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學校後勤工作副校長述職報告

學校後勤工作述職報告

學校後勤工作副校長述職報告

尊敬的各位領導、各位同事:
  大家好!
  不知不覺間,在解放國小這片熱土上,我已工作了27個年頭。我在2018年初任命擔當後勤副校長職務,這一年來我默默前行,追尋着“真誠爲校”的不變信念,在艱辛與執着中一路走來。這些年來,帶着全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
  一、加強學習,提高素質,保證後勤工作良好運行。
   有理論纔有水平,有水平纔有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯繫工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和後勤管理水平,爲努力把我校辦成教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政後勤工作進一步強化服務意識,大力改進後勤工作,不斷提高服務質量。樹立爲教育、教學服務,爲全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作,做到了標準不降低,行爲不走樣,高質量地完成了教體局及學校佈置的各項工作。
  二、盡職做好“三個到位”
  1、是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發爲學校提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正領導決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把領導的意圖落實到各項工作之中。
  2、是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢於實施,大膽工作,積極地地落實班子的決策。

3、工作到位

確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關係到廣大師生員工的根本利益,關係到教育改革發展穩定的大局,要時刻牢記,永不放鬆。 爲了使我校安全工作規範化、制度化,成爲“最安全學校”。爲此我們牢牢緊抓學校消防安全工作、學校防電、防水安全、學校安全等工作。我們還利用校內辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質和防範保護意識,提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。對發現的安全隱患採取果斷措施,及時解決。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。
  三、修身立德,率先垂範
  1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
   2、始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作爲我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
   三、後勤工作不斷改進。
  作爲分管後勤工作的副校長是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動爲校長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航。
  今年暑期,學校進行報告廳的裝修及東、南兩個教學樓水暖改造。我和李校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我和李校長同施工方協商講價錢,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。 另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
  四、廉潔奉公,真誠爲校
   作爲具體分管學校後勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品採購等方面,要和很多商家打交道,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,爲學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置於陽光之下,自覺接受羣衆監督。一年來,我所分管的基建、大宗採購等都經過嚴格按照政府採購制度進行物品採購。自主採購時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在平時,我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行爲。
  我始終以真誠爲校的信念,以領導就是服務爲宗旨,把坦誠、真實,做實事作爲自己的工作準則,時刻以師德規範要求自己,以黨員標準對照自己。
   五、不足與問題
  憑着對學校的熱愛,憑着對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱着“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。

成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在着缺點與不足,成績只是已有之果,不說不會化爲烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

紮實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。

針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。

一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

謝謝大家!