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基層黨建述職工作報告優質多篇

基層黨建述職工作報告優質多篇

基層黨建述職工作報告篇1

一年來,我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察江西重要講話精神,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、履行職責情況

(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話精神,貫徹落實中央、省委、景德鎮市委、市委關於基層黨建工作的重大部署,增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護。

我們通過黨課、主題黨日活動、黨小組活動組織黨員集中學習,以及自學自修的方式,組織黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要講話精神、黨章、條例等內容,每次學習,黨員們都在筆記本上做筆記,寫下心得體會

(二)加強組織建設工作,推進黨支部三化建設。

1、認真落實了三會一課制度、民主生活會制度、發展黨員制度、黨費收繳制度、黨員學習制度等,以規範的制度提高黨內生活質量。本年我校共組織召開支部黨員大會4次,支部委員會16次,每個黨小組會至少12次,黨課4次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。本年度召開了1次民主生活會,認真開展批評和自我批評,發現問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據整改承諾逐一進行整改,成效顯著。

2、進一步增加黨建工作經費投入,強化基礎保障。

2020年,我校積極訂閱黨刊報刊雜誌,又根據本校黨員活動室場所小的實際情況,按照三化建設標準,投入約3萬元進行了重新佈置,讓人耳目一新,特別是以中國共產黨的光輝歷程爲主題的文化牆,更讓我們感受到黨的偉大。

以後我們還要繼續增加黨建工作的經費投入,爲我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

3、做好政治思想工作,進一步加強隊伍建設。

我們結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際制定了學校黨風廉政建設工作制度,堅持了校務(黨務)公開制度,把黨風廉政建設工作作爲黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程,並與教學管理、行政業務、師德師風建設等工作緊密結合。要求教職工做到的,黨員幹部要首先做到;關心職工生活,爲職工排憂解難;在工作中尊重客觀規律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。

我們要求黨員努力學習,不斷提高自己的素養。在工作中,一要帶頭做好意識形態工作,堅持學習強國的學習,堅持黨對意識形態工作的領導權和話語權,堅持正確的政治方向和輿論導向;二要帶頭學習先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發展的前沿來指導學校的教育教學工作;三要帶頭遵守學校規章制度,對於學校的各項規章制度,凡要求教師做到的,黨員幹部首先要做到,從而保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

發展黨員,培養後備軍是支部建設的一項重要工作。目前,我校支部有31名正式黨員,1名預備黨員,還有2名發展對象,1名積極分子,4人交了入黨申請書。對於黨員發展工作,我們指定專人負責對入黨積極分子的培養,在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時,堅持有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發展工作,成熟一個發展一個,保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

(三)發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用

2020年是脫貧攻堅收官之年,在我校黨支部積極組織下,全體教職工着實有效地開展精準扶貧工作,從中心國小到各完小、幼兒園再到班級,層層落實責任,精心組織,認真籌劃,真抓實幹,對37戶精準扶貧生落實了政策,圓滿完成了工作任務。我們還到樂平殘聯申請了殘疾兒童助學資金和殘疾人就業資金,給予了殘疾學生和職工的一些幫助,讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

在疫情防控方面,衆黨員積極響應黨和政府的號召,主動到所在的村委會、社區報到,參與到疫情防控工作中。我們其中一位同志,家住耆德村,當得知招募網格員的消息,就毫不猶豫地提交了申請,成功的被分到八一社區服務。

還有,我們把雙創雙修工作與愛國衛生運動相結合,定期開展校園環境整治活動,做到衛生整潔無死角,向學生、家長、村民宣傳防疫知識、雙創雙修的意義。志願服務隊到社區報到,助力雙創雙修工作,主動承擔起上學、放學時的維持交通通暢任務,還給孤寡老人、留守兒童送去關懷、愛心。

一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,資料整理不全面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時以忙於事務爲藉口,和教職工交流不夠,不能全面、及時、準確地瞭解教職工的心聲。

三、今後工作的努力方向

1、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力,提升整體工作實效。

2、繼續完善三化建設,規範整理材料。

3、進一步密切聯繫羣衆、深入羣衆,讓羣衆感受到黨組織的關懷,做羣衆的貼心人。激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,務必加倍努力。在此,敬請諸位提出寶貴意見,給予指導,謝謝!

基層黨建述職工作報告篇2

x年x區x國小黨支部圍繞x區委、教體局機關黨工委關於基層黨建工作的部署和要求,以抓黨建促教育,抓作風促教學爲工作思路,全面加強支部的思想建設、組織建設和作風建設,積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成爲引領學校教育質量提升的強大引擎和不竭動力。現就一年來我支部抓黨建工作情況彙報如下:

一、主要工作

(一)嚴格落實黨建工作責任制。

作爲黨支部書記,我認真履行黨建工作第一責任人職責。帶頭按照班子成員分工職責抓黨建工作,全年共組織研究黨建專題會議x次,召開支委會xx次,認真制定學校的黨建工作計劃,查擺制定了xx個方面xx條目標任務的《支部書記抓黨建工作臺賬》,確保了黨建工作有序推進。支部各班子成員按照一崗雙責的要求,切實做到了黨建工作與學校業務工作的有機結合,有力地促進了學校教育教學中心工作富有成效的開展。全體支部班子成員團結協作按照分工不分家的原則,凝心聚力共同研究學校的重大決策和重點工作,較好地落實了基層黨組織的主體責任。

(二)注重黨員思想教育引領。

今年以來,在黨史教育活動向常態化、制度化推進過程中,在黨的十九屆x中全會精神學習活動中,我們都及時組織黨員教師展開動員大會,傳達上級的工作指示,組織學習活動要求,明確工作目標。先後與每位黨員簽訂了《黨員公開承諾書》,研究制定了支部《五查五促工作臺賬》,組織專題黨課學習教育x次,其中書記上黨課x次。觀看《榜樣》、《十九屆x中全會報告》等專題片x次,開展專題討論組織生活會x次,開展黨員談心談話活動xx人次。

(三)強化組織自身建設。

1.堅持做好黨員常規學習教育。充分利用三會一課制度、每月的固定組織生活日活動、學校黨員微信羣等黨建教育平臺,以集中學習、分組學習、觀摩學習、專題研討、心得彙報等形式,定期和不定期相結合的方式傳達上級各項黨建工作、學習的精神和要求,及時有效地把握黨員的思想動態,紮實做好黨員常規教育活動。

2.突出黨員隊伍先鋒模範作用。依託本年度開展的亮身份、樹先鋒活動,支部爲每位黨員設崗定責,並製作了黨員示範崗標牌,讓每位黨員同志時時不忘自己先鋒模範身份,處處能體現先鋒帶頭作用。在本年度的各類教育教學比賽活動中,我校先後共有10名黨員教師帶頭參與,形成了人人爭先創優的良好氛圍。

3.加強黨建文化環境建設。爲進一步營造良好的黨建工作氛圍,學校在辦公條件有限的情況下,投入專項經費xxxx餘元把黨員活動室和少先隊室進行了融合設計、精心佈置,並利用辦公樓二層走廊製作了黨建文化長廊,加強了黨員和少先隊員宣傳教育活動的陣地建設。

4.樹立x國小忠心向黨,誠心育人特色黨建品牌。支部要求黨員教師在堅定理想信念,錘鍊黨性品格基礎上,能忠誠於黨的領導、真誠無私奉獻於黨的教育事業,切實履行好學生引路人、築夢人的神聖職責,辦好人民滿意的學校。在今年支部組織的幫扶結對活動中,16名在職黨員教師分別與16名困難學生及家庭一一簽訂幫扶協議,認真制定幫扶措施,或物質資助,或思想引導、或學業輔導等形式有針對性地開展扶貧幫困,不僅使困難學生及家庭從心理上、生活上感受到了黨員教師的關懷和幫助,更使孩子們的學習成績得到了明顯提升,可謂一舉多得。

二、存在的主要問題及原因

(一)黨員思想教育活動還不夠深入。

雖然我們堅持了黨建學習制度的落實,但在學習深度方面還遠遠不夠。在思想教育與實際工作相結合方面還不夠緊密,缺乏有效的教育效果。主要原因在於自身理論素養水平侷限,對黨的政策理論學習領會不夠透徹,不敢也不足以深入挖掘理論內涵開展宣傳教育,也很少藉助外力尋求智力支持,彌補短板,導致在黨建理論教育方面缺乏深度,還不能夠引領黨員同志們在黨性修養上得到更高提升。

(二)對黨建考覈工作認識不夠全面。

黨建考覈工作是基層黨建工作的有效監督,考覈細則是指導基層開展好黨建工作的具體部署。由於平時工作中沒有足夠重視,我支部每次開展的黨員考評工作總是受到時間、人手等客觀因素影響,侷限於較大的條條框框考評標準,不能很好地結合支部自身細化考評標準,導致考評工作浮於表面化,缺乏有效地反饋和指導,主要原因在於深入研究黨建工作還遠遠不夠深入、細緻,責任意識還不夠強,黨建工作分工安排不夠細緻,督促不及時、不到位。很少調動全體黨員的參與積極性,缺乏有效措施,沒有增強黨員同志的責任意識,造成工作被動局面

(三)黨建活動開展的不夠豐富多彩。

長期以來,由於自身認識不足,導致學校黨建活動形式方面比較單一和枯燥,常常提起黨建活動就是學習、討論,寫心得、談體會等,活動地點往往侷限於會議室、學校校園居多,造成了黨員參與積極性不高,活動效果一般。究其原因主要是沒有更好拓展黨建工作思路,創新工作方式方法不夠,不能靈活把握時事熱點和運用社會中的有效資源開拓活動空間、創新活動形式,不利於形成黨建工作亮點。發揮少先隊、工、青、婦等羣團工作聯繫紐帶作用不充分,實踐教育活動組織的偏少,導致黨建活動缺乏載體,內容單一。

(四)黨建工作隊伍建設薄弱。

多年來,學校黨建工作多數情況下停留於完成上級下達的各項學習教育任務,始終沒有形成自身特色,黨建工作成績平平。主要原因在於學校管理人員人手緊張,往往還承擔繁雜的日常教育教學工作,對黨建工作分工調換頻繁,導致黨建工作沒有很好的延續性。加上領導班子自身素質水平有限,學習培養機會較少,沒有積極向優秀支部借鑑先進的管理工作方法和工作經驗,很難再黨建工作方面有所突破,黨建工作隊伍建設滯後。

(五)黨建工作宣傳力度不大。

雖然按要求支部開展過很多富有意義和成效的學習教育和實踐教育活動,但一直以來,在黨建宣傳力度方面不足。用靈活多樣的形式啓發人、誘導人和鼓舞人、鞭策人等方面探討研究的不夠,對隊伍中的先進典型宣傳不夠,沒有重視向羣衆和社會及時進行宣傳報道。主要原因是受到保守思想影響較重,忽略了輿論宣傳的影響力,不利於擴大黨組織的凝聚力、號召力,更不利於發揮黨員的模範帶頭作用和輻射影響,爲集體發展增添正能量。

三、下步工作思路及主要措施

(一)堅持履行好黨建第一責任人職責。

切實樹立黨建第一責任人意識。從嚴落實好黨建工作責任制,帶頭做好黨建文化學習提升,積極參加組織生活會做好黨性剖析自查自糾;進一步研究加強和創新基層黨建工作的措施,堅持每月組織好支部委員會議,研究落實黨建具體工作安排;採取外求援、內挖潛開拓黨建工作思路,邀請專家和優秀黨員開展黨課教育培訓,不斷提升黨建工作水平。嚴格黨建考評工作制度,對考評落後黨員嚴肅批評和指正。

(二)以十九屆x中全會精神爲主要學習內容,進一步加強黨員思想教育。

認真組織以三會一課、固定組織生活日爲固定形式的學習活動,紮紮實實落實黨的十九屆x中全會精神,結合教育行業特點,在實踐中不斷加深對十九屆五中全會精神的理解,牢記使命,不忘初心,引導廣大黨員教師以做四有好教師爲目標,努力當好學生引路人,在教育教學實踐中圍繞立德樹人根本任務,抓落實,見效益。注重加強學校青年教師的教育培養工作,努力爲青年教師的成長和發展創造良好的氛圍與激勵機制。經常與青年教師進行思想溝通和工作交流,工作中給他們做樣子,樹形象,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵青年教師做一名政治堅定、師德過硬、精於教書、勤於育人,立志成爲學校可持續發展的生力軍。突出x國小忠心向黨,誠心育人特色黨建品牌。

(三)拓展活動方式,豐富活動內容。

在開展活動的過程中,採取更加生動的做法,以組織黨員參觀廉政教育基地、參與公益活動等爲載體,安排形式多樣的實踐教育活動,改變以往單一的活動方式,培養黨員對黨組織活動的樂趣,享受到參與活動的激情,增強黨組織的吸引力,使黨組織活動更加人性化、豐富化。堅持黨建引領,根據新形勢、新任務,結合學校實際,指導團、隊組織開展好工作,努力發揮團、隊在未成年人思想道德建設中不可或缺作用。

(四)加強黨員幹部隊伍建設。

選擇年輕的黨員幹部充實到黨務工作中來,增加黨務工作人手,分解工作壓力,增強組織活力。努力建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、講奉獻、勇於開拓創新的高素質黨務幹部隊伍。激勵黨員努力做到:思想覺悟領先,工作業績領先,關愛師生領先、服務學生領先;充分發揮黨員的先鋒模範作用,深化獻愛心活動,堅持開展扶貧幫困活動,全面關心學生的健康成長;有計劃地抓好入黨積極分子的教育考察和發展新黨員工作,堅持標準,保證質量,繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

(五)加強黨建工作輿論宣傳力度。

樹立黨員人人都是政策宣傳員、個個都是好教員的指導思想,大力宣傳、及時報道學校開展的各項教育教學活動,支部開展的各類學習實踐活動,營造良好的黨建促教育發展的工作學習氛圍,充分發揮支部辦好人民滿意教育的戰鬥堡壘作用。

以上是我一年來的述職報告,不妥之處,敬請指正!

基層黨建述職工作報告篇3

一、主要做法及成效

(一)強化第一責任抓聯動。作爲第一責任人,我深知抓好黨建是我的政治責任和重要職責,始終堅持負總責、帶好頭,指導黨組織書記制定黨建三清單,簽訂工作責任狀,層層釐清任務,壓實主體責任。全年主持召開常委會、黨建工作領導小組專題會研究黨建工作6次,深入基層調研黨建工作5次,帶頭落實三會一課等制度、帶頭參加雙重組織生活,帶頭深入基層講黨課,嚴格落實聯繫點制度。每季度聽取1次基層黨建工作情況彙報,每半年聽取分管領導彙報一次抓分管領域黨建工作情況。通過一級抓一級,引導基層組織履職盡責。

(二)強化方法創新抓載體。針對疫情防控暴力的弱點,我們自主開發建立黨建+居民管理系統,年初便推進機關事業單位黨員到社區報到,建立黨員中心戶,黨員包樓棟開展信息摸排和服務。指導各單位結合實際推動基層黨組織陣地共建、事務共商、資源共享,逐步實現基層黨組織辦公場所最小化,服務功能最大化。實行社區黨建聯席會議制度,協商解決共駐共建問題13個,基層黨組織組織力不斷增強。

(三)強化基礎保障抓提升。充分保障各級黨組織黨建活動經費和工作經費,大力選派黨組織書記外出培訓,支持開展多種形式的考察學習,連隊、社區黨支部書記每年參加集中培訓15天以上,黨務工作者集中培訓5天以上。積極推進基層黨組織標準化建設,統一編制了《三會一課規範指導手冊》和《基層黨組織基礎工作標準模板》,常態化進行五個基本落實情況的檢查指導,基層組織標準化建設達標55%。

(四)強化兩新黨建抓覆蓋。對兩新組織全面進行信息摸排,查漏補缺,實現黨組織覆蓋或黨的工作覆蓋100%;加強在非公企業中發展黨員力度,發展企業中層以上或技術骨幹7人,動員30名年輕技術人才向黨組織遞交入黨申請。

(五)強化問題導向抓整改。對上年度述職中查擺的4個問題以及在今年專題民主生活會中查擺的5個關於黨建工作方面的問題,本人逐條逐項研究整改落實,已完成整改6個,3條還需長期堅持和持續深化。

二、存在的問題及原因

(一)督促落實黨建責任不夠。深入研究基層黨建工作的時間偏少,仍存在重經濟輕黨建現象,對黨建促發展的認識不夠深入。雖明確了班子成員抓黨建和黨風廉政建設責任,但仍存在點到爲止現象,責任制落實不好。

(二)思想政治工作不實。對思想政治建設的重要性認識不足,學習流於形式,缺乏從嚴從實抓好思想政治建設的自覺。對教育引導職工羣衆做的不夠深入,導致基層黨組織組織動員能力立兵師黨委的要求還有差距。

(三)作風頑疾尚未完全根除。雖然認真開展了一系列轉變黨員幹部作風的活動及措施,但四風問題仍然不同程度存在。工作標準不高,少數黨員幹部解決羣衆工作缺乏耐心等不良作風還偶有出現。部分黨員同志謹小慎微、害怕擔責,出現爲官不爲廉而不勤的現象,不會幹和不想幹問題並存。

(四)基層基礎工作不夠理想。兩新黨組織建設工作中,經濟、民政部門和組織部門沒有形成合力,企業缺乏專職黨務工作人員,黨組織活動開展不經常。運用網絡媒體等信息化手段開展黨員教育管理不夠,活力不足。黨羣服務中心建設還停留在初步階段。

究其主要原因:

一是思想認識還不夠到位。抓黨建就是最大政績理念沒有樹牢,在實際工作中,注重抓經濟工作、重點工作,黨建各項責任沒有傳導和壓實到位,導致黨建與改革發展穩定各自融合不夠,影響黨建高質量發展。對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。

二是統籌推進還不夠有力。投入精力不夠均衡,對社區、機關、兩新等領域黨建謀劃指導不夠到位,一些重點任務、重點問題盯得還不緊,沒有像抓連隊黨建那樣經常抓、抓經常。

三是調查研究還不夠深入。與其他工作捆綁起來、結合起來調研得多,專項專題調研搞得少,這在一定程度上造成對基層黨建工作了解不深透不細緻,對問題整治不精準不徹底。

四是制度執行還不夠嚴格。雖然將主體責任落實情況納入了各單位年度目標考覈,但仍是定性考量,量化考覈缺乏,導致有的單位標準不高、僅僅滿足於不出事。

三、下一步思路和措施

(一)堅持思想建黨,加強黨的政治建設。堅持黨對一切工作的領導,始終把黨的政治建設擺在首位。緊緊圍繞習近平系列重要講話精神學習和培訓,進一步增強各級黨員幹部履職盡責能力和本領。帶頭堅持黨委中心組學習制度和黨建聯席點制度,堅持每季度爲支部書記和基層黨員上1次黨課。創新學習形式,以遠教平臺、電視、報紙等爲主要宣傳載體,佔領思想陣地。以豐富的活動形式,慶祝中國共產黨成立100週年。

(二)堅持問題導向,落實黨建工作責任。堅持將黨建和黨風廉政建設全面融入改革發展穩定大局,堅持全年深入黨組織調研指導不少於100天,每季度召開1次工作推進會,建立健全基層黨建工作定期通報制度,定期聽取基層黨組織書記和分管領導抓黨建工作彙報,加強黨羣服務中心功能建設,提升基層黨組織服務效能。

(三)堅持重心下移,提升基層黨建水平。做好基層黨組織按期換屆,嚴格落實提醒督促機制,選優配強基層黨組織班子,不斷提高組織建設能力。健全連隊(社區)一規四約,提升基層自治管理水平。健全社區大黨委常態長效議事協調機制,加快推進社區黨組織、居委會、業委會、網格員、物業公司、新時代文明實踐志願服務隊六位一體社區治理體系建設,深化黨組織和黨員到社區雙報到,提高黨建引領社區基層治理能力和水平。

(四)堅持分類施策,提升組織組織力。切實用好與商丘市基層黨建共建平臺,落實一對一結對幫扶共建措施。堅持分類指導,持續推進支部標準化建設。加大兩新組織黨的組織建設,積極探索推進新興領域黨建,不斷延伸黨建工作觸角,促進黨組織作用發揮。滾動開展軟弱渙散基層黨組織整頓,促進基層黨建平衡發展。

(五)堅持常態監督,深入推進作風建設。嚴格落實從嚴治黨責任,堅持一崗雙責制度,以個人第一責任落實帶動黨委主體責任落實,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。繼續實施好黨風廉政建設責任清單,推動班子成員深耕責任田,推動反腐倡廉工作加力增效。有效運用監督執紀四種形態,營造風清氣正的良好生態。

以上述職,如有不妥,請批評指正!

基層黨建述職工作報告篇4

根據會議安排,現就2020年度抓基層黨建工作履職情況報告如下:

一、主要做法和成效

一是強化教育,在提高政治站位把牢政治方向上下足功夫。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅持把貫徹新時代黨的組織路線作爲理論學習、日常教育的出發點和落腳點,通過縣委理論中心組學習、調研研討、心得交流、專題黨課、集體約談等方式,全縣各級黨員幹部四個意識更加強化、四個自信更加堅定,有力保證了全縣改革發展穩定各項事業朝着正確的政治方向前進。

二是築牢基礎,在提高黨建質量建設高標準支部上下足功夫。堅持把提高基層黨建質量作爲最高要求和最大任務,嚴格執行支部工作條例(試行),全面抓好農牧村、機關、學校黨支部標準化建設。落實880萬元建設標準化村級活動場所11個,列支47.62萬元縣管黨費推行櫃式管理。舉辦黨務工作者培訓班2期、參學450餘人,六大講堂開講540場次、參學黨員羣衆3.3萬人(次),逐步將基層黨建工作從外延覆蓋轉到質量提升上,有力推動了基層黨支部全面進步、全面過硬。

三是壓實責任,在明晰職責鏈條勇於擔當主動作爲上下足功夫。堅持把靠實、壓實黨建責任作爲推進新時代黨的建設的關鍵,今年召開9次縣委常委會專題研究部署,給縣委班子成員和鄉鎮黨委書記列出十個抓好工作清單,給縣直黨(工)委書記提出了十個抓嚴抓實工作要求,給學校黨建探索了四聯兩帶的工作方法,給兩新組織建立了三鏈建設工作制度,破除了部分領域黨建工作弱化、虛化和邊緣化問題,整頓提升軟弱渙散黨組織21個,整改完成上年度查擺的7類問題及省州巡視巡察反饋問題,實現了各行各業黨的組織和黨建工作全覆蓋、唱主角、挑大樑。

四是突出重點,在精準扶貧主戰場實現脫貧摘帽上下足功夫。緊盯2028戶8505人貧困人口,從縣直機關單位選派552名熟悉現代農牧業、羣衆感情真摯、工作能力突出的幹部下沉鄉村一線,將行政、工資和組織關係轉到鄉鎮,會同掛職書記、幫扶隊員、鄉鎮幹部,匯聚起了以黨員爲先鋒,衆志成城拔窮根、促振興的強大力量。同時,按照支部引路、黨員帶路、產業鋪路的思路,以黨建帶動扶貧、以扶貧助推黨建,深入實施五個一批精準脫貧工程、駐村幫扶和脫貧攻堅大會戰三大行動,爲全縣按期脫貧摘帽奠定了堅實基礎。

五是抓住關鍵,在實施鄉村振興着力推動產業興旺上下足功夫。我們堅持開展黨建+行動,推廣支部建在產業鏈、黨員聚在產業鏈、羣衆富在產業鏈的模式,在產業鏈上設立黨小組193個,在32個合作社成立黨支部,496名黨員帶頭創辦合作社,基層黨組織的引領力、帶動力、號召力顯著增強。立足卓尼資源稟賦,以三變改革爲契機,推行支部+企業+合作社+農牧戶的模式,全面消除了集體經濟空殼村。採取補繳黨費列支等多渠道籌資165萬元,爲33個貧困村和非貧困重點村每村補助5萬元產業資金。全縣有集體經濟收入的村74個,收入2萬元以上的達到55個。

六是精準施策,在發揮黨建引領助推經濟社會發展上下足功夫。堅持以黨建領航經濟社會發展,在各級黨組織帶領下,全面聚焦改革發展新目標,全力打好脫貧攻堅新戰役,全面落實鄉村振興新戰略,全面貫徹從嚴治黨新要求,全力解決社會穩定新問題,迎難而上、積極工作,着力做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作,全縣經濟社會發展呈現新氣象、取得新進步、邁上新臺階。

二、存在的主要問題及原因

一是農牧村發展年輕黨員空間不夠廣闊。農牧村黨員隊伍結構不盡合理,特別是牧區黨員老齡化嚴重、文化程度偏低,在工作中難以發揮帶頭示範作用。年輕黨員發展資源缺乏,發展35歲以下年齡輕、素質高、情況熟的黨員空間逐漸變小,基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是村級組織後備力量儲備不夠充足。隨着經濟社會的快速發展,對黨村支部書記的能力素質要求越來越高,但是農牧村有知識、有文化的中青年大都外出務工經商,導致村級組織後備力量不足,村幹部存在難選、難當、難管、難留的問題。三是基層黨務工作者專業化水平有待提高。一些基層幹部的能力、責任、作風與當前的形勢任務不相適應,個別人員對黨務工作不夠熟悉,工作缺少有效措施。四是個別重點工作落實還不夠到位。黨建工作重點任務安排部署、推進落實不夠平衡,存在內容不具體、執行力不強的問題。開展黨性體檢,個人思想剖析不夠深入。主題黨日活動形式不夠靈活,對黨員的吸引力不夠強等。

剖析根源,既有客觀因素,更有主觀不足。一是謀劃上立足當前與着眼長遠統籌不夠協調。對當前收益快、見效快的事情考慮得多,對涉及長遠根本的基礎性工作謀劃不夠。特別是對一些新情況新問題研究不夠。二是工作上常規措施與創新舉措契合不夠緊密。有墨守成規的慣性思維,常規措施多,開拓措施少。三是落實上自覺主動與上級推動銜接不夠順暢。存在被壓力和任務推着走的現象,大膽試、大膽闖的勁頭不足。

三、下一步思路和措施

一是以更嚴的要求落實黨建責任。始終堅持把講政治貫穿組織和黨建工作全過程、各方面,緊緊圍繞新時代黨的建設總要求,以黨的六大建設爲主方向,突出政治功能、豐富黨內文化,定出舉措、建強機制、抓好落實,不斷提高黨在基層的執政能力和領導水平。二是以更高的標準提升黨建質量。深刻領會、牢牢堅持、認真踐行新時代黨的組織路線,以組織體系建設爲重點,全面落實黨支部工作條例(試行),創新組織方式、活躍活動形式、打響黨建品牌,不斷增強基層黨組織的政治領導力、思想引領力、羣衆組織力、社會號召力。三是以更實的舉措破解工作難題。牢牢把握信息技術帶來的社會變革和時代變遷,以黨支部標準化建設爲抓手,積極推進基層黨建和互聯網、大數據的深度融合,在大數據管理、信息化服務中彌補黨建短板、發揮黨建優勢、服務重點任務、擴大黨建影響。四是以更大的力度強化基層保障。緊緊聚焦基層黨建全局性、基礎性的工作,持續解決好隊伍建設、人才選用、制度保證、經費保障等黨建基礎建設工作,從嚴從實貫徹落實黨的紀律作風規定,探索實施正向激勵辦法,強化幹事導向,努力使新時代黨的建設工作更加科學、更加精準、更加有效。

基層黨建述職工作報告篇5

市委會:

按照會議安排,我就抓基層黨建工作述職如下,請予評議:

一、認真履行基層黨建工作第一責任人職責

今年以來,我認真履行基層黨建工作責任制,從嚴落實一把手崗位職責,以黨的羣衆路線教育實踐活動爲重要抓手,以基層服務型黨組織建設爲重要載體,堅持書記抓、抓書記,着力打造關河黨建長廊升級版,基層黨建科學化水平不斷提高,富民強縣進位爭先的組織保障不斷夯實。

(一)認真履行主體責任,紮實抓好黨建工作任務落實。牢固樹立不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職的理念,做到重大問題親自研究、重要工作親自部署、重要事項親自督促落實。今年以來,縣委會8次專題研究部署基層黨建工作,聽取4個鄉鎮和縣直部門黨委黨建工作情況彙報,組織開展各黨(工)委書記向縣委會或黨建工作領導小組、村(社區)黨組織書記向鄉鎮黨委會、黨支部書記向村(社區)黨總支委員會黨建工作述職評議,有力推動工作落實。堅持每月聽取一次縣委副書記、組織部長黨建工作情況彙報,多次主持召開黨建工作領導小組會、組織工作座談會、基層服務型黨組織建設推進會,聽取意見,查找不足,及時研究解決黨建工作中存在的困難和問題。帶頭深入全縣9個鄉鎮26個村(社區)、12個機關單位、5個企業、6個社會組織,調研指導基層黨組織建設,進一步掌握實情,找準工作切入點和突破口,統籌推進各領域黨建工作。

(二)以打造關河黨建長廊升級版爲主線,着力抓基層打基礎促黨建升級。堅持用服務型黨組織建設引領和推動基層黨建工作,不斷鞏固提升關河黨建長廊建設成果,推動基層黨組織由管理型向服務型轉變。一是強化組織建設。制定出臺《大關縣基層黨組織建設三年規劃》,按照1年佈局突破、2年全面鋪開、3年規範提升的思路,圍繞五好五帶頭目標,依託四級服務中心、站、點,採取獨立建、掛靠建、聯合建等方式,全縣形成以縣爲民服務中心黨組織爲龍頭,9個鄉鎮爲民服務中心黨支部爲支撐,83個村(社區)黨組織爲核心,849個村(居)民小組黨組織爲輻射的全方位、多層次的黨組織體系,實現基層黨組織全覆蓋。二是着力整頓軟弱渙散基層黨組織。針對全縣梳理排查出來的16個基層軟弱渙散黨組織,由我帶頭,明確1名縣級領導聯繫指導1個基層軟弱渙散黨組織,實行一對一掛點幫扶,調整充實12名村(社區)幹部、11名縣直機關黨組織負責人,使16個軟弱渙散基層黨組織實現了晉位升級。以整治軟弱渙散基層黨組織爲契機,選優配強795名村兩委幹部、152名村務監督委員會委員,落實了待遇,有效解決黨組織班子軟、民主管理亂、工作狀態散等突出問題。堅持四議兩公開工作法,在農村公益事業建設、安居房建設指標分配、農村低保指標享受等工作中,廣泛採取一事一議方式,讓羣衆參與,聽羣衆意見,保障羣衆知情權、參與權。三是強化黨員教育。我始終堅持把思想建黨貫穿於黨員隊伍建設全過程,加大黨員教育培訓力度,每年縣財政安排100萬元黨員教育培訓經費,督促幹教委加大基層黨員幹部教育培訓力度,帶頭開展四級書記講黨課活動,督促基層黨委管理好、發揮好村級組織活動場所、農家文化大院、黨員活動室、遠程教育終端站點一所一院一室一點的功能作用,經常性開展黨員教育,強化黨員黨性意識。四是加強黨員管理。嚴肅黨內政治生活,帶頭講黨課、開展談心交心,並以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會,接受黨員監督。在教育實踐活動中,聚集四風,狠剎歪風,廣泛開展民主評議,全縣8106名黨員中,評定爲好、一般、差的黨員比例分別爲47.99%、42.23%、9.78%,妥善處置不合格黨員80名。制定出臺貫徹懲治和預防腐敗體系2013-2021年工作規劃實施意見,以零容忍態度反對腐敗,查處了一批損害黨的形象和羣衆切身利益的違法違紀案件,處理幹部29名,形成震懾,促進黨風政風行風和社會風氣明顯好轉。五是密切聯繫服務羣衆。帶頭落實三深入四聯戶制度,對黨員幹部聯繫服務羣衆作出更加明確細緻的規定,作爲黨員幹部年終述職的重要內容,納入年終考覈事項。縣委帶頭直接聯繫羣衆不少於5戶,爲掛鉤聯繫點解決實際困難和問題不少於2個,爲掛鉤戶辦實事1件以上;每年住村蹲點不少於15天,與羣衆同吃同住同勞動不少於3天;參加勞動不少於5次,開展民情懇談不少於3次,走訪基層黨員和幹部羣衆不少於45人,爲羣衆辦實事不少於5件。採取縣委統籌、社區squo;配菜squo;、支部接單、黨員領責的方式,帶頭開展機關黨員到社區報到爲羣衆服務工作,全縣82家駐區單位以2+1模式結對幫扶社區支部,1610名在職黨員1+1結對聯繫社區困難羣衆,爲羣衆服務257次,解決羣衆困難201個。以廉政勤政建設爲抓手,在全縣30個縣直服務部門開展四明白四滿意掛牌承諾服務,深得羣衆好評。在機關黨組織推行三亮兩公開,廣泛接受羣衆監督。在玉碗鎮整合14個站所建立369爲民服務中心,實行服務中心+代辦點兩級聯動一站式服務模式,讓羣衆辦事少進一道門、少跑一趟路。

(三)強化工作保障,確保基層黨組織有人管事、有錢辦事、有場所議事。一是配強隊伍。選優配強鄉鎮黨委和村(社區)基層幹部隊伍,管好用好村(社區)幹部、新農村建設指導員、大學生村官、常務書記四支隊伍,加大培養選拔力度,今年共選派82名新農村建設指導員、12名大學生村官、58名常務書記夯實基層力量。二是建強陣地。制定出臺《大關縣村級組織活動場所建設三年規劃》,在去年投入300餘萬元,新建了4個活動場所的基礎上,今年整合455萬元,新建、修繕23個村級活動場所;投入30餘萬元將康富明故居打造成爲黨員教育培訓基地,出水源新村打造成爲出水堰精神教育基地,修繕烈士陵園愛國主義教育基地。三是保障經費。建立基層黨建工作經費長效增長機制,每個鄉鎮安排10萬元黨建經費,每年按上年度年末黨員數每人100元安排基層黨建工作經費,並納入財政預算。今年,在縣財政十分困難的情況下,增加財政預算400萬元,從今年1月1日起,增加村(社區)辦公經費1萬元,使村辦公經費達到3萬元,社區達到6萬元,增加村(居)民小組辦公經費1000元。將村幹部正職、副職、委員補貼分別提高到每月1500元、1300元、450元,社區正職、副職、委員補貼分別提高到每月1900元、1700元、582元,村(居)民小組長、村下設黨支部書記崗位補貼每月80元,一肩挑的達到100元。

二、存在的問題及主要原因

總體來看,雖然我縣基層黨建工作取得了一定成績,自己也作了一些努力,但與省委、市委的要求和廣大黨員幹部羣衆的期盼相比,主要存在以下3個方面的差距和不足:

一是抓責任落實不到位,黨建工作開展不平衡。履行抓基層黨建工作第一責任人職責有差距,我有時把精力更多的投入到抓經濟發展上,放鬆了抓黨建工作的力度,對抓黨建工作精力投入不平衡,系統研究、整體謀劃推進基層黨建工作不足,使一些問題得不到及時有效解決。特別是對農村基層黨組織面臨的新情況新問題研究不深入,實地指導少、督促落實少、責任追究少,往往滿足於聽彙報、作指導、安排部署,更多的靠組織部門和所屬黨委去抓,作爲第一責任人,親自督促落實不夠、抓具體抓深入還不夠。如村級集體經濟發展、機關黨建工作雖然多次作了安排部署,但抓落實方面做得不夠,對落實情況督導不嚴,持續跟蹤問效措施不力、實效不強,成效不明顯就想看一看、等一等,缺乏解決問題的勇氣和方法,影響了工作推進。一些基層黨組織書記對黨建工作重視不夠、認識不清、思路不明,黨建工作抓而不實、抓而不深,很多工作部署停在嘴上,沒有真正落實到行動上,存在被動抓黨建的現象,這些問題,我有所掌握,但沒有下深功夫去研究解決,導致全縣黨建工作開展不平衡。

二是抓培養力度不夠,隊伍建設差距較大。對農村基層黨組織帶頭人和黨員隊伍建設,我重視不夠,抓得不實,工作停留在大面安排部署上的多,主觀上認爲隊伍龐大,自己只要抓好方向性、導向性、保障性方面的工作就夠了,沒有沉心靜氣地研究廣大農村黨員幹部隊伍的現狀。主要表現爲:基層幹部隊伍文化程度偏低,全縣795名村幹部中,專科及以上的75人,佔比僅爲9.4%,其中本科7人,佔比0.88%;年齡結構偏大,全縣134名村(社區)正職平均年齡43歲;個別農村黨支部書記年齡達60歲,人才斷層和人才需求矛盾突出。一些鄉鎮組織委員、黨務工作者聚集主業不夠,抓中心工作多,對黨建研究不深入、業務不精、創新不足,指導村(社區)黨建能力不強。

三是調研深入不夠,抓黨建工作創新不夠。調研有時滿足於聽彙報、看材料,存在被調研情況;深入實地走訪調研還不夠,對面上的、全局性的工作研究得多,對基層黨建工作中存在的困難和問題掌握不全面、不細緻,以致抓黨建工作的方法不多、創新不足,創造性的思路辦法較少,基層黨員隊伍建設等問題尚未從根本上得到解決。對服務型黨組織建設的內在要求,我研究把握得不夠充分,對分類推進村(社區)、機關、企業等領域基層黨建工作機制的指導不到位,推進措施不力,導致一些基層黨組織沒有嚴格按照出臺的制度抓落實,黨內生活不夠規範,組織生活開展不正常、質量不高。如有的黨組織三會一課等制度落實不到位,黨支部書記多年不講一次黨課;有的該公開的沒公開,該民主的沒民主,沒有充分發揮黨員羣衆的參與積極性,組織戰鬥力凝聚力不強,引領作用、帶頭致富和服務羣衆的能力差。對這些問題,自己在調研中和相關工作上也作過一些安排,提出一些要求,但創造性的舉措提的還不夠多。

四是督促落實不夠,陣地作用發揮不明顯。實施關河黨建長廊建設爲全縣村(社區)活動場所配備的十七有等軟硬件設施,管理不規範,作用發揮不好。少數基層黨組織凝聚力下降,說話沒人聽、幹事沒人跟,致使一些矛盾小事鬧大、大事拖炸。村級集體經濟薄弱,全縣83個村(社區)大多都是空殼村;軟弱渙散基層黨組織還不同程度存在,非公有制經濟組織和社會組織黨建工作基礎薄弱,黨建帶工青婦建工作還有待加強,黨組織的凝聚力戰鬥力還需進一步增強。對這些問題,自己督促檢查不夠。

五是黨建工作經驗總結推廣不夠。工作中,埋頭幹事的多,對在服務型黨組織建設中涌現出來的玉碗鎮369爲民服務機制等好的經驗和做法,自己也沒有及時進行歸納和推廣,導致全縣黨建工作亮點少、特色不鮮明。

三、下步工作打算

在今後工作中,我將認真貫徹落實好此次會議以及市委劉書記重要指示精神,認真履行好抓黨建第一責任,不斷提高黨的建設科學化水平,以黨建引領經濟社會發展,推動大關富民強縣進位爭先。

(一)以身作則,以上率下,進一步落實好第一責任。牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念,堅持以身作則,以上率下,聚焦黨建主業,騰出更多時間和精力,認真落實好黨建目標責任制。堅持好三會一課等基本制度,帶頭參加所在支部的組織生活會。定期聽取黨建工作彙報、定期研究黨建工作,及時協調解決黨建工作中的重點難點問題,推動黨建工作常態化。一是按照《大關縣開展各級黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考覈工作的實施意見》,12月底前完成9個鄉鎮黨委、83個村(社區)黨總支、10個縣直黨工委、26個縣直部門黨組書記基層黨建工作述職評議考覈工作,同時督促各級基層黨組織抓好黨建工作述職評議考覈。增強各級黨組織書記責任意識。二是年內出臺各級黨組織書記黨建主體責任實施意見,把黨建工作納入經濟社會發展和中心工作總體佈局,統一研究部署、統一組織實施、統一檢查考覈,把各級黨組織書記的責任固定下來。對照責任清單,帶頭履行好自己的組織領導、教育引導、決策監督、選人用人、正風肅紀5項職責,每年至少召開4次縣委會議或黨建領導小組會議,研究制定全縣黨建工作計劃、目標要求和措施辦法。不定期深入基層,督促指導各級黨組織書記種好責任田,確保第一責任落地生根。三是統籌推進各領域黨建工作,2021年聽取20個黨委(黨組)黨建工作彙報,力爭兩年內實現全覆蓋。

(二)全面推進基層服務型黨組織建設。鎖定8433目標,全面推進服務型基層黨組織建設。一是拓寬組織覆蓋。對現有黨組織進行一次深入梳理排查,逐步理順黨組織隸屬關係,繼續推進區域聯建、單位合建等方式,打破機關與基層、經濟組織與社會組織以及行政區劃限制,積極創新黨的基層組織設置模式,切實形成服務全覆蓋的黨組織網絡體系。二是加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度。重點解決好黨組織負責人業務不強、黨員老齡化現象突出、三會一課流於形式、黨內生活不正常等問題,真正把基層黨組織建強起來,戰鬥堡壘作用發揮出來。三是加大投入力度。以綜合服務平臺建設爲抓手,投入財政資金300萬元,整合縣鄉村組四級爲民服務平臺,建設94個基層綜合服務平臺;對社區內凡是新建(改擴建)有100戶以上的住宅小區,無償提供20平方米的公寓用房,方便社區開展爲民服務。四是加大創新推廣力度。在窗口部門、服務行業、執法部門堅持好四明白四滿意掛牌承諾服務制,在機關黨組織堅持好三亮兩公開,在鄉鎮全面推廣趕集天集中辦公和玉碗鎮369爲民服務模式,打通服務羣衆終端末梢,着力解決好服務羣衆最後一公里問題。

(三)着力打造關河黨建長廊建設升級版。加快推進村級組織活動場所建設進度,年底前完成7個活動場所建設任務,力爭明年內完成10個活動陣地的新建和改擴建,着力解決基層無場所議事問題。堅持成熟一個發展一個的原則,全面推廣強基惠農合作股份工作,明年爭取投入500萬元紅色信貸資金,支持合作股份工作,不斷壯大村級集體經濟,着力基層組織無錢辦事難題。以整治軟弱渙散基層黨組織爲重點,加強分類指導,對後進的27個基層黨組織進行整治。以明年社區換屆爲契機,着力選優配強社區幹部,統籌推進基層幹部隊伍建設,切實解決好無人辦事的問題。規範管理,提高水平,充分發揮基層黨組織十八有功能作用;發揮黨員教育基地和愛國主義教育基地作用,加大黨員幹部理想信念教育,堅持每年舉辦兩期基層黨務幹部主體培訓班次,着力解決黨建業務不強問題。

基層黨建述職工作報告篇6

在x區委區政府的關懷下,在上級教育主管部門的領導下,x黨支部於2020年x月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責任人職責情況彙報如下:

一、主要工作:

(一)抓學習、嚴管理,不斷增強支部黨政建設。自支部成立以來,我們以習主席新時代學習新思想,掌握新本領,創造新業績爲導向,以創先爭優爲目標,以每一名學生的健康成長爲己任,不斷探索非公企業黨建工作的新思路,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展一個支部,一個堡壘,一個黨員,一面旗幟活動。在支部成立以來,我們堅持以十九屆四中、五中全會精神爲導向,以各社區黨建爲榜樣,在組織部和區委及社區的指導和大力支持下,始終圍繞學習新思想,掌握新本領,創造新業績這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動x餘次,直接受益孩子x餘人,在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優惠制度,班主任工作規範制度等保證了學校發展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰鬥堡壘作用,保證了監督作用的發揮。

(二)講黨性、重品行,深度加強黨風黨紀工作。按照《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規,帶頭開展工作,做到親自謀劃、親自抓;帶頭髮現問題,研究問題,解決問題;帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;帶頭抓好責任落實和監督落實,做到一切圍繞學校的發展與和諧,一切服務於學校的發展與和諧,使自己真正成爲身體力行、雷厲風行、修身潔行的幹部。自支部成立以來,我校開展參觀優秀支部學習活動x次,製作x廉潔手冊x冊,觀看廉政影片x餘部,撰寫觀看心得x來篇。

(三)下功夫、想辦法,全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質教育爲主題,堅持育人爲本,德育爲先,構建學校精神文化。學校的一訓三風,對內引領師生的教育行爲,對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,爲學校的可持續發展打下堅實的基礎。爲進一步鞏固和發展建立我校和諧校園、快樂成長成果,按照區教育局和區辦事處要求,結合我校實際,在全校師生中開展了送教下鄉活動x次,幫扶學生x於人,創造了良好的教書育人環境。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

(一)黨建引領作用發揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,特別是近年來黨支部工作點多面廣,牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯等方方面面,再加上學校黨組織的特殊位置,部分工作存在時效性不足的問題。比如,作息時間的不統一,直接影響了部分組織活動的開展等。

(二)對黨風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態浮躁的問題。比如,涉及組織活動,部分黨員總感覺工作性質的特殊性,總感覺事不關己,有點高高掛起的感覺。

(三)對意識形態工作認識不足。平時忙於事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因爲校區距離原因,與職工談話較少,導致部分工作落實的不及時等。

分析存在以上問題的原因:一是學習主動性不強,存在以幹代學、依賴集中組織學習的現象,沒有充分利用好工作之餘的時間進行專業學習,適應教育領域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃性不強,滿足於完成面臨的事務性工作,缺乏整體規劃和長遠佈局的意識,對於分管的工作進行頂層設計並持續推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴,致使黨員同志紮根基層的心態不夠穩實,模範帶頭作用發揮不夠極致。比起其他經驗豐富的老黨員老幹部,年輕人稍顯浮躁,紮根基層的決心不夠堅定。

三、2021年工作打算

(一)強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關係,抓好落實,提升整體工作實效。以創建五星支部爲目標,做好履職盡責,保質保量完成各項規定動作。帶頭與社區簽訂區域化黨建共建協議書,利用我校教師資源,以社區四點半學校爲平臺每月開展送學服務進社區活動。

(二)正風肅紀抓廉政教育。勤於教職工交流,深入教師中間瞭解老師動態,進一步密切聯繫全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

(三)守正創新抓意識形態。利用qq、微信羣、公衆號的平臺,每週定時推送學習身邊好人、優秀黨員、先進模範等活動,每季度組織校內黨員到開放式組織生活基地參觀學習,利用支部學習大講堂開展觀看廉政教育宣傳片,進行黨員先進性教育活動,每季度利用社區文明實踐站場地開展新時代、新黨員、新作爲黨員模範進社區送學、送教、送服務活動。

一年來,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下,秉承着以學生爲根本,讓每一個學生變得更加優秀的辦學理念,以習主席新時代學習新思想,掌握新本領,創造新業績爲導向,一路前行,不斷吸納更多優秀教育工作者和希望變得更加優秀的學生。x在各方面都取得了進步,自己也發揮了一名主要領導幹部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區委區政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進一步解放思想,創新思路,按照區委、區政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,爲x區的教育事業作出新的更大的貢獻。

基層黨建述職工作報告篇7

按照市、縣委要求,現將本人2020年履行第一責任人職責,抓基層黨建工作情況報告如下。我校黨支部共有在職黨員13人,今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設書記1人,專職副書記1人,委員5人。

一、履職情況

一是、抓黨員學習,提升黨員政治素養。

學習是提升個人素養的基本途徑。根據學校工作的特點,我們採取集中學習和自學相結合的形式,組織全體黨員及教師學習了《十九屆全會精神》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、召開學習宣傳貫徹黨的十九大精神大會,支部始終把兩學一做常態化制度化工作開展做爲重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告、觀看教育警示片、學習十九大代表風采、十九大學報告、學黨章黨員考學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。

二是、抓機制建設,構建科學管理機制。

爲進一步加強制度建設,形成以制度管人的科學管理機制,使學校黨建能更好地服務於教育教學工作,我們嚴格執行《黨建工作制度》、《三會一課制度》、《學校黨務公開制度》、《學校校務公開制度》及《黨風廉政建設責任制度》等。通過制度的建設與完善,運用黨建雲平臺、學習強國進一步提升了支部的管理效率和水平。

三是、抓作風建設,確保各項工作落實。

一年來,我校黨支部狠抓作風建設:一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀黨規知識考學,同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經常深入基層,瞭解學校各項工作開展況。進教室、進辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學校教師作風轉變明顯,各項工作穩步開展。

四是、抓師德建設,打造德才兼備隊伍。

黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作爲教育的根本任務,教師只有立德,才能樹人。針對部分教師教育學生缺乏愛心、耐心、細心,以及存在體罰和變相體罰學生等師德失範問題,我校黨支部重點加強了職業道德建設工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師六不準》引導教師樹立正確的師德觀念。二是發動廣大教師開展自查自正活動。結合守紀律、講規矩活動的開展,引導廣大黨員教師用《黨章》和《中國小教師職業道德規範》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點。三是通過系列活動,強化師德修養。組織全體教師參加了講政治、強黨性、嚴紀律、守規則動員大會;簽訂《師德師風個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實。我們通過抽查、結合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業等,督促教師將師德六條及相關規定落實到具體的工作中。通過以上措施,着力規範教師行爲,教育和規範教師愛崗敬業、爲人師表、嚴謹治學,提升隊伍整體素養。

五是、抓中心工作,推動教學質量穩步提升,爲基層教育發展作貢獻。

學校的中心工作是教學。身爲學校黨支部負責人,本人始終能圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學常規管理。我們按照《教學工作計劃》要求,抓好教師備課、上課、作業的佈置批閱等教學常規工作。二是持續開展高效課堂構建活動。針對目前教師課堂填鴨式教學傳統低效的情況,我們在積極開展同課異構教研活動。三是抓青年教師培養培訓工作。在生活上多關心,在工作中多壓擔子,有外出培訓機會優先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長,深入開展爲基層教育發展作貢獻教育實踐活動,全心全意爲人民服務,切實改進工作作風,做人民滿意的教育。

六是、抓廉潔建設,嚴格紀律做表率。

今年以來,我認真學習了《中國共產黨黨員領導幹部亷政從政若干準則》等廉潔從政的法律法規。通過學習,強化了我的黨風廉政建設意識。並有效地運用於工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、需要維修項目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對於評先選優等教師敏感的事項,在會議決定後嚴格執行公示制度,發現問題及時糾正。

二、存在的主要問題及原因

一是、落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校德育工作方面不能持之以恆。

二是、個人在三嚴三實即嚴以修身,嚴以用權,嚴以分律已,謀事要實,創業要實,做人要實方面還存在一定的差距。

原因分析:一是、在平時抓班子、帶隊伍方面存在着礙情面、一團和氣等現象。二是、對班子成員要不嚴,對廣大教師師德修養及師德師風建設缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現象時有發生。對學校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機制和持之以恆的有效措施。

三是、在落實中共八項規定及黨風廉政建設方面還需進一步加強。 

三、下一步工作思路和主要措施

一是、通過學習貫徹中央八項規定及開展講政治、強黨性、嚴紀律、守規則活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀律、轉變工作作風方面有了很大提高。但作爲我校主要負責人,在抓作風建設和黨風廉政建設方面要繼續加大力度,以黨的十九大會議精神來指導以後的黨建工作,使我支部黨建工作越做越好,我校的教育事業再上一個新臺階。

二是、進一步加強學習,努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務,立好標杆。

三是、深入師生和人民羣衆,注重調研。深入師生和人民羣衆,去多講黨的路線、方針、政策,傾聽民聲及時收集信息,準確掌握第一手資料,提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點,着力解決師生家長所關心的熱點、難點問題。

四是、支部成員多交流、多溝通,掌握村形勢的發展,維持穩定。與鄉(鎮)黨委、黨建辦幹部間多交流溝通,在工作中相互幫助、督促。

五是、進一步拓寬發展思路,進一步吸收有爲的年輕人加入黨員隊伍中來。探索行之有效加強黨員先進性教育方法,確保每一名黨員始終保持先進性。