部隊學員隊副教導員述職報告

第一篇：部隊學員隊副教導員述職報告範文-述職報告

各位領導同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系裏的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的138名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站裏所說的“正是由於你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬衆一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭有聽頭有想頭，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力；“腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

爲了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

一是從書本中學習

自已能夠自覺做到勤看勤學勤記勤問勤寫，多買書多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本本資料權屬本站，放上鼠標按照提示查看本站更多資料知識轉化爲理論素養，把理論素養轉化爲指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

二是在壓力中學習

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，爲此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結邊學習

爲了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網站。爲自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。

四是邊交流邊學習

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子說，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二：抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作爲教導員，必須保證單位建設的正確方向。江總書記對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導；針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”“樹立正確的婚戀觀”“學習是學員的首要任務”“按照三個代表的要求樹立自身形象”“怎麼正確看待個人榮本資料權屬本站，放上鼠標按照提示查看本站更多資料譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

三抓建設，充分發揮黨支部的保壘作用。

我隊始終堅持只有把黨支部建設成堅強的戰鬥堡壘，學員隊的全面建設纔有可靠的組織基礎．主要做了以下三點：

一是加強支委成員的學習．

上任以來，始終抓支委一班人的理論學習，深入學習了＂三個代表＂理論，江總書記的七一講話錄相和內容，重溫了三講教育

第二篇：部隊學員隊副教導員述職報告

各位領導、同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系裏的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長、兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的138名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站裏所說的“正是由於你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。 任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬衆一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況;二是存在的不足及原因分析;三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一、抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題;“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和感染力;“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力; “腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

爲了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

一是從書本中學習自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本知識轉化爲理論素養，把理論素養轉化爲指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

二是在壓力中學習我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，爲此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。 三是邊總結邊學習

爲了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網站。爲自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。 四是邊交流邊學習

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子說，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二、抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作爲教導員，必須保證單位建設的正確方向。江主席對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐、體現在行動上的首要任務。 主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心;自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕;自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導;針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數;有章可循;有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照三個代表的要求樹立自身形象”、“怎麼正確看待個人榮譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

三、抓建設，充分發揮黨支部的保壘作用。

我隊始終堅持只有把黨支部建設成堅強的戰鬥堡壘，學員隊的全面建設纔有可靠的組織基礎.主要做了以下三點：

一是加強支委成員的學習.

上任以來，始終抓支委一班人的理論學習，深入學習了"三個代表"理論，江主席的七一講話錄相和內容，重溫了三講教育，還自覺學習了英語計算機等知識，隊長自費函授了南航研究生，通過學習，解放了思想，更新了觀念，理清了思路，提高了決策水平.另外，支部一班人經常交流，同心協力，拼搏進取，樹立了良好的形象。

二是加強支部成員的團結

一個基層單位的內部是否團結和諧、奮進爭先，是否有凝聚力、戰鬥力，與正副書記爲人的態度、處事的原則有着直接的聯繫。公開、公平、公正地處事，大家就服氣，否則大家就有怨氣;坦誠相見，以心換心，直言相告，大家就親近你，否則大家就疏遠你。我和副書記陸偉盤同志，雖說一個南方人一個北方人，一個吃米一個吃麪，性格也各具特色，但在工作上我們不管大事小事都能多交流，多溝通，配合也越來越默契，與兩位學員支委，我和副書記在生活上關心他們，在工作上幫助他們。重大決策多聽聽他們的意見。多聽聽他們的聲音。這樣，我們的支委更團結了，也更有戰鬥力了。

三是加強黨員隊伍的建設 .

上任以來，始終把建設一支過硬的黨員隊伍作爲一項長期的政治任務來抓..一是黨員的發展上,嚴格把關.做到成熟一個發展一個,寧缺勿濫.在黨員轉正時,也是綜合衡量,實事求是.二是注重政治引導,確保方向.支部從學習“三個代表”着手，召開了總結會，要求每名黨員寫出學習體會。及時組織收看建黨八十週年的教育片。堅持黨課和思想彙報制度，經常開展批評與自我批評;請系吳副政委作了《黨員從花名冊中走出來》的教育，黨員素質明顯提高。三是加強對黨員的管理和監督。上半年以<<黨章>>爲依據，制訂了《黨員考評細則》，結合黨員的表現，羣衆基礎等多項指標，進行量化管理。

下半年開展“普通學員心目中的黨員”活動，在每個月的最後一週的黨團活動上，由普通的學員對本連的黨員進行一次講評，這樣，讓每一名黨員都有危機感。時刻注意自已的一言一行，從而自覺的提高自已的工作標準。在支部的領導下，我隊黨員思想成熟，作風過硬，工作能力強，爲中隊各項工作開展做出了積極貢獻。

四、抓重點，想方設法的提高學員隊的活力。

在任職期間主要做了三項工作：

一是全院性的活動重點抓

六月份以來，在全院性的重大政治活動中，我隊基本上是走在全院的前列，七月份建黨八十三週年知識競賽，我們獲得了第一名，九月份的教師節，我們率先成立了教師節服務隊，先後修理電器、搬家、打掃衛生等二十餘次，受到了機關領導，特別是廣大教員的好評，並在教師節板報評比中獲得了第一名，九月份後，宣傳報道工作也打了個翻身仗，不論從數量上還是質量上都有大的提高。中隊網站是全院最先上傳的三個網站之一，並且以內容全，設計新，更新快贏得了訓練部門的好評，隊裏有電腦人員都製作了各具特色的個人網站，我自已也帶頭製作了個人網站，在慶祝七一講話文藝匯演中，我隊的小品《知識競賽》是唯一的學員隊節目，而且以緊扣時代主題，幽默風趣的表演獲得了全院官兵的一致好評。受到了機關的通報表揚，在一年一度的教學工作會議中，我們被評爲先進單位，板報評比獲第二名。在11月份的院足球聯賽中，我隊是全院唯一的以中隊爲單位單獨組隊的球隊，卻以不敗戰績獲得冠軍，既展現我隊良好的精神風貌，又爲係爭得了榮譽。在全院每月一次的行管講評會上，除10月份外，我隊量化得分始終排在總積分的前二名。具體是1、2、3、5、11月第二，4、6、7、8、9月第一。

二是系裏安排的任務具體抓

八月份我們隊承擔了繁重的留守任務，爲了高質量完成系裏交給的任務，我們支部多次動員，骨幹黨員帶頭留下，大部分學員都專門寫了申請書，回家的學員也時刻聽候招換，一個電話，招之既來，來之就戰，任勞任怨，毫無怨言，先後出動50餘人次。沒有違紀，都高標準的完成了任務，我們兩名幹部，都沒有回家，始終戰鬥在第一線，並擔任具體負責人，並以高度負責的精神，給校方留下了非常深刻的印象，既爲系裏創收盡了一份力，也鞏固了與共建單位的感情。 三是學員的綜合素質天天抓

上任之初，重新成立了宣傳報道小組;板報組;網絡工作組，多媒體工作組;又成立了曲藝隊和舞蹈隊，每天利用業餘時間進行排練;並且重點抓了籃球隊、足球隊和田徑隊的訓練，我們的訓練從九月份就緊張而有序的進行。我們籃球隊和足球隊取得的成績與我們充分的準備是分不開的。其它兄弟單位都說我們足球隊，並沒有特別突出的隊員，整體實力無非是在四五名，最後卻獲得了冠軍，有些想不通，我要說的是，我們是有備而來，我們的實力是有目共睹的，獲得冠軍是受之無愧的。在國慶節期間，我隊在全院率先舉行了“奮進杯”班級籃球賽，這項活動我感覺很成功，我覺得我們整個中隊在那次活動後，有一種煥然一新的感覺。爲什麼?因爲它發掘了羣衆的力量，一個班9個人，籃球場上5名，保障2名，教練1人，啦啦隊1人，全班動員，集體參與。凝聚力團結心肯定都會得到昇華。最基層的班團結了，中隊面貌肯定也會煥然一新。從九月下旬開始，我們利用晚上看新聞前20分鐘的時間，開展了“三個五”的活動，既五分鐘的演講，五分鐘的講評，五分鐘的小故事。這項活動的開展，既提高了學員的語言表達能力，又增長了知識，提高了士氣，起到了良好的效果。我們還計劃在元旦舉行“迎新春”文娛晚會、“拼搏杯”班級萬米接力賽。“友誼杯”班級撥河比賽。

以上成績的取得主要取決於我們二隊每一名成員的共同努力，取決於我們隊長科學的管理。取決於前任教導員盛學銘同志與隊長打好的堅實的基礎。

五、找差距，時刻提醒自已加強責任意識。

抓好政治工作的落實，基層政工幹部必須嚴格按照職責要求，撲下身子，埋頭苦幹，帶領學員隊在抓好各項工作落實上下功夫、見成效。對於一個沒有經驗的基層工作者來說，更該如此。我承認差距，但不能總把目光放在距離上，而是要想方設法縮小差距。我主要從三個方面來要求自已。 一是以強烈的事業心幹工作

沒有事業心、責任心.就幹不好工作。基層政工幹部要想真正幹一番事業.就必須夜以繼日、寢食不安地工作，把心時刻操勞在基層建設上。到中隊後，我基本上是犧牲了小家，我是國慶節前幾天結婚的，第二天就住到了學員隊，岳父在這邊的二十多天，沒有一次陪他到南京轉一轉，愛人也總是抱怨我，整天看不到我。家也不象個家。但我認爲爲了中隊這個大家，值。 二是要以科學的方法幹工作

抓落實要講科學，講辯證法。抓基層政治工作，也要注意利用科學的方法，提高工作效率.要克服盲目性，吃透上級精神，把握本級實際情況和官兵的現實思想，找準“結合點”;如我們的小品《知識競賽》之所以深受好評，主要就是理解了上級精神，把握了時代主題。第十五期戰神報，由於抓住老兵復退這一當月工作重點，一下子就發表了5篇文章。

三是以紮實的作風乾工作

工作作風是思想作風的反映。基層工作是實實在在的任務，最根本的是落實條令條例和上級的決策指示。基層政工幹部決不能搞形式主義，也不能犯官僚主義，更不能搞弄虛作假，必須紮紮實實地幹好每一件具體工作，管好每一個人、每一個環節，確保不發生任何問題。

彙報的第二個內容：存在的不足及原因分析，到中隊半年多來，應該說做了一些有益的工作，也取得一點成績。但自我檢討，還存在不少缺點，突出表現在以下四個方面。 一是待人處事的能力還不夠，做事講話不能做到三思而後行，有時是自已不經意的一句話，在自已還知道的情況下，就已經傷了一些人的心。從而傷了朋友間的感情。以後要重點的改正。

二是對基層的知識重視不夠，自覺性不高，知之不多、曉之不深。記得到我們中隊第一次參加晚點名，就出了錯。主持會議包括支委會和支部黨員大會，也有出錯的地方，這說明自已欠缺的地方還很多，需要學習的地方還很多，向兄弟單位主官向隊長學習的力度還不夠，以後還有待於進一步的加強。

三是學習上還需進一步的努力。對有些理論性的問題鑽研不夠深。學習的面還顯偏窄，對高新技術的學習、政工相關知識的學習，還顯不足，抓黨支部全體黨員的學習，深入的研討不夠，有時缺少方法，轉化的功夫還有待加強。對團總支的活動的安排基本上是一籌莫展，不知從何下手，對黨團活動的安排上還需進一步的完善。

四是處理實際問題時還欠思考。有不細、不深、不新的問題，有時滿足於一般化的工作方式，疏導有時顯得力度不夠，方法有時顯得簡單、急躁。如：軍訓期間對學員教官的管理方法，對後進黨員的批評方式都有待於提高。

以上四個方面的不足，究其原因：主要是思想上的問題。作爲一名中隊幹部時刻要保持高昂的精神狀態，必須不知足，不浮躁、不攀比，立足本職，始終如一，高標準地完成上級交給的任務，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事。 述職報告的第三項內容：工作實踐的幾點體會

在中隊工作的半年，深深感到其崗位重要、責任重大，圍繞做好本職工作，結合工作實踐的思考，體會有以下幾點。

體會之一、一個集體是否有凝聚力戰鬥力，是基層全面建設的關鍵，也是順利開展各項工作的基石。小平同志曾經指出，一個集體，如果個體素質很強但不團結，肯定是個弱集體;如果個體素質不是很強但很團結，肯定是個強集體。集體的每一名成員都應該有很強的團結意識，像愛護自己的眼睛一樣自覺維護集體的團結。

體會之二、中隊主官之間的相互尊重與團結是一箇中隊是否有凝聚力的有力保證，隊長教導員是中隊的軍政主官，同是隊首長，對中隊全面建設起關鍵性、決定性的作用，並負完全責任。常言道：軍政“一臺戲”。不跳“光桿舞”、不演“獨角戲”，是搞好中隊全面建設的基礎，而隊長教導員猶如鳥之雙翼、車之兩輪，缺一不可，彼此只有相互尊重、相互團結、相互協作，才能把中隊建設搞得更好。

體會之三、學習應當成爲一個人的畢生追求。學習是一個人立足社會的決定性條件，是使人成才的重要條件。知識讓人充實，啓人心智，給人本領，使人高尚。作爲一名基層主官面對飛速發展的形勢，面對高科技時代的知識爆炸，面對自身應當履行的工作職責，要多向專家請教，多向書本學習、多向實踐學習、多向普通學員學習，汲取豐富營養，說新話、辦實事、做大家信賴的人。

體會之四、基層幹部的威信關鍵在於自身素質。喊破嗓子不如做出樣子。金盃銀盃不如老百姓口碑，千獎萬獎不如羣衆誇獎。處在基層一線，面對面的領導，形象尤爲重要。作爲中隊幹部，要努力使自已成爲內行的開明的務實的基層主官，充分利用知識、人格、感情的力量，這樣你的言纔有份量，行纔有魅力。 以上述職報告，請領導和同志們批評指正。

第三篇：部隊學員隊副教導員述職報告

各位領導、同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系裏的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長、兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的***名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站裏所說的“正是由於你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔某x同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬衆一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一、抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力；“腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

爲了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

一是從書本中學習

自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本知識轉化爲理論素養，把理論素養轉化爲指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文**篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

二是在壓力中學習

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，爲此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結邊學習

爲了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網站。爲自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。

四是邊交流邊學習

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子說，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二：抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作爲教導員，必須保證單位建設的正確方向。江總書記對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐、體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導；針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照三個代表的要求樹立自身形象”、“怎麼正確看待個人榮譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

三、抓建設，充分發揮黨支部的保壘作用

故事。這項活動的開展，既提高了學員的語言表達能力，又增長了知識，提高了士氣，起到了良好的效果。我們還計劃在元旦舉行“迎新春”文娛晚會、“拼搏杯”班級萬米接力賽。“友誼杯”班級撥河比賽。

以上成績的取得主要取決於我們二隊每一名成員的共同努力，取決於我們隊長科學的管理。取決於前任教導員盛學銘同志與隊長打好的堅實的基礎。

五、找差距，時刻提醒自已加強責任意識。

抓好政治工作的落實，基層政工幹部必須嚴格按照職責要求，撲下身子，埋頭苦幹，帶領學員隊在抓好各項工作落實上下功夫、見成效。對於一個沒有經驗的基層工作者來說，更該如此。我承認差距，但不能總把目光放在距離上，而是要想方設法縮小差距。我主要從三個方面來要求自已。

一是以強烈的事業心幹工作

沒有事業心、責任心．就幹不好工作。基層政工幹部要想真正幹一番事業．就必須夜以繼日、寢食不安地工作，把心時刻操勞在基層建設上。到中隊後，我基本上是犧牲了小家，我是國慶節前幾天結婚的，第二天就住到了學員隊，岳父在這邊的二十多天，沒有一次陪他到南京轉一轉，愛人也總是抱怨我，整天看不到我。家也不象個家。但我認爲爲了中隊這個大家，值。

二是要以科學的方法幹工作

抓落實要講科學，講辯證法。抓基層政治工作，也要注意利用科學的方法，提高工作效率．要克服盲目性，吃透上級精神，把握本級實際情況和官兵的現實思想，找準“結合點”；如我們的小品《知識競賽》之所以深受好評，主要就是理解了上級精神，把握了時代主題。第十五期戰神報，由於抓住老兵復退這一當月工作重點，一下子就發表了*篇文章。

三是以紮實的作風乾工作

工作作風是思想作風的反映。基層工作是實實在在的任務，最根本的是落實條令條例和上級的決策指示。基層政工幹部決不能搞形式主義，也不能犯官僚主義，更不能搞弄虛作假，必須紮紮實實地幹好每一件具體工作，管好每一個人、每一個環節，確保不發生任何問題。

彙報的第二個內容：存在的不足及原因分析，到中隊半年多來，應該說做了一些有益的工作，也取得一點成績。但自我檢討，還存在不少缺點，突出表現在以下四個方面。

一是待人處事的能力還不夠，做事講話不能做到三思而後行，有時是自已不經意的一句話，在自已還知道的情況下，就已經傷了一些人的心。從而傷了朋友間的感情。以後要重點的改正。

二是對基層的知識重視不夠，自覺性不高，知之不多、曉之不深。記得到我們中隊第一次參加晚點名，就出了錯。主持會議包括支委會和支部黨員大會，也有出錯的地方，這說明自已欠缺的地方還很多，需要學習的地方還很多，向兄弟單位主官向隊長學習的力度還不夠，以後還有待於進一步的加強。

三是學習上還需進一步的努力。對有些理論性的問題鑽研不夠深。學習的面還顯偏窄，對高新技術的學習、政工相關知識的學習，還顯不足，抓黨支部全體黨員的學習，深入的研討不夠，有時缺少方法，轉化的功夫還有待加強。對團總支的活動的安排基本上是一籌莫展，不知從何下手，對黨團活動的安排上還需進一步的完善。

四是處理實際問題時還欠思考。有不細、不深、不新的問題，有時滿足於一般化的工作方式，疏導有時顯得力度不夠，方法有時顯得簡單、急躁。如：軍訓期間對學員教官的管理方法，對後進黨員的批評方式都有待於提高。

以上四個方面的不足，究其原因：主要是思想上的問題。作爲一名中隊幹部時刻要保持高昂的精神狀態，必須不知足，不浮躁、不攀比，立足本職，始終如一，高標準地完成上級交給的任務，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事。

述職報告的第三項內容：工作實踐的幾點體會

在中隊工作的半年，深深感到其崗位重要、責任重大，圍繞做好本職工作，結合工作實踐的思考，體會有以下幾點。

體會之一、一個集體是否有凝聚力戰鬥力，是基層全面建設的關鍵，也是順利開展各項工作的基石。小平同志曾經指出，一個集體，如果個體素質很強但不團結，肯定是個弱集體；如果個體素質不是很強但很團結，肯定是個強集體。集體的每一名成員都應該有很強的團結意識，像愛護自己的眼睛一樣自覺維護集體的團結。

體會之二、中隊主官之間的相互尊重與團結是一箇中隊是否有凝聚力的有力保證，隊長教導員是中隊的軍政主官，同是隊首長，對中隊全面建設起關鍵性、決定性的作用，並負完全責任。常言道：軍政“一臺戲”。不跳“光桿舞”、不演“獨角戲”，是搞好中隊全面建設的基礎，而隊長教導員猶如鳥之雙翼、車之兩輪，缺一不可，彼此只有相互尊重、相互團結、相互協作，才能把中隊建設搞得更好。

體會之三、學習應當成爲一個人的畢生追求。學習是一個人立足社會的決定性條件，是使人成才的重要條件。知識讓人充實，啓人心智，給人本領，使人高尚。作爲一名基層主官面對飛速發展的形勢，面對高科技時代的知識爆炸，面對自身應當履行的工作職責，要多向專家請教，多向書本學習、多向實踐學習、多向普通學員學習，汲取豐富營養，說新話、辦實事、做大家信賴的人。

體會之四、基層幹部的威信關鍵在於自身素質。喊破嗓子不如做出樣子。金盃銀盃不如老百姓口碑，千獎萬獎不如

羣衆誇獎。處在基層一線，面對面的領導，形象尤爲重要。作爲中隊幹部，要努力使自已成爲內行的開明的務實的基層主官，充分利用知識、人格、感情的力量，這樣你的言纔有份量，行纔有魅力。

以上述職報告，請領導和同志們批評指正。

第四篇：部隊學員隊副教導員述職報告範文123

部隊學員隊副教導員述職報告範文

各位領導、同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系裏的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長、兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的138名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站裏所說的“正是由於你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬衆一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一、抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和感

染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力； “腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

爲了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

一是從書本中學習

自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本本資料權屬公務員考試001放上鼠標按照提示查看公務員考試001知識轉化爲理論素養，把理論素養轉化爲指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

二是在壓力中學習

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，爲此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結邊學習

爲了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網

站。爲自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。

四是邊交流邊學習

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子說，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二：抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作爲教導員，必須保證單位建設的正確方向。江主席對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐、體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導；

針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照三個代表的要求樹立自身形象”、“怎麼正確看待個人榮本資料權屬公務員考試001放上鼠標按照提示查看公務員考試001譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

第五篇：部隊學員隊副教導員述職報告範文123456

部隊學員隊副教導員述職報告範文

各位領導、同志們：

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬衆一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一、抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力； “腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

爲了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

一是從書本中學習

自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論

聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本本資料權屬公務員考試001放上鼠標按照提示查看公務員考試001知識轉化爲理論素養，把理論素養轉化爲指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

二是在壓力中學習

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，爲此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結邊學習

爲了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網站。爲自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。

四是邊交流邊學習

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子說，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二：抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作爲教導員，必須保證單位建設的正確方向。江主席對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐、體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導；針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照三個代表的要求樹立自身形象”、“怎麼正確看待個人榮本資料權屬公務員考試001放上鼠標按照提示查看公務員考試001譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。