分管學校德育、宣傳、校建、工資審批及電教管理工作副校長述職述廉述法報告

分管學校德育、宣傳、校建、工資審批及電教管理工作副校長述職述廉述法報告

太泊湖學校  石會東

本人一年以來，在全體同仁的大力支持與配合下，與學校一起成長，共同進步。期間擔任學校副校長，分管學校德育、宣傳、校建、工資審批及電教管理工作。本人在黨組織生活中，認真開展“兩學一做”等活動，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規及十九大精神；在學校管理中，改革創新，推動學校德育工作及其他管理工作在改革中不斷髮展，促進學校教學質量不斷提升。工作中取得了一些可喜的進步。現述職如下：

一、與時俱進，提高自我素質

一年來，時刻以習近平同志新時代特色社會主義思想爲指導，自覺遵守社會公德和教師師德，以高度負責的工作態度，認真履行副校長崗位職責。積極參加我校師德師風建設及各級各類活動，認真閱讀了有關新教育新理念的書籍，撰寫了教育教學反思文章。

二、角色轉變，發揮帶頭作用

本人爲人正派、辦事公道，堅持原則。能遵守廉潔自律的有關規定，能主動承擔工作責任。平時深入教學第一線，嚴格執行教體局對校級幹部的要求，工作以來一直擔任本專業的數學學科教學工作，今年繼續擔任四年級數學的學科教學工作，平時能以人爲鏡，明己得失，沒有經濟問題和生活作風問題，和教師們和睦相處，能虛心傾聽大家的意見和建議，在自己工作範圍內的事，能竭盡全力去做，不拖泥帶水，不浮誇，實事求是，表裏如一。我經常克服困難，做到每天能夠巡視校園，督促好學生的上課及課間活動情況等等。

三、盡心盡職，做好本職工作。

1、抓各類計劃的制定與落實，保證各項工作具有科學性、計劃性，連續性。督促有關處室制定行事曆和相應工作計劃，制定具體方案，使工作有目標、有方案、有規劃、有落實、有反饋。

2、加強我校德育管理，提高工作效率。

不斷優化學校德育工作，以“立德樹人”爲目標。學校圍繞“全員德育，文化育人”的核心理念，建立“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。努力做到讓學生經過國小六年的學習，培養“做真人、做實事”的優良品質，發展學生的綜合能力，陶冶學生的情操。我始終認爲學校德育，最重要的在於喚醒學生的內在自覺。而這正是我校德育所追求的，我們越來越感覺到，教育應該回歸根本，引發學生的主動性，喚醒學生的自覺，這是教育走向成功的基本保障。

1）加強學校德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任爲主的德育隊伍。加強班主任的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。學校成功召開班主任經驗交流會和例會；拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。期間我校開通學校QQ工作羣、學校工作微信羣，每個班級都開通班級家長微信羣，利用這些平臺，班主任和家長都能第一時間獲得學生在家、在校表現，全天候信息暢通，協同育人。我校的家長委員會分佈在各年級，家長們能自主開展學習，平時每天都在微信羣溝通，滿滿的正能量。

2）完善管理制度。落實我校德育校本課程，通過德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作遊刃有餘；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和少先隊、校團隊的幾位主任，通過研究和探討，調整了各項考覈內容，細化了考覈依據，使班級考覈和班主任考覈既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了自己的工作特色。

3）重視班級文化建設，我校緊密結合德育課程要求，突顯班級特色，形成了具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化，我校各班的環境佈置要美觀、規範、充實、富有個性，“四欄、四板、兩角”內容新穎齊全。班級活動體現班級精神，班級精神融於班級活動，讓學生在活動中充分感知、體會、領悟班級精神，內化爲對自己的要求，外顯爲自己的言行。

3、做好學校校建及工資報表工作，加強電教管理工作。

1）不斷改善辦學條件，豐富學校的教育資源及其內涵。在縣教育局的大力支持下，科學規劃，統籌安排，進一步加強學校的硬件設施建設，一年來，學校重建了“水衝式”廁所，維修了學校圍牆，建設了硅PU籃球場，校園原雜草叢生的地方進行了綠化，對本部校園文化建設，各村小教學點的廁所全部改造成了“水衝式”廁所，期間我和學校後勤團隊加班加點，認真督促，經常泡在施工現場，狠抓工程質量。今年暑期本部塑膠跑道工程和湖東國小教學樓維修及運動場地硬化工程正在緊張建設中。

2）按時完成各月學校教師工資的審批工作，及時完成教師的“五險一金”工作、職稱申報工作等，另外處理好每天各個QQ工作羣、微信工作羣中的信息及任務。

3）加強電教管理，做好教師網上信息工作。

根據上級要求，我校所有教師全部納入江西省教師網和全國教師網裏進行管理。學校所有教師加入教育業務管理平臺，進行各項教學教研工作。每年的“一師一優課、一課一名師”要求年輕教師積極參與。嚴格按照上級文件精神，組織我校教師進行新一輪的全員培訓，到目前爲止，我校參加培訓的教師成績均達到合格。去年我校榮獲縣教體局“全縣中國小電教裝備管理與應用工作先進單位”。

4、做好校長的助手，能主動溝通、主動作爲，有機配合學校整體工作。去年，我積極組織我校的義務教育均衡發展督導評估的迎國檢工作，帶領各相關人員進行迎檢資料準備，順利地通過了市級驗收。今年配合校長做好了教師年度考覈和師德考覈工作。

四、不斷改革創新，促進自我不斷進步

本人還經常參加各級各類的培訓活動和繼續教育活動，包括外出聽課學習等。在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入課堂，把握第一手材料，兩學期堅持聽課共20多節，及時掌握教學動態，適時做好指導。

總結一年來所做工作，在反思中謀求新的發展。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，繼續加強理論學習，不斷開拓創新，使自己在後面的工作中更完善、更稱職，爲學校增光添彩，願和全校教職工攜手並進，共創美好明天。