黨紀述職報告多篇

【第1篇】幹部黨紀述職述廉報告

20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

繼續深入學習、貫徹落實“xxxx”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮各項建設的順利開展。

熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係，充分調動幹部的工作積極性，共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗，具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協調工作中，堅持以人爲本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面：本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上;工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮後，堅持每星期下村兩到三次，特別是在爲領導提供決策依據時，積極下村調查摸底，做到心中有底，決策科學。

本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經常提出合理化建議並獲採納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利通過驗收

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設，通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求 4、組織百村幫扶工作，爲6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收

【第2篇】領導黨紀幹部述職述廉報告

根據縣委、縣委組織部《關於對縣管科級領導班子及班子領導進行問績問效考覈的通知》，現就我任縣商務局局長以來的工作情況向各位領導和同志們作如下述職，請予評議：

在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委組織部的關心、支持和監督下，我堅持立足商務職能，團結幹羣一心，瞄準工作重點，突出自身特點，深入貫徹法律法規，力推工作，促使全縣商務招商事業取得了良好發展。年、年，縣被評爲全市對外開放招商引資先進縣、昆交會籌辦先進縣、“萬村千鄉市場工程”建設先進縣、整頓和規範市場經濟秩序先進縣，商務局被市政府連續兩年評爲先進集體，我個人連續年獲全市招商引資先進個人稱號，年、年獲政協縣委員會“建言獻策”先進個人。

一、積極努力學習，不斷提升自身綜合素質

按照縣委的統一部署，首先強化自身的學習認識，積極參與先進性教育和黨員幹部教育活動，努力實踐“三個代表”重要思想、用理論武裝頭腦。在黨員幹部教育活動中，以一個普通共產黨員的身份，主動自覺參與學習，身體力行，以身作則，帶頭學習，撰寫學習心得體會。在學習中按照確定的內容，學好中央、省、市、縣黨代會精神，中央關於黨內監督、紀律處分和廉潔從政準則，以及縣委、人大、政府的有關決議、決定和與工作緊密相關的法律法規;在學習中做到“三個結合” 即堅持理論學習與實際工作相結合，堅持學習理論知識與業務知識相結合，堅持學習法律法規與規範依法行政相結合。通過學習，自己的思想得到進一步的淨化和昇華，思想政治業務素質進一步得到提高。在效果上，進一步明確了自己努力的方向;在思想上，始終同上級黨委保持一致;在行動上，認真貫徹落實黨的路線方針、政策和國家的法律、法規以及人大常委會的決議、決定。

二、依法履行職務，推進商務工作全面發展

我局是在撤銷原縣經貿局、外經貿局、招商局的基礎上進行職能整合和調整後組建的涉外部門，除少數職能調整到其他部門以外，由我局履行上述單位職能，並主抓全縣對外開放招商引資工作，其主要職責，一是大力實施“流通活縣”戰略。以“萬村千鄉”市場工程建設爲主體，強化市場建設，夯實流通業發展基礎;加大對第三產業經濟的運行情況進行監測分析，強化全縣成品油、生豬定點屠宰、酒類、飲食服務、商品展銷、拍賣、典當、舊車交易、民爆等行業進行管理;二是全力推進“開放興縣”戰略。以引進大項目爲重點，以現有六大支柱產業爲基礎，加大對外開放招商引資力度;做好外來投資企業及商貿流通企業的後續管理服務，強化進出口貿易的管理與協調力度，促進進出口貿易和固定資產投資快速增長。在具體工作中，我始終做到思路清晰，主次分明，整體聯動，協調推進，較好地履行了商務招商職責。

(一)突出發展，強化服務，實施“開放興縣”戰略

年至今，全縣累計引進項目項，其中外資項目項，合同利用外資萬美元;引進國內縣外項目項，合同利用國內縣外資金.億元;實際使用國內縣外資金.億元。今年上半年，新引進項目項，協議資金.億元，實際使用國內縣外資金萬元(其中省外資金萬元)，完成市下達目標的%;儲備招商項目個，推列爲省市重點招商項目個，完成市下達目標的%。

、強化項目包裝，加大招商引資力度

項目是招商的基礎和前提，爲加大對外開放招商引資力度，我認真學習省、市、縣經濟工作會議精神，深刻領會，強化發展意識，準確把握和理解全力實施“開放興縣”戰略意義。

一是強化項目包裝，夯實招商基礎。我帶領幹部職工深入鄉鎮、發改、工業園區、企業等部門和單位收集項目資料，在認真調研的基礎上，圍繞我縣六大支柱產業，重點包裝了萬噸/年林桑漿紙一體化項目、萬噸/年強韌箱板紙項目、東盟繭絲綢工貿城等個招商項目，大多項目達到了預可研深度。

二是創新方式，適時招商。招商過程中，充分結合產業優勢，並根據當前國際財團投資主要集中於資源優勢突出、產業延伸鏈長的中長期項目特點，及時調整招商思路，以強化簽約項目履約率爲重點，採取緊抓信息不放，適時上門招商方式，實現項目簽約，做到簽約和履約同時進行。

三是突出宣傳，強化招商。充分利用昆交會、珠洽會等各種經貿洽談平臺，加大項目推介宣傳力度。積極加大與省市招商部門的聯繫溝通力度，進行造時推介。省僑辦幫助重點推介林漿紙一體化建設項目、省商務廳幫助推介華僑農場現代農業示範園項目;市招商局幫助我縣重點推介蔬菜批發市場、大覺寺(終南山)旅遊景點建設項目。同時，藉助地方商務網站，及時發放招商信息，實行網絡宣傳招商。目前，商務網站點擊率排名全省第名，全市第名。

【第3篇】黨紀國小校長述德述廉述職報告範文

我擔任雙東希望國小校長一年來，以鄧小平理論爲指導，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，認真實踐“三個代表”重要思想，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”，以推動學校改革和發展爲目標，以作風建設爲動力，以創新、探索爲突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。依法治校，積極推進人事制度改革;努力改善教育環境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學整體水平。在區教育局和當地黨政的指導下，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作彙報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。

我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作爲新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

爲此，我認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十六大”會議精神，開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，瞭解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時，注重自身業務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身於教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓(現已大學本科畢業)。

作爲一個教育工作管理者，通過訂閱如《中國小管理》等經驗雜誌，學習先進的管理經驗;根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實，真抓實幹，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比爲1：9的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符合校情的教師聘任制，落實30%活工資獎勵政策，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：

1.制定計劃目標，使全體教職工明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施，安排佈置學習內容、討論專題、檢查、考覈、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務。

2.進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考覈辦法。

(1)通過每週一次行政例會，充分發揮黨支部的監督保障作用，討論決策學校重大事項，。

(2)通過教代會，根據校情，完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考覈辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務公開，除區教育局、物價局對學校財務審計外，安排校務會對學校的一切經費進行審計，每期對家長進行收費、結算公示制，取信於民，保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設，落實德育工作。

學校工作以德育工作爲首，學校成立了德育工作領導小組，制定並落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

(1)、將少先隊作爲學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行爲規範的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現行的《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》，使德育網絡建設覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見，若有損形象的事件發生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措實施一年來，無一例舉報。

4.積極推進素質教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，繼續深入開展《農村國小教師師德修養研究》，努力提高教師素質，切實提高教學質量和辦學效益。

(1)、積極進行新課程改革，全面推進素質教育。我作爲學校教育教學管理者，面對當前的教育改革，深刻地認識到：學校教育教學整體水平的提升，就是怎樣適應新時期教育的需要，關鍵又在於教師素質的提高，這就是不斷爲新時期校長提出的新課題。爲此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學校學習課改先進經驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等)，組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識性各學科培訓，採取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均以上)、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改，加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深入地進行新課程改革。

(2)、以目標管理爲手段，教研促教，狠抓教學管理。

a：根據本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃，落實目標，確立教研專題，在教學課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區級教研、片區教研、聽公開課，積極開展好學區教研、內部教研，校內實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究，提高學生閱讀能力》和《加強合作交流，獲得概念新知》已順利結題，並上報旌陽區教育科學研究所進行評審。

b：制定合理的“教學目標管理責任書”，強化結果質量管理。加強教師過程管理，進行教學“六認真”月檢，逗硬獎懲，切實提高教育教學質量。

c：全面提高學生素質，制定合理的學生綜合素質評價方案，除教學上面向全體，不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理。

(1)、通過教代會完善並制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，並將制度上牆，在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標責任書，與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。

(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日誌》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作彙報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區教育局和當地黨政彙報，杜絕瞞不報或遲報。

(5)、爲學生制定《國小生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

(6)、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。

6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作。

(1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

(2)、學校全面制定各項考覈辦法，對教職工進行全面考覈、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。由於本校教師嚴重超編，但教學點和班級又較分散，學校採取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現。

7、強化後勤社會化服務管理，保障學校工作的順利進行

(1)、嚴肅財經紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。

(2)、管好、用好經費，嚴格教材教輔的徵訂，經濟上不增加學生任何負擔。

(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監定合同，隨時和定期檢查，規範管理，強化財產管理。

(4)、結合本校實際，努力探索學校後勤服務社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，

8、強化學校“外宣”工作，一年來，學校共出九期“雙東希望國小簡報”，上報區教育局及雙東鎮黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責。

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關於加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規，認真領會並帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定，牢固樹立爲人民羣衆服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決羣衆反映強烈的熱點，難點問題，爲教職工和人民羣衆辦實事。

【第4篇】科室人員個人黨紀述職報告範文3000字

即將結束，我科室在院領導的帶領下，在科室全體醫護人員的通力合作下，認真貫徹落實科學發展觀，時刻將愛國，創業，求實，奉獻的精神放在工作第一位，本着全心全意爲病人服務的工作熱情和態度，切實加強院科兩級的領導，順利完成了年初制定的各項工作計劃，爲工作任務的完成畫上了圓滿的句號。現將各項工作完成情況總結如下：

一、加強政治思想學習，轉變護理觀念，提高服務質量

全科人員以實踐科學發展觀爲指導，認真學習全市經濟工作會議暨轉型跨越會議精神，組織全科人員學習黨的十八大報告，深刻領會精神實質，認真整理筆記，積極撰寫學習心得體會，創新思維，轉變觀念。科室組織人員學習醫院《關於印發效能風暴行動實施方案》，在科室內積極開展創先爭優、“三好一滿意”活動，進一步改進工作作風，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立“以病人爲中心”的觀念，不斷提高思想道德修養，以人爲本，牢固樹立“一切爲病人服務”的理念，一是把病人的呼聲作爲第一信號，把病人的需要作爲第一需要，把病人的利益作爲第一考慮，把病人的滿意作爲第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規範護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。二是通過了解回訪意見、和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生 的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。三是把“用心服務，創造感動”的服務理念運用到實際工作中。嚴格執行查對制度，強調二次覈對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。四是深化親情服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能， 培養護士樹立良好的職業形象。通過十八大的學習，轉變了護理觀念，提高了服務質量強化了醫護人員的服務意識，優化了醫護理質量，充分調動了醫護人員的工作熱情，強化工作責任心，培養了護理人員愛崗敬業，無私奉獻的敬業精神，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持，互相理解，明確分工，各司其職，各負其責，團結務實，保證了正常醫療服務工作的順利開展。

二、加強業務學習，提高業務素質

積極參加護理部組織的業務培訓、專科知識講座，除每週四參加醫院組織的業務講課，科室針對疾病特點和臨牀需求，圍繞中心工作，組織人員輪流講課，利用晨交班、工作閒暇時間進行提問、複習，長期堅持，相互學習，提高了臨牀基礎知識。在護理部的指導下，組織人員進行護理技術操作培訓，通過觀看技術操作錄像、示範、現場指導，參加技能比武，互相交流經驗，使新護士的護理技術操作得到了規範和統一，促進了護理技術操作水平的提高。爲了加強急救知識，提高急救技能，在科主任的支持下，組織急診醫師、全體護士集中學習急救常規和搶救措施，重點培訓心肺復甦、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規程，使醫護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會議，及時總結，肯定成績，查找不足，分析原因，制定有效可行的措施，每月按質量標準對護士進行考覈並上報護理部。通過多方面、多渠道的學習，有效提高了護士的綜合 業務素質。

三、加強基礎護理工作，提供優質護理服務

堅持每月一次的護理安全會議，分析護理質控檢查中存在的問題，認真總結，查找不足，分析討論，制定有效措施。組織學習護理核心制度，嚴格執行各項規章制度，進一步完善護理操作規程，保證各項治療措施落實到位。護士長和科室質控員每週不定時檢查科室工作質量，及時給予指導和改進。堅持護士長節假日、週末查房，排查護理安全隱患。護士長跟隨科主任查房，及時掌握重點病人動態信息，做好各項工作安排。在護理排班時新老搭配，使其在工作配合上優勢互補，相互借鑑經驗，保證護理安全，提高護理質量。進一步規範病房管理，指定病房管理責任護士，督促並指導衛生員做好病區保潔工作，爲病人創造整潔、和諧的住院環境。對急救藥品、物品嚴格執行專人“四定”管理，使急救藥品、物品完好率達到1%，保證處於應急使用狀態。規範護理人員接診流程，禮貌待患，熱情服務。對重點護理人員加強指導和監督，做好傳、幫、帶工作，使年輕護士更好地成長起來。嚴格執行年初制定的業務學習、技能培訓計劃，中醫護理病歷合格率、各種護理表格書寫合格率≥95%，掌握中 醫傳統操作技術15種。

【第5篇】黨紀村級黨支部書記黨建工作個人述職報告範文

在縣委的堅強領導下，本人以開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，着力抓班子、把方向，帶隊伍、轉作風，重服務、促落實，健機制、強保障，保持全鄉各項工作健康有序推進。

一、履職工作特色和亮點

1.抓班子，帶隊伍，落實黨建主體責任。調研謀劃樹靶子。自到崗伊始，深入開展民情連心走訪活動，徵求黨建工作建議57條;認真分析研究，確定了全鄉 “1236”發展思路和重點任務。三級聯動聚合力。完善黨建責任聯繫制度，班子成員每人聯繫1個村，每村配備1名大學生村官和1名黨建聯絡員，每組包掛1 名村幹部和1名機關黨員，實現黨建責任與績效考評直接掛鉤。發揚民主作風，嚴格落實“三重一大”事項集體決策制度。思想引領提素質。堅持黨委中心組學習制度，深入學習宣傳黨的最新理論，通過專題講座集中學、先鋒課堂大家講、田間課堂現場學，提升黨員幹部爲民服務能力。優選優育抓示範。着力從優秀青年、致富能手中培養黨員，今年發展黨員6名，入黨積極分子30名，村組後備幹部21名，培樹產業典型63名。

2.抓載體，促創新，夯實基層組織基礎。開展服務型黨組織創建。開展黨組織評星晉級、黨員承諾踐諾等活動，建成先鋒富民產業基地6個，黨員示範戶 145戶，結成黨羣“1+5”幫扶對子125個。開展矛盾糾紛大排查活動。緊盯頭等大事，摸清問題癥結，分類梳理臺賬，落實領導包案包人制，調處矛盾糾紛 56件。持續推進“雙聯”行動。落實幫扶資金115.21萬元、物資283.5萬元，進一步改善村組基礎設施條件。

3.抓制度，建機制，鞏固擴大整改實效。制度健全常態化。完善黨內民主生活、村組幹部績效考覈等10項制度，健全關愛激勵幫扶機制，村、組幹部年均工資分別達到13624.6元、4690.5元，村級辦公經費增至5萬元。整改落實持續化。深入推進“7+4+10+3”專項整治和“保民生、促三農”行動，督促整改班子“四風”問題16條，班子成員問題86條。集中整頓規範化。敞開大門評黨員，對作用發揮不明顯的12名黨員進行告誡談話。堅持抓班子調優、抓民主管理、抓服務保障，對新堡村支部進行整頓轉化。

二、存在的主要問題及原因分析

1.村黨組織班子培育力度不大。村班子高中學歷以上的僅5人，佔19.2%，發展思路不寬，應對矛盾能力弱。目前，尚有5個村民小組長作用發揮不好，一直未更換。作爲黨委書記，我在配強村班子、優化隊伍結構上緊迫感不足，缺乏全面系統的規劃，有怕大刀闊斧、過猶不及的顧慮，存在邊幹邊摸索的保穩傾向。

2.黨員隊伍教育引導不足。對農民黨員黨性修養抓得不緊，沒有調動起黨員責任擔當意識;個別黨員自我要求低，有與民爭利、參與上訪現象。黨員教育安排不細、督促不緊、落實不嚴，常常依靠會議灌耳音，抓落實。以黨員冬訓爲例，各村平均開展集中教育僅10次，安排技術培訓多，急需的感恩教育、誠信教育、法制教育內容少，思想認識上沒有實質性提高。

3.基層黨建資源利用不充分。對村級黨建活動缺乏指導，重硬件改善，輕功能發揮，教育覆蓋面不廣。特別是遠程教育網，爲應付考覈消耗資源，運用水平淺表化;建立的飛信黨校平臺，只是發會議通知、天氣預報，在政策宣傳、科技推廣方面作用發揮不夠。

4.工作管理機制落實不到位。鄉、村黨組織的“牆面”制度、“紙張”制度多，剛性約束要求少、獎懲辦法少。工作中重安排、輕督查，只在口頭上強調村幹部坐班、週末值班制度，但實際坐班只有4個村，各組爲民服務代辦員僅有25人，致使“農事村辦”打了折扣。

認真剖析存在問題的原因，主要有：一是思想上對基層黨建重要性認識不夠。由於我來廣至時間較短，統籌工作仍未能把準要害關節，尤其是面對廣至整體貧困面大的現狀，只想把經濟發展擺在突出位置，在提升基層黨建水平上投入精力不足，在落實工作中聽黨員意見、羣衆訴求還不夠。二是行動上對基層黨建思考不深。自認爲曾在組織部門工作，積累了一些管理經驗，實際上落實黨建任務不能貼近黨員需求，沒有進行分類指導，活動載體創新不夠，缺乏必要的吸引力，未能體現移民鄉村、民族鄉村的工作特色。三是服務上對推進作風轉變的魄力不大。主動服務羣衆的意識還不強烈，沒有真正把“帶着羣衆幹、幹給羣衆看”的作風落實到位，對黨支部、黨員作風轉變成果缺乏具體的抓手，黨員隊伍活力還未有效激發。四是管理上對制度落實督查不嚴。對鄉村兩級規範化建設抓得不牢，制度運行常態化監督落實不嚴，村班子和下屬工作紕漏不及時指正，存在“老好人”思想，改過機會給的多，問責追究查的少，影響工作質量和效率。

【第6篇】關於縣大學生村官黨紀述職報告範文

我叫xx，現任城關鎮五渠村黨支部副書記。自9月工作至今，五年來，感謝縣委組織部和鎮村領導對我無微不至的關懷和培養，爲我解決工作和生活中遇到的各種困難和問題，讓我對大學生村官生活充滿信心和幹勁，我也較爲圓滿地完成了鎮村安排的各項工作任務，思想政治覺悟及業務素質得到明顯提高。現將五年來的思想、工作、學習情況彙報如下。

一、加強學習，立場堅定，學以致用

在工作和生活上能夠以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷學習，提升自身的思想政治素質。我積極參加鎮村組織的各項政治理論學習，認真撰寫心得體會，做到在大是大非面前保持清醒的頭腦，爲正確合法的履行工作職責奠定堅實的政治基礎。實際上，在村上要是不掌握一定的政策和法規知識，是很難開展工作的。所以我也在工作中不斷學習，力爭將這些理論知識融會貫通，將它們落實到實踐中，爲廣大村民解決實際問題。

二、嚴格要求，認真出勤，遵規守紀

任職以來，我參加縣、鎮、村組織的教育培訓活動，認真做好學習筆記，撰寫學習心得。嚴格按照《西鄉縣大學生村幹部管理暫行辦法》要求，規範自己的工作和生活。20xx年，按照鎮黨委政府要求實行兩班倒制度，即上半天在村，下半天在鎮辦所上班。全年的累計請假時間未超過18天，請假原因是參加公務員備考，未出現無故曠工情況。按時參加鎮上週一例會，每月按時上報出勤表以及當月工作總結，除了鎮政府臨時抽調外，每週在村工作不少於5天。20xx年度考覈優秀，其餘年度均考覈爲稱職，本人也未出現任何受處分情況。

三、積極完成鎮村安排的各項工作

在黨建工作中，完善了村黨員信息電子化管理，使村黨建資料完成了由手寫、手算、手統計，向電子化管理和紙質資料相結合的轉變。在黨員遠程教育管理工作中，我主動的查找農村新技術推廣、產業發展資料，藉助開會、黨員活動日等機會，帶領黨員幹部共同學習、討論，積極學習宣傳黨的方針政策和十八大及十八屆三中全會精神。在“升級晉檔、科學發展”和“創先爭優”活動中，我積極配合支部開展工作，在第二輪“升級晉檔、科學發展”活動中，五渠村被評爲全鎮升級晉檔示範村。

日常工作中，對前來辦事的村民羣衆熱情接待，解答他們的合理訴求。爲了順利的開展各項工作，我認真學習了計劃生育、土地、選舉法等相關法規，吃透了農村養老保險、合作醫療、農村低保等惠民政策。我在村上同計生專幹做好計劃生育工作。我村有一名流出育齡婦女，今年二月底外出打工前，來了解情況，問計劃生育是不是放開了，她想再生一個，我就認真地給她解釋政策，她們夫妻不符合單獨二胎生育政策，若再生育就是違法，並將違法生育的處罰政策給她說明，她在瞭解情況後表示是她對政策理解有誤，也打消了生二胎的念頭，並答應每年寄回兩次三查證明。

20xx年，時臨第六次全國人口普查。作爲本村的普查指導員，我對村上的xx名普查員進行了培訓，會同普查員一起入戶調查。全村共計736戶，2396人。入戶後，我負責普查結果統計工作，最終按時按點，保質保量的完成資料統計，受到了上級的好評。

在20xx年底的縣、鎮、村換屆選舉中，我作爲村換屆選舉主要籌備人員，負責五渠村三委會的換屆選舉工作。我嚴格按照選舉規程籌備會議，做好政策法規的宣傳。經過半個月的會前準備，一週的選舉，我們村的縣鎮人大代表、村三委會選舉都順利完成，在這期間沒出任何問題，受到了上級和村羣衆的好評。

在20xx年 “學府花園”建設項目中，我被抽調到學府花園附溪村拆遷工作組，負責政策宣傳及拆遷辦公室文案工作，並參與了拆遷項目部分入戶協議簽訂工作。經過50天的奮戰，較好地完成了工作任務。

20xx年xx月，我有幸被縣委組織部派送到統計局學習鍛鍊。時遇全國第三次經濟普查，我與同事到各縣級機關部門發送普查告知書和普查摸底表，並加班加點錄入電子信息，最終全面完成任務。在結束三個月的學習鍛鍊後回到五渠村，全權負責村上的經濟普查入戶登記工作，經過兩週的不懈努力，圓滿完成了普查任務。

20xx年初，我村的健身廣場投入使用，村民有了活動場所，但積極性不高。我建議村上聘請專業廣場舞老師，組織並帶動村上的婦女學習廣場舞。一年來，村上的健身活動逐步走上正軌。我們村也在三八節、七一、國慶、元旦等節日組織文娛活動，村健身舞蹈隊還參加了縣上舉辦的健身舞比賽，取得優異成績。村民對村上組織文藝活動，豐富業餘生活表示了極大的熱情。同時我也積極參與鎮上組織的各種體育活動和文藝演出。

總之，在工作上，我自我加壓，努力提高業務能力的同時，充分利用業餘時間加強學習，不斷提升理論素養，積累工作經驗。保持簡樸、廉潔的工作作風，積極主動的接受鎮村安排的其他工作，勇於擔當，不挑肥揀瘦，圓滿的完成各項工作任務。在生活中，我團結同事，尊重長輩，嚴於律己，嚴格遵守各項規章制度。

四、總結不足和工作展望

當然，幾年來的工作實踐，也讓我看見自己身上存在的不足，還有很多需要改進的地方。一是個人理論學習較爲欠缺，尤其是對黨的一些新思想、新理論的理解和學習不到位，思想上還不夠解放，思維還存在一定的侷限性。二是基層工作的實踐經驗仍然不足，工作不夠大膽，對處理急難問題欠缺經驗，開展工作大多憑着一股熱情和信念，沒有自己的做事風格和思路，經常會出現事倍功半的現象，影響了整體推進。在今後的工作中，我要進一步加強學習，總結經驗，提升自身的理論素養和業務能力。

首先在學習理論的同時，注重實踐，尤其是即將在全縣展開的黨的羣衆路線教育實踐活動。我要深刻領悟活動精神，密切聯繫羣衆，做好鎮村與村民之間的信息溝通，及時反映羣衆訴求，解決羣衆困難。

其次大膽工作，積累經驗。一是將五渠村的村情村貌進一步的吃透，提出具有實際意義的建設性建議和設想。幫助村民建設好茶園，完善並優化茶園管護機制。二是將五渠村移民安置點的留守婦女組織起來進行勞動技能培訓，讓她們有一技之長，也能增加生活收入。

以上是我五年來的思想工作情況，不妥之處，懇請各位領導批評指正。

【第7篇】黨紀鄉鎮鎮黨委書記年終述職報告範文

一年來，在縣委的堅強領導下，結合黨的羣衆路線教育實踐活動，本人認真落實黨建第一責任人職責，紮實推進基層黨建工作，黨員整體素質進一步增強，黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步提高，具體工作彙報如下。

一、履職工作特色和亮點

1.抓班子，提高黨委班子整體功能。認真履行黨建工作第一責任人職責，堅持把履行基層黨建工作責任制作爲首要職責，以打造“三型五好”班子爲核心，健全完善了黨委議事、“三會一課”等制度，凡屬“三重一大”問題，在充分徵求多方意見後提交黨委會、班子會議討論決定，保持了黨委班子團結和諧的工作狀態。

2.抓教育，發揮黨員模範帶頭作用。通過認真落實黨委中心組學習和幹部學習制度，抓好乾部常態化教育，圍繞三貼近原則，通過黨員幹部專題演講、領導宣講等多種形式，打造了一支一專多能的黨員幹部隊伍;堅持“三會一課”等組織生活制度，強化了黨員教育管理。

3.抓規範，提升支部的服務水平。針對我鎮各黨支部黨建工作發展不平衡的問題，重點解決了個協支部凝聚力發揮不夠，社區支部陣地建設不規範等問題，使支部戰鬥堡壘作用得到有效發揮;通過多種方式，投入資金125萬元，完成了公園路社區、團結巷社區辦公樓改造裝修;新建了鎮爲民服務中心，實現了政府服務窗口前移。

4.抓保障，激發黨建工作活力。制定了《柳園鎮領導幹部“4+1”績效考覈辦法》，細化、量化了考覈內容，達到了預期目的;爲2個社區增加工作人員4 名，落實了社區主任養老保險;鎮財政每年爲每個社區撥付5萬元專項經費，人員經費保障了，社區幹部幹事創業的信心更強了。

5.抓作風轉變，樹立良好形象。紮實推進先鋒引領和“雙聯”結對共建活動，結合柳園實際，完善了“三入三聯”幹部包抓聯繫辦法，“一辦三中心”幹部入鎮區聯繫商戶、入社區聯繫羣衆，入園區聯繫企業，目前與15個居民小組、24家企業、218戶個體戶和31個駐鎮單位建立了包抓關係，切實解決了服務羣衆最後一公里的問題。

二、存在的主要問題及原因

一是抓黨建工作精力投入不夠。作爲黨委書記，在經濟建設和項目建設上投入精力過多，無形中擠佔了抓黨建工作的時間，有時對黨建工作安排部署的多，跟蹤問效的少，責任不到位，影響了實際效果。二是抓非公黨建工作力度不夠。全鎮有2個非公企業黨支部，3個非公企業生活支部，由於企業生產經營狀況各不相同，部分黨員因企業改制到外地自主創業，黨員流動性比較大，自己在如何組織非公企業開展黨組織活動，特別是對聯合建立黨組織的企業如何管理教育黨員上思考研究得不深，採取的措施辦法不活，致使非公黨建工作“和尚的帽子平鋪塌”，沒有特色。三是抓黨建保障方面辦法不多。由於自己對黨組織活動陣地建設重視不夠，除機關支部外，其他6個支部黨員活動陣地均不夠規範，健身活動器材和學習設備簡陋，黨員意見較多。作爲黨委書記，在這些問題面前想的辦法不多、措施不實，影響了基層黨組織的活力和戰鬥力。四是監督管理制度落實不到位。圍繞履行黨建工作責任制，鎮黨委雖然建立了一系列工作制度，但實際運行過程中放鬆了監管，造成個協支部對制度落實不到位、黨員獎懲不分明等問題。

存在上述問題的主要原因：一是思想認識不到位。“重業務、輕黨建”的思想還根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置;對非公黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。二是抓黨建的“主責”意識不夠強。作爲黨委書記帶頭謀黨建、抓黨建的表率作用發揮的不好，自己對班子思想政治建設、基層組織建設、黨風廉政建設等調查研究不夠，有時就放手給副書記和職能辦室，有當“甩手掌櫃”的現象，缺乏搞好黨建工作的責任和激情。三是工作創新力度不夠。作爲第一責任人，對黨建工作深入思考謀劃的少，組織生活缺少創新，存在流於形式的現象，吸引力和凝聚力不夠;在黨員教育和管理上，方式方法單一，教育內容枯燥，在活動載體的創新上下的功夫不夠，致使黨建工作無特色。四是對黨內監督制度落實不力。黨內監督機制缺乏抓手，渠道不暢通;個別黨員對黨內監督的認識不夠，接受監督自覺性不高，黨組織的管理、監督職能沒有能夠得到充分發揮。五是黨建工作保障不力。在黨建工作投入上重視不夠，黨建工作經費、工作人員等保障措施落實不到位，由於缺少經費，造成了支部學習教育難、開展活動難、推進工作難。

三、下一步工作思路和主要措施

1.提高認識，創新黨建工作形式。

切實樹立發展爲第一要務的觀念，要圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，把基層黨建工作做到幹部職工關心的熱點上、放到作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優、優中選強”的原則，通過黨支部自評、羣衆評議和黨委考評的方式對全鎮9個黨支部進行分類定級，重點提升打造團結巷社區黨支部、公園路社區黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示範點，最終經摸底篩選、創建達標、考評驗收三個階段培樹 3個黨建示範點。

2.強化管理，健全黨建工作機制。

堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任，把黨建作爲整體工作的重要組成部分，統籌安排;分管領導也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管業務的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考覈評價機制，引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務羣衆的能力。

3.加強教育，完善落實監督、管理制度。

深化黨的羣衆路線教育實踐活動，提高黨員幹部抵禦“四風”的能力，強化黨組織的紀檢監察職能，大力推進黨務公開，對黨員幹部實行全方位監督，切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度。進一步完善黨員幹部量化考覈辦法，嚴格落實在職黨員到社區報到、無職黨員設崗定責工作，進一步加強流動黨員管理;完善黨務幹部的學習培訓制度，每年爲黨務幹部提供3次學習、考察、參觀的機會，使黨務幹部成爲“專黨務、懂業務”的複合型人才。建立經費保障制度，制訂基層黨建年度經費計劃，每年預算20萬元納入黨建工作開支，爲保證基層黨建工作的順利推進提供經費保障。

【第8篇】農村年終黨紀基層黨建工作述職報告

根據會議安排，現將我履行基層黨建工作“第一責任人”職責，抓基層黨建工作情況報告如下：

一、履職工作特色和亮點

1.堅持率先垂範，統籌謀劃部署。堅持把黨建工作與中心工作結合起來統籌謀劃，按照“夯實黨建興產業”的理念，從調查研究、摸清鄉情村情民情入手，深入推進服務型黨組織建設和“瓜州先鋒”行動，先後10次主持召開鄉黨委會，研究分析基層黨建工作。帶頭深入到村組、農戶中開展調研，先後與黨支部負責人開展談心談話6次，召開村組幹部農戶座談會，確定基層黨建工作示範點，並帶頭聯繫包抓2個;全面實施“典型帶、中間促、後進治”的工作措施，推動軟弱渙散黨支部得到轉化提升。

2.創新工作載體，激發黨建活力。圍繞提升黨員幹部的服務羣衆意識，在深入調研、多方徵求意見的基礎上，以創建富民強村服務型黨組織爲目標，在村黨支部組織開展了“一爭雙強三評議”(支部爭創“學習型、服務型、廉潔型、高效型”四型班子;村黨支部凝聚力強、戰鬥力強，黨員致富能力強、帶富能力強;評工作業績，看年初承諾和任期承諾是否兌現;評惠農服務，看羣衆的滿意度是否提高;評效能提升，看村“兩委”班子工作作風是否轉變)主題實踐活動，營造了支部引領、黨員帶頭的良好氛圍，有力推動了特色產業、新農村建設等各項工作任務的落實。

3.加大投入力度，夯實基層堡壘。注重牽頭破解制約基層基礎建設的重點難點問題，藉助“雙聯”行動的開展，積極向上爭取對接，先後建成常順村300平方米活動陣地一處、鋪築沙河村文化活動廣場3200平方米，並對其他4個村原有辦公陣地進行了修繕。全鄉累計投入資金近200餘萬元，改善陣地、完善制度，使基層黨建標準化建設又上了一個新的臺階。

4.狠抓關鍵環節，靠實工作責任。堅持把落實黨建工作責任制作爲村支部及其負責人年度考覈的主要內容，認真開展督查和考覈評議;不斷完善村支部班子成員分片聯繫制度，按照“1234”的聯繫模式(即每個班子成員聯繫2個村民小組，3個困難戶，4個黨員戶)將村支部班子成員交叉到各組，隨時傾聽羣衆訴求，便於日常矛盾糾紛和不穩定因素的發現和調解。

二、存在的主要問題及原因

1.缺乏創新動力和新思路。對新時期基層黨建工作研究不深不透，習慣於憑經驗、老套路，被動解決問題。比如，在黨建示範點建設方面，一直是上級怎麼安排就怎麼落實，推一推、動一動，不推不動，致使我鄉黨建工作創新動力不足，基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮不明顯。

2.農村黨員教育管理不到位。在抓農民黨員教育管理上，辦法不多、思路不寬，流動黨員、老齡黨員管理難、支部活動開展難的問題依然存在。比如，在流動黨員管理方面，我鄉外出務工黨員年均30人以上，由於缺少行之有效的管理辦法，流動黨員參與黨組織活動較少，很大程度上制約了農村黨支部以及黨員個人的作用發揮。

3.黨組織服務羣衆能力不強。對抓村黨支部創新聯繫與服務羣衆工作缺乏系統性思考，致使村支部黨建工作呈現“機關化”的傾向。比如，20xx年以前，各支部提出的黨建載體就有6個，這些載體大多是務虛的，脫離了羣衆的現實需求，影響了村黨支部服務羣衆實際效果和帶領羣衆致富的能力。

4.基礎保障抓得不緊。在抓黨建保障方面，雖然5個村級活動陣地全部經過擴建，相關配套設施也已經配齊，但由於自己督促不夠，致使村級陣地作用發揮不明顯，只是用來日常性的開會、議事，利用陣地組織黨員活動、開展文化娛樂等活動較少，文化活動中心和遠程教育平臺的作用沒有完全發揮。

產生問題的原因主要體現在四個方面：一是政績觀有偏差。具體工作中對黨建示範點比較重視，對於其它非黨建示範點的黨支部工作卻重視不夠，立竿見影的事幹的多，而對如何充分發揮黨建示範點的典型示範帶動作用研究的不多。二是統籌兼顧做的不夠。沒有很好地處理抓黨建工作與抓其它工作的關係，往往在工作任務重、壓力大的時候，想到的是怎樣儘快完成任務，降低了抓基層黨建工作的標準要求，反映出自己工作方式上還有欠缺。三是抓落實的力度不夠。主要是抓責任落實有欠缺，考覈評價、激勵約束等制度乏力，問責不到位，抓與不抓一個樣，導致責任落不實，工作抓不實，基層黨建工作缺少壓力和動力，難以取得大的突破。四是黨建投入不足。由於沙河屬於新建移民鄉，鄉域經濟總量小、基礎條件薄弱，在財力緊張的情況下，把扶貧、一事一議、雙聯等有限資金更多地用在了基礎設施建設、特色產業發展上，對基層黨建工作的投入不足。

【第9篇】10月醫藥大學校長黨紀述職報告範文

本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神爲指針，科學發展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫專申辦本科院校”的精神，在班長的帶領下，和班子團結一心，理解，支持，以教育教學質量爲，辦學條件，內涵建設，紮實辦好名副其實的專科學校，申辦本科院校，學校發展，圓滿了任務。現述職述廉

一、教育教學質量，辦學

“申本”工作。

“申本”工作是**市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領全校教工籌備，內涵建設，在辦學規模、專業建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區徵地910畝已獲省批文，正在辦理徵地手續;新校區一期規劃、設計建築圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監理招標已，市已將新校區工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中，工程建設合作模式bt 模式，計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區建設的，了老校區4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設，總投入近8000萬元。已建成並於9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元，現儀器設備總值5500餘萬元,注重醫學基礎實驗室建設，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。

3.“人才強校”戰略。

我和學校班子“申本”和人才培養模式改革需要，人才引進和培養。轉評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105人，提前一年 “百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養，學術技術帶頭人、青年骨幹教師及培養55人，“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。

4.創新人才培養模式，教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養、行業基層需求，帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養模式，各專業人才培養內涵建設，臨牀專業“1+2m”人才培養模式改革，臨牀專業學生年在校學習基礎理論知識，年在教學醫院、附屬醫院教學、實驗實訓，年在各實習醫院實習，最後月衛生院實習，爲衛生院和畢業生就業雙選搭建平臺。是就業工作貫穿於人才培養全過程的創新體現。

護理專業創建並被省教育廳定爲河南省專業，口腔醫學專業創建並被省教育廳定爲河南省高等教育示範性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級“xx”規劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發表論文51，核心期刊 13。在醫學會公佈的全國42所高職高專醫學院校教育教學論文發表上排名。

5.就業機制，基層就業率。

的就業工作思路是把健全的畢業生就業市場體系、就業結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業生面向基層就業，開拓就業市場，已與26家縣市衛生局、320餘家用人穩定的用人合作關係;就業渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場，就業崗位3700餘個;與5家醫學類兄弟院校結業聯盟，就業信息共享;就業服務，就業，畢業生就業教育貫穿三年教育全過程，對就業學生有性地“一對一”就業和幫扶，本站就業率95.26%，基層就業率 62%，比12個百分點，62名學生參加xx年度志願服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動，並有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目，“教育服務年”活動。

高等醫學院社會服務職能和資源優勢，依託本校級、省級示範性實訓基地和豫健高職教育集團，服務醫院企業，人才培養和社會服務相，依託行業辦學，面向基層，緊密崗位培養人才;職業技能培訓和再就業培訓，無償培訓醫療衛生人員1萬餘人，了學校與行業之間資源共享、優勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業技能培訓於一體的實訓基地，爲**及周邊地市基層衛生人才隊伍的培養、基層衛生事業的發展了強的支持。

以豫健醫藥衛生高等職業教育集團爲平臺，對人才培養和課程設置，科技服務與合作項目29項，集團內部安置畢業生就業407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫院、企業辦院(企)“雙”。護理、臨牀醫學、藥學和口腔醫學四個專業實訓基地建成校內實訓室118個，儀器總值2402萬元，爲實踐教學改革奠定了基礎，高職集團資源共享平臺，突揮出區域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。

7.思政工作，資助工作榮獲“雙優”。

大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60週年，以“我愛我的祖國”爲主題的徵文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志願者服務活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區比賽及河南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續4年在全省本專科高校考覈中優秀等次，資助工作在教育廳首次考覈中優秀等次。發放助學貸款460.9萬元，發放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫院軟硬件建設。

二附院以創建三級甲等醫院爲，醫療質量萬里行活動爲患者服務，醫患關係，省文明驗收;醫院門診量爲12萬人次，收入7000餘萬元，基礎設施建設，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫院的辦院。

三附院醫療質量萬里行活動，服務創新，管理創新，拓展了醫療服務市場，了醫院整體形象，醫院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網絡，接診救治率100%。

附屬醫院臨牀教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨牀實踐能力。“院中有校”的教學模式，一、二附院接收二年級臨牀專業學生在醫院上課、見習、實訓，醫學人才培養質量。

9.“以人爲本”創建平安、校園。

防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;並啓動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預防;醫學院校優勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。

安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養學生自我安全管理能力。安全規章制度，細化管理。拉網式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛管理，憑證出入制度。無重大事故，被評爲市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

招生工作錄取專科生共6310人，普通專科生2614人，均創招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創建、綜合治理、全民創業、老幹部、信訪、計劃生育、大學生村幹部等都地工作，學發展。

二、勤政廉政，“一崗雙責”

“一崗雙責”，廉正責任制。

本人學習《****關於健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規定，注重制度建設，了考覈、處罰和責任追究措施，了對職責範圍內工作的監控，開創學校黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經常化。“廉政文化月”活動，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,築牢思想防腐線。監督制約機制，源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和，在學校幹部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資採購、職稱晉升等，民主監督範圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設與職責範圍內的責任制工作一起、安排、督查，經常分析行政的廉正建設情況，解決問題。職責範圍內的工作，以解決全校師生反映的問題爲，作風效能建設，黨風廉政建設責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考覈中，考覈組的好評。

2.廉潔自律，自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規定要求，本人《**醫專黨委關於作風建設的八個帶頭五項承諾的規定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房爲愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記，兒子大學畢業已在外地就業。按標準接待和公務往來，高消費場所活動。不在任何企業兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校，的監督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規定。自覺監督，批評與自我批評，權力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意爲服務的宗旨，共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發展勞動關係這條主線，健全校務公開工作責任制，校務公開工作的質量和。

的主要問題是，理論學習系統，調查還，管理。在今後的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育，爲**市地發展應。

一、加強政治理論和業務學習，努力提高自身綜合素質xx年，本人在鄂前旗旗委的正確領導下，認真參加旗委中心組的學習，深入學習了黨的xx大報告、xx屆三中全會精神、全市法院工作會議精神和旗委七屆三、四次次全委(擴大)會議精神，開展瞭解...

一個學年即將結束了，在這一學年裏，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現代化的...一個學年即將結束了，...

各位領導、同志們：xx鎮共有8.3萬餘人，轄21個行政村、4個居委會和1個社區。現有45個黨支部，共1700餘名黨員。一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我認真履行黨建工作第一責任人職責，堅持圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發展的工作思路，以...

xx年，在市委、市政府的正確領導下，宣傳部各位幹部同事的幫助和支持下，我認真貫徹落實上級指示精神以及黨委政府決策，認真承擔好好黨員領導幹部廉潔自律、勤政爲民的工作職責，兢兢業業，恪盡職守，切實落實黨風廉政建設工作責任制。

這樣能更簡單明瞭使我掌握相關知識。新的一年裏，王師傅經常在方便或閒餘時間帶組員進行實物學習。希望能再多一些有關業務的現場實踐，例如：新增的網絡電錶、線路的驅鳥器、用戶側的計量裝置及接線、新建社區的相關各項業務流程等，現在...

回顧一年來的工作，感受很多，收穫很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履...

【xx財務總監述職報告】各位領導，各位來賓，大家下午好!現將本人多年來的基本情況、主要工作成績和體會彙報如下。第一部分：個人基本情況我叫xx，xx人，xx文化，會計師。

xx年，是不平凡的一年，在這一年裏，在幼兒園原有發展基礎上，我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上，接受了省督導與國家普三驗收兩項任務，並順利通過驗收。

【第10篇】醫藥大學校長年終黨紀述職報告

本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神爲指針，科學發展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫專申辦本科院校”的精神，在班長的帶領下，和班子團結一心，理解，支持，以教育教學質量爲，辦學條件，內涵建設，紮實辦好名副其實的專科學校，申辦本科院校，學校發展，圓滿了任務。現述職述廉：

一、教育教學質量，辦學

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領全校教工籌備，內涵建設，在辦學規模、專業建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區徵地910畝已獲省批文，正在辦理徵地手續;新校區一期規劃、設計建築圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監理招標已，市已將新校區工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中，工程建設合作模式bt 模式，計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區建設的，了老校區4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設，總投入近8000萬元。已建成並於9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元，現儀器設備總值5500餘萬元,注重醫學基礎實驗室建設，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。

3.“人才強校”戰略。

我和學校班子“申本”和人才培養模式改革需要，人才引進和培養。轉評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105人，提前一年 “百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養，學術技術帶頭人、青年骨幹教師及培養55人，“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。

4.創新人才培養模式，教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養、行業基層需求，帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養模式，各專業人才培養內涵建設，臨牀專業“1+2m”人才培養模式改革，臨牀專業學生年在校學習基礎理論知識，年在教學醫院、附屬醫院教學、實驗實訓，年在各實習醫院實習，最後月衛生院實習，爲衛生院和畢業生就業雙選搭建平臺。是就業工作貫穿於人才培養全過程的創新體現。

護理專業創建並被省教育廳定爲河南省專業，口腔醫學專業創建並被省教育廳定爲河南省高等教育示範性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級“十一五”規劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發表論文51，核心期刊 13。在醫學會公佈的全國42所高職高專醫學院校教育教學論文發表上排名。

5.就業機制，基層就業率。

的就業工作思路是把健全的畢業生就業市場體系、就業結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業生面向基層就業，開拓就業市場，已與26家縣市衛生局、320餘家用人穩定的用人合作關係;就業渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場，就業崗位3700餘個;與5家醫學類兄弟院校結業聯盟，就業信息共享;就業服務，就業，畢業生就業教育貫穿三年教育全過程，對就業學生有性地“一對一”就業和幫扶，本站就業率95.26%，基層就業率 62%，比12個百分點，62名學生參加度志願服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動，並有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目，“教育服務年”活動。

高等醫學院社會服務職能和資源優勢，依託本校級、省級示範性實訓基地和豫健高職教育集團，服務醫院企業，人才培養和社會服務相，依託行業辦學，面向基層，緊密崗位培養人才;職業技能培訓和再就業培訓，無償培訓醫療衛生人員1萬餘人，了學校與行業之間資源共享、優勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業技能培訓於一體的實訓基地，爲**及周邊地市基層衛生人才隊伍的培養、基層衛生事業的發展了強的支持。

以豫健醫藥衛生高等職業教育集團爲平臺，對人才培養和課程設置，科技服務與合作項目29項，集團內部安置畢業生就業407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫院、企業辦院(企)“雙”。護理、臨牀醫學、藥學和口腔醫學四個專業實訓基地建成校內實訓室118個，儀器總值2402萬元，爲實踐教學改革奠定了基礎，高職集團資源共享平臺，突揮出區域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。

7.思政工作，資助工作榮獲“雙優”。

大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60週年，以“我愛我的祖國”爲主題的徵文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志願者服務活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區比賽及河南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續4年在全省本專科高校考覈中優秀等次，資助工作在教育廳首次考覈中優秀等次。發放助學貸款460.9萬元，發放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫院軟硬件建設。

二附院以創建三級甲等醫院爲，醫療質量萬里行活動，，爲患者服務，醫患關係，省文明驗收;醫院門診量爲12萬人次，收入7000餘萬元，基礎設施建設，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫院的辦院。

三附院醫療質量萬里行活動，服務創新，管理創新，拓展了醫療服務市場，了醫院整體形象，醫院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網絡，接診救治率100%。

附屬醫院臨牀教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨牀實踐能力。“院中有校”的教學模式，一、二附院接收二年級臨牀專業學生在醫院上課、見習、實訓，醫學人才培養質量。

9.“以人爲本”創建平安、校園。

防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;並啓動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預防;醫學院校優勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。

安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養學生自我安全管理能力。安全規章制度，細化管理。拉網式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛管理，憑證出入制度。無重大事故，被評爲市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

招生工作錄取專科生共6310人，普通專科生2614人，均創招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創建、綜合治理、全民創業、老幹部、信訪、計劃生育、大學生村幹部等都地工作，學發展。

二、勤政廉政，“一崗雙責”

1.“一崗雙責”，廉正責任制。

本人學習《中共關於健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規定，注重制度建設，了考覈、處罰和責任追究措施，了對職責範圍內工作的監控，開創學校黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經常化。“廉政文化月”活動，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,築牢思想防腐線。監督制約機制，源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和，在學校幹部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資採購、職稱晉升等，民主監督範圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設與職責範圍內的責任制工作一起、安排、督查，經常分析行政的廉正建設情況，解決問題。職責範圍內的工作，以解決全校師生反映的問題爲，作風效能建設，黨風廉政建設責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考覈中，考覈組的好評。

2.廉潔自律，自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規定要求，本人《**醫專黨委關於作風建設的八個帶頭五項承諾的規定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房爲愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記，兒子大學畢業已在外地就業。按標準接待和公務往來，高消費場所活動。不在任何企業兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校，的監督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規定。自覺監督，批評與自我批評，權力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意爲服務的宗旨，共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發展勞動關係這條主線，健全校務公開工作責任制，校務公開工作的質量和。

的主要問題是，理論學習系統，調查還，管理。在今後的工作中，我決心以更高的標準要求，，，同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育，爲**市地發展應。

【第11篇】xxxx年街道書記黨紀黨建述職報告範文

去年以來，在區委的正確領導下，我堅持領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路，以積極負責的工作態度認真履行基層黨建工作責任制，紮實推進了社區黨建工作。現述職如下：

一、履職工作特色和亮點

一是落實黨建領導責任制。認真貫徹落實市、區委黨建工作會議精神，進一步完善黨建工作目標管理制度。全年召開黨委會議14次，對黨建和社區重點工作進行認真謀劃和部署。主持召開以社區發展和民生問題爲主題的座談會5次，走訪黨員、居民羣衆100餘人次。

二是夯實黨建基礎建設。加大了爲民服務的措施與力度，爲網格黨支部配齊了4臺電腦和打印機等辦公設備。完善了11項服務居民長效機制，籌措資金35000元用於走訪慰問貧困黨員和羣衆，切實提升了黨員羣衆對黨組織的認可程度和黨組織的凝聚力。

三是創建黨建服務品牌。作爲履行黨建“第一責任人”，我根據社區實際，積極探索志願者服務方式方法。集中社區力量，整合社會資源，形成社區黨建的整體合力。邀請愛心志願者qq羣、休閒車友俱樂部羣、聖賢文化羣、人大代表志願者和移動公司志願者五支強有力的域外志願者隊伍加盟社區黨建工作，成員共94 名。以“團隊幫”、“一助一”、“結對子”、“黨員助學”和“青年志願者助殘”等多種形式，開展了扶貧幫困、扶弱助殘、愛心助學等各具特色的志願服務活動。全年共做好事30餘件，捐款捐物30000餘元，幫助輟學兒童3名，修路5.5公里。遼源電視臺“說事”欄目曾先後6次對志願者活動進行了跟蹤報道。

二、存在的主要問題及原因

一是黨建工作重視不夠。對黨建工作投入精力不足，深入調查研究少。在工作人員的分工上，從事專職黨務工作的只有1名年紀大的老黨員，年輕有活力的黨員則安排在其他崗位，致使黨建力量薄弱，黨務幹部後備力量不足。

二是黨建工作指導不到位。工作中對網格社會事務要求的嚴，對黨建工作要求的鬆，缺少行之有效的指導，使社區黨建工作思路不寬、辦法不多，找不準黨建工作與社區社會發展和服務民生的最佳結合點。

三是網格黨支部缺乏戰鬥力。年初爲更好地促進網格黨支部各項工作有序開展，制定了3項相關制度，但在具體工作中，總是以網格工作忙，支部黨員年紀大爲理由，對網格黨建工作沒有進行嚴格的檢查驗收，使制度形同虛設，致使一些黨內活動沒有得到很好地開展，支部戰鬥堡壘作用發揮不明顯。

四是黨員模範作用發揮的不好。對居民黨員思想政治工作抓的不實，每年僅對居民黨員教育培訓1—2次，致使一些黨員黨性觀念逐漸淡化，有的甚至把自己混同於普通羣衆。還有少數黨員只繳納黨費不參加組織生活，沒有真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

五是黨的組織生活流於形式。“三會一課”制度堅持不夠好，特別是作爲“一把手”，每年講黨課僅2次且質量不高。社區各網格黨支部雖然能夠召開1—2次組織生活會，也能夠開展批評與自我批評，但由於沒有對其進行有效的跟蹤問效與問責，致使黨內政治生活流於形式，各網格黨支部間黨內活動開展的不均衡。

產生以上問題的原因主要有：一是對黨建工作認識不到位，沒能把黨建工作放在重要位置。社區事務繁雜，千頭萬緒，在日常工作中哪項工作要求的嚴和緊，就重點抓哪項工作。有時認爲只要把服務民生的實事辦好，讓羣衆滿意就是勝任工作了，完全沒有把黨建工作作爲社區中心工作來抓，忽略了做好黨建工作對指導和引領社區各項工作的重要意義。在年終面對黨建考覈時，也只是紙上文章做得多，切合實際的少。二是創新意識不強，分析問題解決問題的能力不足。面對上級的部署和要求，面對社區黨建工作的現狀和問題，我沒有進行認真分析，沒有積極探索解決問題的有效辦法，只是得過且過，致使社區黨建工作按部就班，裹足不前。三是缺乏勇於負責，敢於擔當的責任意識。在抓黨建工作中，沒有真正盡職盡責，沒有真正履行好“第一責任人”的責任。在思想上存在畏難情緒，擔心創新不好會弄巧成拙，往往用老方法應對新任務，認爲這樣放心保險，不會出差錯、不會捅婁子、不會影響自己的業績。

三、下步工作思路和主要措施

一是樹牢黨建“第一責任人”意識。不斷加強黨的理論學習和黨性、黨紀的鍛鍊，提高黨建工作對於指導社區實際工作重要性的認識，樹立“黨委管黨建、書記抓黨建”責任意識，真正把黨建工作作爲書記的中心工作來抓，配齊配強專職黨務幹部，把年輕優秀黨員充實到黨務工作中。

二是加強黨員教育培訓工作。針對社區黨員流動性大的特點，利用現代網絡技術的優勢，通過開通黨員電子信箱、重大信息短信提醒等手段和微信羣、qq羣等溝通平臺推進基層黨務、民主評議等方面的工作。針對社區黨員年紀大身體弱的實際，採取上門送學的形式，及時傳達黨的各項方針和政策，把黨員教育培訓工作真正落到實處，不留死角。

三是抓好社區網格黨支部書記隊伍建設。堅持開展業務培訓，不斷提高支部書記業務知識能力。組織外出學習參觀，拓寬工作視野。組織黨建工作大討論，傾聽居民、黨員對支部、支部書記的意見和建議。開展“學創評比”活動，激發網格黨支部比業務、爭上游的工作熱情。通過系列活動的開展，讓網格書記真正做黨務工作的“明白人”、“帶頭人”、“示範者”，真正在工作實踐中發揮基層黨支部的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。

四是注重加強和完善黨內組織生活。堅持“三會一課”制度，結合各網格黨支部實際，組織和開展好黨內各項活動，不斷豐富活動內容，創新活動載體，提升活動質量。每年至少召開一次民主生活會，運用好批評與自我批評的武器，及時發現和解決黨內存在的不良傾向和問題。確保黨組織的凝聚力、向心力、戰鬥力不斷提高。

五是紮實推進服務型黨組織建設。新建300平方米黨員活動場所，在上級劃撥專項黨建活動經費的基礎上，社區再投入不低於10%的經費保障，用於滿足黨員學習教育和文體需求。設置黨員、羣衆網絡交流平臺，組織社區在職黨員和居民黨員爲羣衆做好事、辦實事，切實發揮黨員先鋒模範作用。積極打造以“黨羣互動樓院、鄰里和諧樓院、環境整潔樓院、敬老愛幼樓院、文體娛樂樓院”爲內容的黨建工作模式，激發和帶動社區廣大黨員和羣衆積極參與到“幸福社區”建設中。

【第12篇】xxxx年關於縣大學生村官黨紀述職報告範文

我叫xx，現任城關鎮五渠村黨支部副書記。自9月工作至今，五年來，感謝縣委組織部和鎮村領導對我無微不至的關懷和培養，爲我解決工作和生活中遇到的各種困難和問題，讓我對大學生村官生活充滿信心和幹勁，我也較爲圓滿地完成了鎮村安排的各項工作任務，思想政治覺悟及業務素質得到明顯提高。現將五年來的思想、工作、學習情況彙報如下。

一、加強學習，立場堅定，學以致用

在工作和生活上能夠以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷學習，提升自身的思想政治素質。我積極參加鎮村組織的各項政治理論學習，認真撰寫心得體會，做到在大是大非面前保持清醒的頭腦，爲正確合法的履行工作職責奠定堅實的政治基礎。實際上，在村上要是不掌握一定的政策和法規知識，是很難開展工作的。所以我也在工作中不斷學習，力爭將這些理論知識融會貫通，將它們落實到實踐中，爲廣大村民解決實際問題。

二、嚴格要求，認真出勤，遵規守紀

任職以來，我參加縣、鎮、村組織的教育培訓活動，認真做好學習筆記，撰寫學習心得。嚴格按照《西鄉縣大學生村幹部管理暫行辦法》要求，規範自己的工作和生活。20xx年，按照鎮黨委政府要求實行兩班倒制度，即上半天在村，下半天在鎮辦所上班。全年的累計請假時間未超過18天，請假原因是參加公務員備考，未出現無故曠工情況。按時參加鎮上週一例會，每月按時上報出勤表以及當月工作總結，除了鎮政府臨時抽調外，每週在村工作不少於5天。20xx年度考覈優秀，其餘年度均考覈爲稱職，本人也未出現任何受處分情況。

三、積極完成鎮村安排的各項工作

在黨建工作中，完善了村黨員信息電子化管理，使村黨建資料完成了由手寫、手算、手統計，向電子化管理和紙質資料相結合的轉變。在黨員遠程教育管理工作中，我主動的查找農村新技術推廣、產業發展資料，藉助開會、黨員活動日等機會，帶領黨員幹部共同學習、討論，積極學習宣傳黨的方針政策和十八大及十八屆三中全會精神。在“升級晉檔、科學發展”和“創先爭優”活動中，我積極配合支部開展工作，在第二輪“升級晉檔、科學發展”活動中，五渠村被評爲全鎮升級晉檔示範村。

日常工作中，對前來辦事的村民羣衆熱情接待，解答他們的合理訴求。爲了順利的開展各項工作，我認真學習了計劃生育、土地、選舉法等相關法規，吃透了農村養老保險、合作醫療、農村低保等惠民政策。我在村上同計生專幹做好計劃生育工作。我村有一名流出育齡婦女，今年二月底外出打工前，來了解情況，問計劃生育是不是放開了，她想再生一個，我就認真地給她解釋政策，她們夫妻不符合單獨二胎生育政策，若再生育就是違法，並將違法生育的處罰政策給她說明，她在瞭解情況後表示是她對政策理解有誤，也打消了生二胎的念頭，並答應每年寄回兩次三查證明。

20xx年，時臨第六次全國人口普查。作爲本村的普查指導員，我對村上的xx名普查員進行了培訓，會同普查員一起入戶調查。全村共計736戶，2396人。入戶後，我負責普查結果統計工作，最終按時按點，保質保量的完成資料統計，受到了上級的好評。

在20xx年底的縣、鎮、村換屆選舉中，我作爲村換屆選舉主要籌備人員，負責五渠村三委會的換屆選舉工作。我嚴格按照選舉規程籌備會議，做好政策法規的宣傳。經過半個月的會前準備，一週的選舉，我們村的縣鎮人大代表、村三委會選舉都順利完成，在這期間沒出任何問題，受到了上級和村羣衆的好評。

在20xx年 “學府花園”建設項目中，我被抽調到學府花園附溪村拆遷工作組，負責政策宣傳及拆遷辦公室文案工作，並參與了拆遷項目部分入戶協議簽訂工作。經過50天的奮戰，較好地完成了工作任務。

20xx年xx月，我有幸被縣委組織部派送到統計局學習鍛鍊。時遇全國第三次經濟普查，我與同事到各縣級機關部門發送普查告知書和普查摸底表，並加班加點錄入電子信息，最終全面完成任務。在結束三個月的學習鍛鍊後回到五渠村，全權負責村上的經濟普查入戶登記工作，經過兩週的不懈努力，圓滿完成了普查任務。

20xx年初，我村的健身廣場投入使用，村民有了活動場所，但積極性不高。我建議村上聘請專業廣場舞老師，組織並帶動村上的婦女學習廣場舞。一年來，村上的健身活動逐步走上正軌。我們村也在三八節、七一、國慶、元旦等節日組織文娛活動，村健身舞蹈隊還參加了縣上舉辦的健身舞比賽，取得優異成績。村民對村上組織文藝活動，豐富業餘生活表示了極大的熱情。同時我也積極參與鎮上組織的各種體育活動和文藝演出。

總之，在工作上，我自我加壓，努力提高業務能力的同時，充分利用業餘時間加強學習，不斷提升理論素養，積累工作經驗。保持簡樸、廉潔的工作作風，積極主動的接受鎮村安排的其他工作，勇於擔當，不挑肥揀瘦，圓滿的完成各項工作任務。在生活中，我團結同事，尊重長輩，嚴於律己，嚴格遵守各項規章制度。

四、總結不足和工作展望

當然，幾年來的工作實踐，也讓我看見自己身上存在的不足，還有很多需要改進的地方。一是個人理論學習較爲欠缺，尤其是對黨的一些新思想、新理論的理解和學習不到位，思想上還不夠解放，思維還存在一定的侷限性。二是基層工作的實踐經驗仍然不足，工作不夠大膽，對處理急難問題欠缺經驗，開展工作大多憑着一股熱情和信念，沒有自己的做事風格和思路，經常會出現事倍功半的現象，影響了整體推進。在今後的工作中，我要進一步加強學習，總結經驗，提升自身的理論素養和業務能力。

首先在學習理論的同時，注重實踐，尤其是即將在全縣展開的黨的羣衆路線教育實踐活動。我要深刻領悟活動精神，密切聯繫羣衆，做好鎮村與村民之間的信息溝通，及時反映羣衆訴求，解決羣衆困難。

其次大膽工作，積累經驗。一是將五渠村的村情村貌進一步的吃透，提出具有實際意義的建設性建議和設想。幫助村民建設好茶園，完善並優化茶園管護機制。二是將五渠村移民安置點的留守婦女組織起來進行勞動技能培訓，讓她們有一技之長，也能增加生活收入。

以上是我五年來的思想工作情況，不妥之處，懇請各位領導批評指正。

【第13篇】xxxx年黨紀國小校長述德述廉述職報告範文

我擔任雙東希望國小校長一年來，以鄧小平理論爲指導，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，認真實踐“三個代表”重要思想，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”，以推動學校改革和發展爲目標，以作風建設爲動力，以創新、探索爲突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。依法治校，積極推進人事制度改革;努力改善教育環境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學整體水平。在區教育局和當地黨政的指導下，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作彙報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。

我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作爲新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

爲此，我認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十六大”會議精神，開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，瞭解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時，注重自身業務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身於教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓(現已大學本科畢業)。

作爲一個教育工作管理者，通過訂閱如《中國小管理》等經驗雜誌，學習先進的管理經驗;根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實，真抓實幹，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比爲1：9的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符合校情的教師聘任制，落實30%活工資獎勵政策，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：

1.制定計劃目標，使全體教職工明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施，安排佈置學習內容、討論專題、檢查、考覈、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務。

2.進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考覈辦法。

(1)通過每週一次行政例會，充分發揮黨支部的監督保障作用，討論決策學校重大事項，。

(2)通過教代會，根據校情，完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考覈辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務公開，除區教育局、物價局對學校財務審計外，安排校務會對學校的一切經費進行審計，每期對家長進行收費、結算公示制，取信於民，保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設，落實德育工作。

學校工作以德育工作爲首，學校成立了德育工作領導小組，制定並落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

(1)、將少先隊作爲學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行爲規範的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現行的《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》，使德育網絡建設覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見，若有損形象的事件發生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措實施一年來，無一例舉報。

4.積極推進素質教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，繼續深入開展《農村國小教師師德修養研究》，努力提高教師素質，切實提高教學質量和辦學效益。

(1)、積極進行新課程改革，全面推進素質教育。我作爲學校教育教學管理者，面對當前的教育改革，深刻地認識到：學校教育教學整體水平的提升，就是怎樣適應新時期教育的需要，關鍵又在於教師素質的提高，這就是不斷爲新時期校長提出的新課題。爲此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學校學習課改先進經驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等)，組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識性各學科培訓，採取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改，加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深入地進行新課程改革。

(2)、以目標管理爲手段，教研促教，狠抓教學管理。

a：根據本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃，落實目標，確立教研專題，在教學課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區級教研、片區教研、聽公開課，積極開展好學區教研、內部教研，校內實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究，提高學生閱讀能力》和《加強合作交流，獲得概念新知》已順利結題，並上報旌陽區教育科學研究所進行評審。

b：制定合理的“教學目標管理責任書”，強化結果質量管理。加強教師過程管理，進行教學“六認真”月檢，逗硬獎懲，切實提高教育教學質量。

c：全面提高學生素質，制定合理的學生綜合素質評價方案，除教學上面向全體，不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理。

(1)、通過教代會完善並制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，並將制度上牆，在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標責任書，與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。

(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日誌》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作彙報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區教育局和當地黨政彙報，杜絕瞞不報或遲報。

(5)、爲學生制定《國小生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

(6)、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。

6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作。

(1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

(2)、學校全面制定各項考覈辦法，對教職工進行全面考覈、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。由於本校教師嚴重超編，但教學點和班級又較分散，學校採取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現。

7、強化後勤社會化服務管理，保障學校工作的順利進行

(1)、嚴肅財經紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。

(2)、管好、用好經費，嚴格教材教輔的徵訂，經濟上不增加學生任何負擔。

(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監定合同，隨時和定期檢查，規範管理，強化財產管理。

(4)、結合本校實際，努力探索學校後勤服務社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，

8、強化學校“外宣”工作，一年來，學校共出九期“雙東希望國小簡報”，上報區教育局及雙東鎮黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責。

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關於加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規，認真領會並帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定，牢固樹立爲人民羣衆服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決羣衆反映強烈的熱點，難點問題，爲教職工和人民羣衆辦實事。 2 下一頁

(1)、除依法管理學校一切財經，並依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定並完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

(2)嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。

(3)爲了更好地嚴於律己，作爲校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣佈，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，並設立意見箱，定期向全體教職工彙報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。並及時糾正。

(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規範收費行爲，多退少補。一年來，羣衆對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。

(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”，在全體職工會上宣佈並帶頭執行嚴肅“吃喝風”，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮並利用有限的經費來發展學校，(如：排危、籌建網校、補充科研、教研經費等)。

(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執行《規範學校辦學行爲》，依法行政、行教、通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學路子，科研興校，狠抓教師素質，從而提升學校的整體辦學水平。

(2)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實進行校務公開，特別體現在執行並完善學校的規章制度，學校重大建設或其他硬件建設上，做到共商大計，爲學校發展服務，從不搞官僚主義。

(3)、不徇私情，嚴格執行“禁止利用職務和職權爲親友謀利”的規定，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。

(4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，也必須依據學校規章制度、考覈辦法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信於民”，確保學校上下一條心，共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。

(5)、做到全面瞭解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。

(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，並及時向教育局及上級黨政報告，(如：學校的基礎設施建，安全事故，學校日常工作等)

(7)、帶頭執行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢於承擔(如經費、安全等)。

四、存在的不足及發展思路。

1、存在的不足：本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，應急處理問題的能力不強，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。

2、發展思路：強化“合作——發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研爲指導，以改革爲動力，以教師和學生的發展爲目的，將課題研究與學校發展高度融爲一體，使學校朝着‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展，以“雙高普九”爲契機，爭取政策，對學校操場進行擴建。作爲校長：強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校、與四川省希望網校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

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【第14篇】xxxx年10月醫藥大學校長黨紀述職報告範文

本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神爲指針，科學發展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫專申辦本科院校”的精神，在班長的帶領下，和班子團結一心，理解，支持，以教育教學質量爲，辦學條件，內涵建設，紮實辦好名副其實的專科學校，申辦本科院校，學校發展，圓滿了任務。現述職述廉

一、教育教學質量，辦學

“申本”工作。

“申本”工作是**市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領全校教工籌備，內涵建設，在辦學規模、專業建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區徵地910畝已獲省批文，正在辦理徵地手續;新校區一期規劃、設計建築圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監理招標已，市已將新校區工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中，工程建設合作模式bt 模式，計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區建設的，了老校區4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設，總投入近8000萬元。已建成並於9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元，現儀器設備總值5500餘萬元,注重醫學基礎實驗室建設，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。

3.“人才強校”戰略。

我和學校班子“申本”和人才培養模式改革需要，人才引進和培養。轉評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105人，提前一年 “百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養，學術技術帶頭人、青年骨幹教師及培養55人，“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。

4.創新人才培養模式，教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養、行業基層需求，帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養模式，各專業人才培養內涵建設，臨牀專業“1+2m”人才培養模式改革，臨牀專業學生年在校學習基礎理論知識，年在教學醫院、附屬醫院教學、實驗實訓，年在各實習醫院實習，最後月衛生院實習，爲衛生院和畢業生就業雙選搭建平臺。是就業工作貫穿於人才培養全過程的創新體現。

護理專業創建並被省教育廳定爲河南省專業，口腔醫學專業創建並被省教育廳定爲河南省高等教育示範性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級“xx”規劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發表論文518篇，核心期刊 136篇。在醫學會公佈的全國42所高職高專醫學院校教育教學論文發表上排名。

5.就業機制，基層就業率。

的就業工作思路是把健全的畢業生就業市場體系、就業結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業生面向基層就業，開拓就業市場，已與26家縣市衛生局、320餘家用人穩定的用人合作關係;就業渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場，就業崗位3700餘個;與5家醫學類兄弟院校結業聯盟，就業信息共享;就業服務，就業，畢業生就業教育貫穿三年教育全過程，對就業學生有性地“一對一”就業和幫扶，述職報告就業率95.26%，基層就業率 62%，比12個百分點，62名學生參加xx年度志願服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動，並有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目，“教育服務年”活動。

高等醫學院社會服務職能和資源優勢，依託本校級、省級示範性實訓基地和豫健高職教育集團，服務醫院企業，人才培養和社會服務相，依託行業辦學，面向基層，緊密崗位培養人才;職業技能培訓和再就業培訓，無償培訓醫療衛生人員1萬餘人，了學校與行業之間資源共享、優勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業技能培訓於一體的實訓基地，爲**及周邊地市基層衛生人才隊伍的培養、基層衛生事業的發展了強的支持。

以豫健醫藥衛生高等職業教育集團爲平臺，對人才培養和課程設置，科技服務與合作項目29項，集團內部安置畢業生就業407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫院、企業辦院(企)“雙”。護理、臨牀醫學、藥學和口腔醫學四個專業實訓基地建成校內實訓室118個，儀器總值2402萬元，爲實踐教學改革奠定了基礎，高職集團資源共享平臺，突揮出區域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。

7.思政工作，資助工作榮獲“雙優”。

大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60週年，以“我愛我的祖國”爲主題的徵文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志願者服務活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區比賽及河南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續4年在全省本專科高校考覈中優秀等次，資助工作在教育廳首次考覈中優秀等次。發放助學貸款460.9萬元，發放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫院軟硬件建設。

二附院以創建三級甲等醫院爲，醫療質量萬里行活動爲患者服務，醫患關係，省文明驗收;醫院門診量爲12萬人次，收入7000餘萬元，基礎設施建設，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫院的辦院。

三附院醫療質量萬里行活動，服務創新，管理創新，拓展了醫療服務市場，了醫院整體形象，醫院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網絡，接診救治率100%。

附屬醫院臨牀教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨牀實踐能力。“院中有校”的教學模式，一、二附院接收二年級臨牀專業學生在醫院上課、見習、實訓，醫學人才培養質量。

9.“以人爲本”創建平安、校園。

防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;並啓動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預防;醫學院校優勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。

安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養學生自我安全管理能力。安全規章制度，細化管理。拉網式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛管理，憑證出入制度。無重大事故，被評爲市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

招生工作錄取專科生共6310人，普通專科生2614人，均創招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創建、綜合治理、全民創業、老幹部、信訪、計劃生育、大學生村幹部等都地工作，學發展。

二、勤政廉政，“一崗雙責”

“一崗雙責”，廉正責任制。

本人學習《****關於健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規定，注重制度建設，了考覈、處罰和責任追究措施，了對職責範圍內工作的監控，開創學校黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經常化。“廉政文化月”活動，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,築牢思想防腐線。監督制約機制，源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和，在學校幹部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資採購、職稱晉升等，民主監督範圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設與職責範圍內的責任制工作一起、安排、督查，經常分析行政的廉正建設情況，解決問題。職責範圍內的工作，以解決全校師生反映的問題爲，作風效能建設，黨風廉政建設責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考覈中，考覈組的好評。

2.廉潔自律，自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規定要求，本人《**醫專黨委關於作風建設的八個帶頭五項承諾的規定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房爲愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記，兒子大學畢業已在外地就業。按標準接待和公務往來，高消費場所活動。不在任何企業兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校，的監督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規定。自覺監督，批評與自我批評，權力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意爲服務的宗旨，共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發展勞動關係這條主線，健全校務公開工作責任制，校務公開工作的質量和。

的主要問題是，理論學習系統，調查還，管理。在今後的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育，爲**市地發展應。

一、加強政治理論和業務學習，努力提高自身綜合素質xx年，本人在鄂前旗旗委的正確領導下，認真參加旗委中心組的學習，深入學習了黨的xx大報告、xx屆三中全會精神、全市法院工作會議精神和旗委七屆三、四次次全委(擴大)會議精神，開展瞭解...

一個學年即將結束了，在這一學年裏，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現代化的...一個學年即將結束了，...

各位領導、同志們：xx鎮共有8.3萬餘人，轄21個行政村、4個居委會和1個社區。現有45個黨支部，共1700餘名黨員。一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我認真履行黨建工作第一責任人職責，堅持圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發展的工作思路，以...

xx年，在市委、市政府的正確領導下，宣傳部各位幹部同事的幫助和支持下，我認真貫徹落實上級指示精神以及黨委政府決策，認真承擔好好黨員領導幹部廉潔自律、勤政爲民的工作職責，兢兢業業，恪盡職守，切實落實黨風廉政建設工作責任制。

這樣能更簡單明瞭使我掌握相關知識。新的一年裏，王師傅經常在方便或閒餘時間帶組員進行實物學習。希望能再多一些有關業務的現場實踐，例如：新增的網絡電錶、線路的驅鳥器、用戶側的計量裝置及接線、新建社區的相關各項業務流程等，現在...

回顧一年來的工作，感受很多，收穫很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履...

【xx財務總監述職報告】各位領導，各位來賓，大家下午好!現將本人多年來的基本情況、主要工作成績和體會彙報如下。第一部分：個人基本情況我叫xx，xx人，xx文化，會計師。

xx年，是不平凡的一年，在這一年裏，在幼兒園原有發展基礎上，我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上，接受了省督導與國家普三驗收兩項任務，並順利通過驗收。

【第15篇】xxxx年黨紀村級黨支部書記黨建工作個人述職報告範文

在縣委的堅強領導下，本人以開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，着力抓班子、把方向，帶隊伍、轉作風，重服務、促落實，健機制、強保障，保持全鄉各項工作健康有序推進。

一、履職工作特色和亮點

1.抓班子，帶隊伍，落實黨建主體責任。調研謀劃樹靶子。自到崗伊始，深入開展民情連心走訪活動，徵求黨建工作建議57條;認真分析研究，確定了全鄉 “1236”發展思路和重點任務。三級聯動聚合力。完善黨建責任聯繫制度，班子成員每人聯繫1個村，每村配備1名大學生村官和1名黨建聯絡員，每組包掛1 名村幹部和1名機關黨員，實現黨建責任與績效考評直接掛鉤。發揚民主作風，嚴格落實“三重一大”事項集體決策制度。思想引領提素質。堅持黨委中心組學習制度，深入學習宣傳黨的最新理論，通過專題講座集中學、先鋒課堂大家講、田間課堂現場學，提升黨員幹部爲民服務能力。優選優育抓示範。着力從優秀青年、致富能手中培養黨員，今年發展黨員6名，入黨積極分子30名，村組後備幹部21名，培樹產業典型63名。

2.抓載體，促創新，夯實基層組織基礎。開展服務型黨組織創建。開展黨組織評星晉級、黨員承諾踐諾等活動，建成先鋒富民產業基地6個，黨員示範戶 145戶，結成黨羣“1+5”幫扶對子125個。開展矛盾糾紛大排查活動。緊盯頭等大事，摸清問題癥結，分類梳理臺賬，落實領導包案包人制，調處矛盾糾紛 56件。持續推進“雙聯”行動。落實幫扶資金115.21萬元、物資283.5萬元，進一步改善村組基礎設施條件。

3.抓制度，建機制，鞏固擴大整改實效。制度健全常態化。完善黨內民主生活、村組幹部績效考覈等10項制度，健全關愛激勵幫扶機制，村、組幹部年均工資分別達到13624.6元、4690.5元，村級辦公經費增至5萬元。整改落實持續化。深入推進“7+4+10+3”專項整治和“保民生、促三農”行動，督促整改班子“四風”問題16條，班子成員問題86條。集中整頓規範化。敞開大門評黨員，對作用發揮不明顯的12名黨員進行告誡談話。堅持抓班子調優、抓民主管理、抓服務保障，對新堡村支部進行整頓轉化。

二、存在的主要問題及原因分析

1.村黨組織班子培育力度不大。村班子高中學歷以上的僅5人，佔19.2%，發展思路不寬，應對矛盾能力弱。目前，尚有5個村民小組長作用發揮不好，一直未更換。作爲黨委書記，我在配強村班子、優化隊伍結構上緊迫感不足，缺乏全面系統的規劃，有怕大刀闊斧、過猶不及的顧慮，存在邊幹邊摸索的保穩傾向。

2.黨員隊伍教育引導不足。對農民黨員黨性修養抓得不緊，沒有調動起黨員責任擔當意識;個別黨員自我要求低，有與民爭利、參與上訪現象。黨員教育安排不細、督促不緊、落實不嚴，常常依靠會議灌耳音，抓落實。以黨員冬訓爲例，各村平均開展集中教育僅10次，安排技術培訓多，急需的感恩教育、誠信教育、法制教育內容少，思想認識上沒有實質性提高。

3.基層黨建資源利用不充分。對村級黨建活動缺乏指導，重硬件改善，輕功能發揮，教育覆蓋面不廣。特別是遠程教育網，爲應付考覈消耗資源，運用水平淺表化;建立的飛信黨校平臺，只是發會議通知、天氣預報，在政策宣傳、科技推廣方面作用發揮不夠。

4.工作管理機制落實不到位。鄉、村黨組織的“牆面”制度、“紙張”制度多，剛性約束要求少、獎懲辦法少。工作中重安排、輕督查，只在口頭上強調村幹部坐班、週末值班制度，但實際坐班只有4個村，各組爲民服務代辦員僅有25人，致使“農事村辦”打了折扣。

認真剖析存在問題的原因，主要有：一是思想上對基層黨建重要性認識不夠。由於我來廣至時間較短，統籌工作仍未能把準要害關節，尤其是面對廣至整體貧困面大的現狀，只想把經濟發展擺在突出位置，在提升基層黨建水平上投入精力不足，在落實工作中聽黨員意見、羣衆訴求還不夠。二是行動上對基層黨建思考不深。自認爲曾在組織部門工作，積累了一些管理經驗，實際上落實黨建任務不能貼近黨員需求，沒有進行分類指導，活動載體創新不夠，缺乏必要的吸引力，未能體現移民鄉村、民族鄉村的工作特色。三是服務上對推進作風轉變的魄力不大。主動服務羣衆的意識還不強烈，沒有真正把“帶着羣衆幹、幹給羣衆看”的作風落實到位，對黨支部、黨員作風轉變成果缺乏具體的抓手，黨員隊伍活力還未有效激發。四是管理上對制度落實督查不嚴。對鄉村兩級規範化建設抓得不牢，制度運行常態化監督落實不嚴，村班子和下屬工作紕漏不及時指正，存在“老好人”思想，改過機會給的多，問責追究查的少，影響工作質量和效率。 2 下一頁

三、下一步工作思路和主要措施

xxxx年，我鄉將緊扣從嚴治黨主線，深化服務型黨組織建設，狠抓鄉村班子強化、黨羣素質提升、服務品牌創樹、保障機制健全、活動成果鞏固，推動廣至經濟社會更好更快發展。

1.強化理論武裝，聚集思想動力源泉。深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神，全力貫徹縣委、政府的重大決策部署，開展黨員幹部理想信念、廉政教育，擰緊“總開關”;開展政策法規、科技致富、感恩回饋等教育活動，不斷提高黨員羣衆綜合素質。

2.提升隊伍能力，打好脫貧攻堅硬仗。實施村幹部“頭雁培育”、黨員“素質提升”和後備幹部“梯隊升級”三項工程，集中培樹一批“富民先鋒”典型。建立黨員功績積分檔案，實行黨員分類管理模式，開展流動黨員、“問題”黨員集中整頓。以新堡村、岷縣村、卓園村爲重點，建設遠程教育實踐基地3個，新建黨建示範點5個，樹立先鋒富民產業新樣板。

3.創新活動載體，樹立基層黨建品牌。深入推進“黨羣連心、安鄉富民”活動、“便民服務直通”行動、結對幫扶助力和黨員關愛幫扶活動，構建黨建工作 “533”體系(即機關黨建“三比三做”，村組黨建“三帶三爭”，隊伍建設“三比三促”，黨羣聯動“三聯三幫、三訪三問”系列活動)，打造具有廣至特色的黨建品牌。

4.增強機制保障，促進工作作風轉變。落實村組聯繫“五個一”機制，構建專項述職、巡查通報、評議考覈、末位問責的黨建責任落實體系。加強民主集中、“三會一課”、黨務公開督查，完善村班子民主管理、動態監測、常態整頓、監督考覈和村組幹部績效考覈管理機制，提高制度執行力。落實村組幹部增資待遇，每村增加黨建經費5000元。

5.鞏固活動成果，營造平安和諧環境。實施領導包案和常態化矛盾排查化解機制，完善定期接訪下訪、黨員承諾踐諾等制度，建立羣衆利益徵詢臺賬，定期公開徵詢結果，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓。

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