分管學校安全、體衛藝工作副校長個人述職總結
分管學校安全、體衛藝工作副校長個人述職總結
2018—2019學年悄然已逝,一學年我本着爲教育教學提供優質服務的思想,積極主動地做好學校每一項工作。回首過去一學年我在各方面的工作,我感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經驗教訓值得吸取。下面我將一學年來的主要工作述職如下:
一、自身學習修養方面
一學年來,我自覺遵守國家法律法規,自覺遵守並執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“教師職業道德八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。加強理論學習,提高政治站位,以黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會思想爲行動指南,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。認真遵守學校出勤制度並帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意後才離開學校。
二、安全工作方面
(一)、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《湖雲國小安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《安全教育管理制度》、《食品衛生管理制度》、《湖雲國小突發公共事件應急預案》等各類安全工作預案和安全管理制度。並添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。中心國小校長與村完小校長及各部門負責人,村完小校長與班主任及課任教師,班主任與學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師覈實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”、教師樓道值班制度,杜絕事故發生;組建校園巡邏隊不定時進行安全巡查。
3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,實行學校領導包案制和消帳制,落實了責任,尤其抓實了掃黑除惡和防溺水工作,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫,杜絕學生脫離監管,對老師教育後的學生要求聯繫家長接回家中。
(二)、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水、交通、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"和諧校園"爲主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、以活動促教育,提高學生安全意識。利用每日一播、升旗儀式、班會、活動課等學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火等安全知識和技能教育。隨時向師生通報國內、省內、縣內發生的安全事故案例,時常向學生敲響安全警鐘。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。要求各班上法治安全課,各班主任在雙休日及節假日期間,充分利用班級家長羣和人人通對學生家長進行安全提醒,學校還請司法部門、交警隊、藍天救援隊同志來我校做報告,這些既增強了學生的安全知識,也爲我校創建平安校園打下了堅實的基礎。
(三)、加強檢查,及時排險
開學初,組織學校行政領導對全轄區內所有校舍、設備設施進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。
三、體衛藝工作方面
加強學生體育鍛煉,堅持每天鍛鍊一小時,注重體育教育工作。2018年下半年參加全縣中國小體育運動會取得了國小組第五名的成績,突破了湖雲國小的歷史。學校對衛生防疫工作十分重視,既上衛生課,又加強了對學校食堂、飲水衛生的安全管理。積極響應全縣“創國衛”工作,校園面貌煥然一新。學校在全面實施素質教育的基礎上,注重學生藝術特長培養。通過各種興趣小組,培養了學生唱歌、舞蹈、剪紙、書法、繪畫等特長。2019年上半年組織參加了全縣中國小書畫比賽,多名學生取得全縣一、二等獎,參加的器樂也取得了全縣二等獎的好名次。
一學年來,我緊繃安全這根弦堅守着自己的工作崗位,安全工作有日常規、月常規、學期常規;有計劃有總結;有活動方案,有活動小結;有隱患排查、有隱患整改;有疾病預防、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,學校過去一年才平平安安,我的工作上也取得了一些微不足道的成績。
在今後的工作中我將克服不足,發揚長處,進一步提高自身的業務及思想理論水平,把工作做得更好,以更優質服務,爲我校的發展出一份力、發一份光!
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