主任述職報告大綱綱領

主任述職報告由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：主任述職報告

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的主任述職報告範文精選，僅供參考。

作爲車間的主任，在分管領導及主任的領導下，在各部門的真誠協作和大力支持下，始終堅持"生產加工鐵手抓質量、質量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細節"的生產加工理念，以《打葉車間細節管理規則》(以下簡稱"規則")爲平臺，以繼續推行落實《規則》爲手段，以全面提升車間整體生產加工及服務水平爲目標，本着"狠、嚴、細"的工作原則，在安全文明生產、產品質量管控、員工教育與培訓等方面，勵精圖治、全力拼搏、開拓創新，順利完成了公司交給的各項工作任務，並取得了較好的成績。現將任車間的主任以來的工作情況述職如下，請予評議。

一、生產加工鐵手抓質量，突出一個"狠"字

任車間的主任以來，在整個生產過程中，始終牢記"質量就是生命"的方針。嚴格執行行業標準和《質量管理體系》要求，一切工作都服從、服務於質量，自始至終把質量放在第一位。

一是狠狠抓住"質量意識"這根弦。質量意識的強弱，直接影響到"質量責任"與"規範意識".近二年在車間主任領導下，在操作工的"質量意識"教育與培養方面下了硬功夫，花了大力氣，效果十分明顯。

二是狠狠抓住"規範操作"這根繩。規範操作是保證生產加工質量的技術基礎。根據操作技能與規範化要求，對員工進行了多次自培自訓。在生產過程中幫教，在幫教中提高;在實踐中探索，在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術與規範上均有了長足進步。

三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業的標準，也是客戶的要求。近二年特別是20xx年，車間克服往年只看成品是否合格的陋習，把只看成品工藝指標合格轉變爲確保每道工序工藝指標達標，並且以一貫之，從不放鬆，真正保證了產品質量的持續穩定性。

二、質量監控鐵手抓過程，突出一個"嚴"字

產品質量的優劣主要在於過程管控嚴鬆度。在質量管控中，高度重視每道工序的嚴格控制，真正從產品結果控制向過程控制轉變。

首先，嚴把各道工序質量關。堅決杜絕不合格產品流入下一道工序，使整個生產流程良性循環。

其次，嚴把雜物控制關。自始至終把雜物挑選工作作爲質量管控的重要環節，從鋪葉解把到復烤機尾，序序把關、層層把關、"嚴防死守",確保一類雜物爲零。

再次，嚴把產品水份關。加工中水份控制是產品質量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環節、對水份管控是費了心思的，根據各中煙公司不同的個性化需求，進行調整與控制，滿足了客戶的要求，如紅雲集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術"給我們上了生動的一課，受益非淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術性的指導作用，真正能將加工水分把握得住，把握得準。

三、過程管理鐵手抓環節，突出一個"細"字

近二年始終如一地把《規則》貫穿於各項工作的環節中去，堅持以《規則》考覈工作，用《規則》規範工作，把工作落實到細節裏。堅持以人爲本，嚴格考評考覈制度，使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細每件事。

第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺項目，真正做到了數據全、數字準、項目齊。交班清楚，接班明白。

第二、當班考評考覈做得細。從勞動紀律、規範操作、安全檢查、生產流程、到設備運行狀況，均有考評考覈結果。既有數字上的量化，又有文字上的記錄，爲車間的全面管理提供了科學的第一手資料。

第三、安全工作抓得細。安全是生產的重點、要點，安全就是穩定，安全就是效益，安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考覈".實行"值班主任、段長、機臺"三層考覈，每班一考覈爲日考，每週一考覈爲週考，每月一評比爲月考，將考覈結果納入績效獎罰。通過三層嚴考細評，車間安全生產工作無一例安全事故。

四、存在的不足與改進措施

(一)存在的不足：

1、管理不到位。

2、因工作忙亂，有時不按程序辦事處事，留下安全隱患。

3、《規則》落實不徹底，時鬆時緊、時好時壞。

(二)改進措施：

1、管理不到位是因爲"規則"沒落實。因而在今後工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。

2、不按程序辦事處事，是因爲對操作技能與工作內容不明瞭，因此在今後工作中要加大對員工"規範化"培訓的力度與深度。

3、"規則"落實不切底，是因爲執行力度不夠。在今後工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行，執行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實、檢查、考覈、評定"等程序，不可或缺。

五、下步工作基本思路：

在分管領導及主任的領導下，在吸取教訓克服不足的基礎上，既要楊長避短，又要主動創新;主要在以下三個方面要有新的突破。

(一)、要在《規則》推行與落實上下苦功夫，練好內功，養好習慣，真正將《細則》條款落實到工作中去，落實到細節中去。

(二)、要在現場管理上花大氣力，常抓不鬆、持之以恆，以切底改變車間的面貌。

(三)、要主動加大與相關部門的溝通力度，防止信息慢缺，確保工作順暢運轉。

我相信，只要一心撲在工作上，誠懇作人，紮實做事，恪盡職守，一如既往的強化內管，始終如一的保持良好的精神狀態，以強烈的事業心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰，牢固樹立"自信不自滿，潛心做事"的思想，相信自己的各項工作就會有喜色，也一定能爲公司的騰飛做出自己的新貢獻。

第2篇：主任述職報告

給你一篇主任述職報告的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

通過一年來的工作，本人的工作能力得到了進一步鍛鍊和提高，同時年，尚有一些缺點和不足有待進一步糾正與克服。

作爲本部門負責人，其職能涵蓋了文書、接待、公關、車輛管理、檔案管理等內容，這就要求不僅要熟悉部門業務，對於組織和協調方面的能力也提出了較高的要求，爲了使部門工作能夠達到集團公司要求，本人在職責範圍內開展了以下方面工作：

一、加強學習，努力提高辦公效率。

在公文的處理過程中，半年來共計上報集團250餘份文件、合同，並且認真學習、領會集團公司的戰略、思路以及各方面工作要求，做到了基本的瞭解和把握，爲酒店領導決策提供了及時、準確的信息。

對上級來文而公司領導暫時來不及批閱的文件，則做變通處理，比較重要的文件在口頭彙報領導後督促有關部門抓緊落實，歸口明確的則將其直接安排至相關部門做準備工作，一年來，文書運轉正常，未有脫節、緩辦、壓辦文件的問題出現。

二、在接待、外協工作方面。

本部門作爲酒店的窗口，本人的言行舉止、接人待物如把握不好，會對酒店的帶來負面形象，爲此，在各種對內對外的接待上，本人一向堅持謹慎原則，爲維護酒店大企業風範做出了努力。20xx年以來，多次接待了地方黨委、政府、有關部門的檢查、來訪。無論規模大小，對於每一次的接待，認真做好會場佈置，落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。儘量做到少花錢、多辦事，厲行節儉，把接待工作做好，通過我們的熱情接待，給方方面面均留下了較好印象。

自開業以來，通過本部門的對外協調、溝通，申請免除了工商局、市文化稽查大隊、市衛生防疫站、市衛生局、派出所等部門的近10萬元的罰款，避免了酒店的經濟損失，並藉此也與這些職能部門建立了良好的社會關係，爲今後工作的順利開展奠定了基礎。

三、強化交通安全意識，嚴格車輛管理。

公司接待用車的管理、調配歸口本部門。作爲一個曾經對車輛管理較爲陌生的本人來說，這份擔子壓得比較重。從規範駕駛員的職業行爲到車況的維護、保養以及日常調配都要牽涉很大精力。爲了能夠有效激勵駕駛員的工作熱情，並達到獎勤罰懶的目的，開業初期修訂了《司機績效考覈辦法》，對里程、油耗、勞動紀律、車況、衛生等10項內容納入到考覈範疇，真正起到了激勵約束並重的效果。

四、在檔案管理方面。

注重對檔案管理人員的培訓，集中參加了集團公司組織的檔案管理學習，使檔案管理人員對業務知識更加全面、系統。20xx年開業以來，共整理檔案15卷，爲酒店各級領導查找文件提供了方便。

五、在其他工作方面，

行政部還擔當着辦公設施的配備、辦公用品的發放等職能，在這些工作方面，儘量努力厲行節約，合理調配。本部門還承擔着對領導佈置任務進行督辦的職能，本人力求在督促工作上落實得周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，基本做到了事事有着落。

六、回顧一年來的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，按照酒店的要求，本人較好地完成了本職工作。通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變。

作爲一個綜合性較強的部門，需要聯絡和協調的工作很多，臨時性的工作也比較多。本人在任何時候都能夠做到將公司利益置於最高位置，召之即來，來則能戰，舍小家，顧大家，將滿腔熱情地投入工作中。

第3篇：主任述職報告

希望這篇主任述職報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

本人通過對日常工作總結反思，過去的一年中。日益深刻地認識到質檢工作事關重大，責任重大。滿懷工作熱情，不計個人得失的同時，本人也深刻認識到專業知識的匱乏嚴重製約質檢工作的質量。爲此，本人將在今後的工作中繼續發揮優勢，努力學習彌補不足，爭取保質保量做好質檢工作，爲全校教職工提供一個良好的學習工作環境。

本人擔任後勤處質檢中心主任一職，年至今已滿半年。半年來，本人牢記“服務”二字，以之爲宗旨，踏實工作，勤懇做事，工作之餘本人認真學習科學理論，不斷提高理論素養；本着全心全意爲師生服務的理念，愛崗敬業，勤於耕耘，樂於奉獻。主管領導信任和同事的配合下，認真，細緻，高效地履行了工作職責，完成了各項工作任務。

1、規範工作流程

規範化，爲確保質檢中心工作按照科學化。程序化的標準高效運轉，本人在質檢中心成立之際，便建立健全各項規章制度，規範質檢工作流程。這樣既使科內工作有章可循，又使科內人員權責明晰，分工明確，協作配合。

2、制定各中心檢查標準

爲使質檢有的放矢，鑑於質檢中心的特殊工作性質。避免流於形式，本人在對各中心全方位實地考察後，查找相關材料，制訂了後勤集團各中心檢查標準，爲日後質檢工作的深入開展奠定基礎。

3、組織考覈

結合科學制定的各部門考覈標準，遵循已制定的工作章程。本人組織質檢中心同志履行工作職責，對照標準對後勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查，對檢查過程中發現的問題，質檢中心及時下發整改通知單，告知受檢單位。另一方面，還積極與受檢部門領導進行交流，溝通並及時將檢查結果通報給對方，配合各受檢部門有針對性的進行整頓改進。與此同時，每次質檢結束，本人都會將質檢結果系統整理，以書面形式上報後勤集團有關領導，並做系統彙報。

4、組織招投標工作

本人組織質檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作。爲更好的組織招標工作，過去的一年中。確保有資質，有實力的投標單位勝任相關工作，用最少的錢幹最多的活，幹好活，本人與基建處工程科，資產與設備處供應科多次交流，學習招投標的組織與環節設計，精心策劃標書，設計公正，公平，公開的招標程序。

5、編制年度維修工程計劃

根據我所掌握的學校新老校區建築物的實際使用情況及學校各部門上報內容，爲確保年維修工程計劃編制工作按時完成。中心組織有關專業技術人員，對需要維修的部位進行了實地勘察，丈量。多方詢價，實際調研基礎上編制出了年維修工程計劃。

6、制定明年工作計劃

科學，爲使各項質檢工作更加合理。規範，每次質檢工作後，本人都會組織中心成員認真總結質檢工作中發現的問題，特別是就包括本人在內的質檢中心成員專業知識，行業素質，質檢經驗等方面存在不足，仔細揣摩，力爭通過日後的學習，實踐總結提升自我。結合已開展工作，根據本中心工作性質和人員構成情況，圍繞完善檢查標準，總結 年檢查不足，建立學習型質檢中心等方面，本人制定了年中心學習培訓計劃和工作計劃。

第4篇：主任述職報告

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作爲老師，我始終把孩子放在第一位，除了學科教師的教學任務外，更把孩子的德育放在更高的定位上，用自己的言傳身教用感染孩子。作爲中層，把學校的整體發展和教師的個體發展擺在前面，做好上下銜接工作。

作爲分管人事、學籍、檔案和師訓工作的責任人，最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評審、教師註冊、新生入學、畢業生升學、學生學籍管理、檔案管理和應用、教師十三五培訓、校本培訓和見習期培訓安排及協調等工作。從教師招聘、新生入學開始，再到教師職稱評審、教師資格註冊和檔案管理、檢查等工作，都有條不紊的開展了起來。師訓工作也按事、區相關要求做好的相關的基礎工作。

（一）人事工作，在成人中成事

人事人事，先有人再做事。人事工作之所以重要是因爲任何工作的開展人都是第一位的。人事的工作就是爲了維護每個人的切身利益，是一項非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項常規工作，更需要在工作中不斷探索，除了爲教職員工做好服務工作，還要爲每位教職員工的發展提供平臺、將一些有利於教師發展的最新消息及時發佈、溝通，盡力發揮人事幹部的特殊功能，以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎上的可持續發展。只有教師發展了，學校才能取得更好的發展。因此，從招錄新進教師開始，做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定後，人事則需要排查教師情況，幫助教師做好個人發展規劃，順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺拓寬了，老師纔有學習和進步的動力，學校也會進入一種良性循環。

到目前爲止，我校現有在編教師72名，其中按學歷劃分大專1名，本科43名，研究生28名，；按職稱劃分副高級教師1名，一級教師15名。本學期根據市教委和人社局的相關文件精神，我對本校教師進行了資格的篩選和梳理，本次我校符合一級教師職稱評審條件的教師共7位。在評審前將這部分教師召集起來認真解讀了文件精神和本次職稱評審的變化。對於本次條件不符合的老師也耐心細緻的進行了解答。通過講解老師們對職稱評審的要求都有了清晰的認識。同時，根據局相關要求組織評審組對這7位進行了校級初審，最後確定上報4位老師，雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大，但爲了給年輕教師豎好風向標，明確自己發展的.方向和目標起到了很好的促進作用。

在以後的人事工作中，我將力求做到更加細緻，根據不同階段層次的老師，制定出不同的發展建議，以便更加順利的開展工作。

（二）檔案工作，從整理到應用

科學規範的管理檔案，是衡量一個單位業績和管理水平的重要尺度。同時，日新月異的形勢也對檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再侷限於整理、歸檔，而是要使檔案發揮更大的作用。學校辦學日漸成熟，各項檢查和督導也接踵而來。本學期我校不僅進行了科技特色校的申報、心理合格校的申報還接受了區督導室的綜合督導。綜合督導雖然以電子檔案爲主，但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。

在今後的工作中，我也將不斷規範檔案管理工作，使檔案發揮更大的作用。

（三）加強學習，促進自身進步

作爲STEm+課程的種子教師，從學校引進這一課程項目起我就承擔了該課程的主教，STEm+課程所包含的知識面很廣，要求也比較高，不僅有思維訓練、動手實踐、還包含了一定的幾何知識、化學知識的滲透等等，所以我邊學習邊上課，上課前先就自己還有疑惑的問題上網查找資料並與同組的宋晨晟老師相互討論，如何才能使孩子們在這門全新的課程中收穫更多，學的更好。讓孩子們不僅學習了知識，還拓展了思維、培養了邏輯性及動手能力。爲了讓學生搞清楚一個專業概念，往往需要查找大量資料，設計出簡單易懂的實驗活動讓學生能更直觀的瞭解這一概念的內涵意思，往往一節課的內容，課前需要幾天的時間來準備。

同時，作爲一名黨員，我也不斷自我學習，不忘初心，牢記使命，也將成爲我工作中的座右銘。

（四）師訓工作，促進教師發展

師訓是教師快速成長的階梯，在師訓管理工作中，我根據市、區培訓時間節點並結合老師實際情況不斷提醒老師們按時完成信息覈對及相關報名、培訓工作，確保能在“十三五”培訓期間內每位老師都能按時完成培訓所需學分。同時，也與學校積極商量校本培訓課程，根據教師迫切需要學習提升的各項能力進行有效的校本培訓。本學期擬結合班級文化建設及全員德育方面組織相關的校本研修學習。同時，本學期還將組織第三年入校老師進行說課、評課的基本功過關活動。

存在問題與努力方向：

當然，由於擔任中層管理人員的時間不長，角色的轉化還不充分，同時分管的條線工作有所調整，有些工作可能還存在疏漏的地方，在今後的工作中我將不斷改進、加強學習，力求做的更好。根據常規要求制定好各項工作的日程表把各項事情前置一些，留給自己更充足的時間與空間，多多上傳下達做好橋樑工作，多多提升管理能力與溝通交流能力，在反思中重建，在實踐中昇華，讓自己成爲一名更稱職的管理者，讓自己專業成長的更快，能更好地爲老師們服務！

第5篇：主任述職報告

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20xx年來，在街道黨、政的領導下、在社區班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項工作取得了一定的成效，現按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位領導和居民代表簡要彙報如下，懇請各位領導和居民代表予以評議：

一、加強學習，提升素質

一年來，在街道辦事處的領導下，在上級業務主管部門的指導下和同事們的支持、幫助下，認真學習和貫徹執行黨和國家的各項方針、政策，自覺貫徹執行各級的決議、決定，聯繫實際，解放思想，與時俱進，開拓創新，勇於實踐，不斷提高自己的理論、政策和業務水平，認真遵守職業道德和維護社會公德，盡力培養自己良好的思想、工作作風，牢固樹立“一切爲了居民，爲了居民的一切”的信念。在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則、講紀律、公道正派、樂於奉獻，樹立大局意識，能虛心向同事學習，不斷提高自己的實際工作能力和水平。

二、鑽研業務，提高能力

堅持深入居民羣衆，及時瞭解居民羣衆需求，協助社區黨委和主任，有計劃、有組織地開展政治和業務技能學習培訓，團結社區一班人，不斷提升、完善自我及團隊爲居民羣衆服務的能力和水平。

三、深入基層，嚴謹作風

心是愛之本，爲居民羣衆服務是我應盡的職責，但是我從中也體會到爲他人做好事之後的快樂感。因此在平時的工作中，我端正態度，熱情爲居民羣衆服務，懷着一顆熱心、公心、誠心，把愛民、親民、爲民的工作做紮實。

四、勤奮工作，完成任務

根據街道20xx年婦聯工作要點，按照年初計劃，召開了婦女代表會，組織婦女學習上級文件精神，向婦女推薦學習有益婦女身心健康的書籍，進行了4次家庭教育教育培訓，4次保健知識講座，1次免費婦科普查，法律諮詢活動10次，調解家庭糾紛4起。利用“三八節”、“5。29計生協會日”、“九九重陽節”、“元旦”“春節”等重大節日開展有益活動，爲婦女進行免費義診；設立婦女兒童維權諮詢，加強婦女法制宣傳和維權服務，化解矛盾和維護社會穩定工作，適時將女農民工也拿入此培訓中，讓廣大女農民工在城市打工也會體現到政府的關懷。繼續開展了“迎春送溫暖、真情進萬家”活動，慰問、幫扶社區下崗失業婦女，特困婦女、單親家庭4戶，爲她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵全社區婦女樹立自強、自立、自信、自愛”精神和與市場經濟相適應的競爭意識。廣泛開展反對家庭暴力，維護婦女權益活動，形成全社會尊重、關心、愛護婦女的氛圍。

在開展本職工作的同時，結合做好社區的中心工作。服從社區的安排，協助配合主任處理社區日常事務工作，做好社區一年來大小會議、大小檢查的服務工作，支持配合社區黨務、低保、再就業、民政、計生、綜治等各項工作，積極參與、協助社區各個活動的開展。今年，社區綜合整治面臨很大困難，爲了全面完成任務，社區黨政一班人採取與羣衆交朋友結親戚方式，與廣大羣衆密切聯繫，得到了理解、支持與配合，確保了社區整體綜合整治工作的順利完成。

五、廉潔自律，清白做人

廉潔自律方面，嚴格要求自己。一年來，始終注重自我教育，自我約束和防範。管住自己的手、管住自己的嘴，不可爲則堅決不爲。做到清清白白做事，堂堂正正做人。充分發揮主觀能動性的作用，協助居委會主任把上級的方針政策和工作佈署落實到實處；在社區具體事務工作中，做到嚴於律己，熱情服務，堅持原則，依法行政；樹立“一切爲了居民，爲了居民的一切”的信念，及時收集羣衆的心聲和要求，多研究，多請示，多彙報，力求合法合理，妥善處理。

回顧一年來的工作，雖然取得一些成績，是大家對我幫助和支持的結果。在此，我對一年來一直關心、支持、幫助我工作的各位領導和同事及居民代表們表示衷心的感謝。

六、存在的不足和今後的打算：

由於在本社區工作的時間較短，深入聯繫居民羣衆做得不夠，處理問題不夠冷靜，與社區工作人員交心談心做得還不夠，自身建設上還有差距，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己，管住自己，但有時也有隨大流的思想，與上級領導和居民的要求還有一定差距，敬請各位批評指正，我將樂意接受。在來年的工作中，我將加強政策、理論和業務學習，不斷充實自己，取他人之長處，補自己之短處，擺正位子，當好助手，團結同事，低調做人，踏實做事，不斷創新，做一名合格的社區工作者。

第6篇：主任述職報告

希望本站（）能夠成爲你學習與工作的好幫手！

尊敬的xxx總：

您好!

三個月過去了，也意味着期限已到。回顧到YYB擔任物控部物料倉主任一職至今，成績雖然沒有異常突出，但原輔助材料倉的管理較以前有所改善，我的工作計劃也一直圍繞着減庫存這目標展開。通過這138天來的努力，目前輔助材料倉將進入數字化管理。

在開展工作的過程中，我運用“走進現場，發現問題，解決問題”的方法，對各倉管員灌輸新的管理理念並落到實處。在改善的過程中，尋求更好的方法把事情做得更輕鬆、更高效，並實行規範化管理。以下是輔助材料倉的進步之處及還存在的一些不足。

原材料倉：

從數據上顯示，一直以來都是較爲準確。由於倉管員與相關部門之間的溝通協調較爲及時，且相互之間的關係極其融洽，解決問題迅速化。令我有更多的時間花在對輔助材料倉的管理改善上。但經上次M總在會議上提及，鎂錠沒有根據生產的實際情況做計劃，我日後要關注原材料的申購情況及其依據。

收料倉：

1、模具從原來的亂堆亂放，到現在的製造專用地臺板，分區堆放，還有對交接手續的完善。即要求收料倉管員加強同事之間溝通外，還是進行校對，避免出錯。只是有時叉車較忙，偶爾出現不能及時的叉運模具。

2、加強對化工品的標識管理。雖然倉管員剛開始的時候不習慣掛牌，但經過一次失誤之後，現在已完善了這個程序。

3、向倉管員提出按申購單收料的要求後，去除了以往逢貨必收的陋習。每當與申購單出現差異的情況下，倉管員就會向相關人員諮詢，再進行覈對收料。

輔助材料倉：

1、標識管理：較以往有所改善，但未達到我心目中的要求。原因大致有兩個：倉管員對5S管理意識不強;倉庫還存在一些呆滯品未能得到及時處理，雖然有標識牌，但未能嚴格分類擺放。

2、數據管理：由於以前在運用ERP系統的過程中，即使發現問題，但得不到及時修正，某些數據還是留下了“後遺症”。目前已將有問題的報表進行了反審，處理掛賬事宜正在進行中，將爲數字化管理打下基礎。

3、粉末編碼從原來一個供應商一個顏色一個編碼，壓縮爲一個YYB對應一個編碼。目前粉末庫存量可以進入信息化管理，但ERP系統仍未能識別到粉末的時效性，只能通過人手整理。

物料申購：

1、自從首次審計會議後，對平時申購部門的申購單輸入更爲仔細。如有疑問的都會重新諮詢並覈對，在我與專員的互相監督下，使申購單準確、清晰、明瞭，便於採購部門進行採購。

2、對常用物料的申購，是綜合使用部門、輔助材料倉的庫存情況，才進行計劃申購的。目前化工品已控制在最低庫存(即讓使用部門剛好接得上，但電泳漆除外)。

3、對次月的申購計劃不再像以前那樣，每月基數不變，而是隨着需求情況而作適當調整。

淺談生產與倉存量之間的連帶關係：

上次我說的關於粉末庫存是跟着訂單走，或者是一種宏觀的看法，但所有物料的申購確實離不開訂單。如上階段生產系統作報告時的數據顯示：上半月接單是1644.9T(噴塗佔773.7T)，但可生產訂單量是1156.3T(噴塗佔545.9T)，那不可生產的訂單量488.6T(噴塗佔227.8T)的輔助材料(噴塗料包括粉末和油漆)，隨訂單的生成已下達了申購計劃。再看上半月的改單比例總的爲19.42%(噴塗佔21.07%)。再細化的話，就是對訂單的分解、計劃的跟蹤及訂單的完成情況。綜合這段時間來的思考、分析及討論，對於噴塗料，作爲輔助材料倉來說，倉管員要及時、準確的把庫存情況上報。而我下一步計劃，打算通過一些途徑，收集生產進度的數據信息，對庫存情況進行分析，發現異常時與採購及使用部門進行溝通，及時作出處理方案，減少我司因積壓物料而造成的損失。這段時間在M總的推動下，不管是舊粉還是將要過期的粉末，目前都處在商討處理方案的階段。而對於包裝材料及隔熱條的申購，常用的根據庫存的減少及需求量通知採購，讓供應商及時送貨，這樣既不會影響生產，又不會造成積壓倉存。但對於不常用的物料，還是希望相關部門提供一些數據方面的信息，讓我部門進行監控。尤其是在訂單不正常的情況下，申購更難控制，但越要把工作細化。

三個月過去了，對於倉庫呆滯品的處理還達不到如期的效果。如包裝方面：上次報告中的待處理品只用去還不到三分之一，進度很慢。有的也確實用不上。但如果不清除的話，難以確保ERP系統數據的可索性，是實行信息化管理的障礙。能否這樣，把確實不能用的包裝材料清理出來，並開單出賬，找一地方放置。如果量多的話，或者找相關部門一起評審，討論一下有沒有必要再留下來。一個因爲時間太長，二個也佔用了地方。至於粉末，雖然過期，但還可用。本月進行的與供應商洽談的“退、換”政策，還算見效，這總比當廢粉銷售強多了(廢粉的價格還不到原價的十分之一)。等處理完目前洽談的粉末後，再把剩下來的舊粉清理一次，找相關部門評審，給出一個妥善的處理方案。

以上是我這四個多月來的工作體會，如有不對的地方，請批評指正;如有冒犯的地方，敬請原諒!謝謝!!

第7篇：主任述職報告

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我於XXXX年X月畢來於XXX師範學院英語系，XXXX年8月到XXX中學任教，從參加工作第一年起，我連續X年擔任班主任老師，其中X年是八年級的班主任老師，X年是九年級的班主任老師。現將一年來班主任老師工作述職如下：

九年級畢業班的教學工作終於結束了，順利且圓滿地完成了各項指標，並在全區排名前列，這給我們每一位九年級老師爲之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。

我們九年級年級共有學科老師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經驗的資深教師。可以這麼說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有8位青年教師，在九年級工作時間最長的也只不過三年，其中5位青年教師是第一年教九年級。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組裏，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作爲九年級年級的一份子，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。

九年級畢業班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教九年級，就意味着要犧牲更多的個人時間和利益，教九年級，就意味着肩頭多了一份沉重的責任，因爲我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責！追求合格率和優良率是我們一貫的目標，爲了表達我們的決心，在九年級學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃，列舉了需重點幫助的學生的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也確實在這一年裏一步一步地、認真地，實現着自己的諾言。開學的第二個星期，我們就開始實行早自修制度，九年級教師的工作量是相當大的，回家後，老師們還要批改試卷，出試題，經常要熬到深夜才能休息。

工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個九年級老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了九年級，就一定要做出成績！這是我們九年級全體教師的誓言。

這使我們老師，特別是班主任老師老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。老師眼中的學生已經沒有了班級的區分，老師更多的時間幫助學生複習，可以把問題講得更深、更細、更透徹，可以把工作做得更好。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作爲一個青年教師，我知道我的工作纔剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

第8篇：主任述職報告

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時間過的很快，XX學年即將過去。本人在學校的工作安排下，擔任了一(2)班的副班主任，和低、高年級的美術教學工作。一學年來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責，努力做好各項工作。現具體總結如下：

一、 副班主任工作

在擔任一(2)班副班主任工作中，認真做到了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與班主任唐老師配合，努力管理好這個班集體，並及時發現問題及時處理。在課間操時間，我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我總是和學生一起合作，出色完成各項佈置任務，如黑板板、六一節教室佈置、學生美術作品上牆展示等。同時我和唐老師也努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，並在學校各項比賽中取得了好成績。

二、教學工作

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解我校學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期教學計劃，爲整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

嘗試各種教學的方法，以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。 積極參加區教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。

藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有，人有我新”，來激勵我的學生要不斷的去創新，所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的藝術風格，不強求千篇一律。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。

抓好第二課堂，讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創作活動，並按年齡、基礎等情況分爲美術興趣小組初級班、提升班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力爲主，提升班則發揮技能，通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富，具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊，並接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次，在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。

四、教研組及其它工作

除了日常的教學工作之外，我還兼任校體藝教研組組長一職，雖然我教研組已被評爲06——07學年鄞州區先進教研組，但是我深知我還有很多地方做的不是很到位，還需要不斷去研究，不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外，我還和我組教師開展各種形式的藝術活動，並按照要求記錄成冊。每到學期末，學校要開展教研組工作評比，整理教研組資料是一件非常複雜而細碎的工作，我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作，爲了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨，按時保質完成工作。如校內的宣傳窗，學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環境佈置等。

五、主要成績

1、由本人撰寫的論文(面對繪畫危機 幫助學生走出困惑)在XX年鄞州區美術學科教學論文評比中獲得一等獎。

2、本人還被評爲鄞州區XX年度“優秀工會工作者”。

3、指導三位同學分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術作品發表於XX年第12期(小主人報上)。

4、指導2位同學分別是xxxx的美術作品發表於鄞州區學生書畫作品集上。

5、在XX年5月指導7位同學參加銀億杯第二屆寧波市少兒創意美術大賽，7位同學的美術作品全部獲入圍獎，其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了國小組銅獎的好成績

6、在XX年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區第三屆風箏比賽中，指導四位同學獲獎。其中，501班吉慶龍獲一等獎、602班李躍鵬獲二等獎、602班季晨光獲得三等獎、502班陳天宏獲得三等獎。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，擴大了我校的美術特色學校的知名度，並取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高個人自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的美術水平，營造校園的藝術氛圍，促進我校素質教育的發展作出更大的努力！

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