信閤中層述職報告多篇

信閤中層述職報告篇1

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

20xx年，學校在區教育局的關心支持下，在書記的帶領下，在全校教職工的一起努力下，緊緊圍繞區教育局的總體安排，堅持目標抓落實，落實工作抓深入，求真務實，開拓創新，努力發揮在構建“區域性教育中心”的引領作用，學校各方面的工作取得了可喜的成果。下面，我代表學校領導班子向各位領導、老師們彙報一年來的工作。

一、創新管理機制，推進學校科學發展。

1.踐行科學發展觀，優教強校，科學育人。

三月初，學校被棗莊市委確定爲全市第一批學習實踐活動試點單位，學校黨支部始終以“優教強校，科學育人”爲活動主題，通過專題學習、自學、討論、調研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式，使每位黨員深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，達到了學習實踐活動目的，得到了上級領導的高度評價。

2. 實施精細化管理，努力提高學校管理水平。

九月份，學校調整了局部領導班子，調整後的領導班子更加註重樹立民主、科學的管理思想，倡議“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”的管理理念，採取以制度建設爲槓桿，以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規範化、精細化、科學化的管理模式；管理目標分解，管理任務層層幫包落實，使全校形成事事有人管，工作有目標，業績與獎懲相統一的激勵機制。圍繞制度規範、文化引領、注重效益、崇尚精緻的管理思路構建和諧學校。全校工作運行有序，管理效能較高。

3. 加強領導班子建設。

學校黨支部、校長室非常重視學校班子隊伍的建設，一年來始終堅持“團結、民主、務實、廉政、高效”的十字方針，堅持“一把手”負總責，班子成員各負其責的領導責任機制，發揚團結協作、求真務實、艱苦奮鬥、迎難而上的作風。深入開展“加強黨性修養、弘揚優良作風”主題教育。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力和戰鬥力。在管理過程中，班子成員實行年級組、教研組幫包責任制，組織指導教研、教改工作，協商校優點理該年級的具體事務。學校領導經常深入教學工作第一線，與廣大教師一起聽課、評課，對教師教科研工作精心指導，充沛發揮名師的引領作用。

4.搭建平臺，打造高素質的教師團隊。

學校認真組織教工積極學習教育法律法規，努力實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業道德規範》。通過開展“塑陽光心態，做幸福教師”演講競賽、撰寫教育記事等活動，讓教師去感悟，體驗做教師的幸福，從而變職業倦怠爲職業多篇。爲提高教師的綜合素質和專業水平，學校制定“機制拉動，名師帶動，梯度推動，人格驅動，生長感動”的教師培養戰略，制定了《名師培養和名師帶動工程》，通過“名師培養”和“師徒結對”雙線共進，通過“邀請課”“展示課”“彙報課”“指導課”“觀摩課”“組內磨課”等形式，採取“請進來，走出去”的方式，積極參與各級各類教學觀摩活動，所需經費達12萬元。建立《xxx國小青年教師生長手記》，開展“青年教師比武”和“師徒同講一節課”等活動，評選“巾幗育人標兵”、“優秀黨員”、“優秀教師”、“學科首席教師”、“首席班主任”，有力促進了骨幹教師的脫穎而出和青年教師的同步生長。同時學校加大教師基本功的訓練，大力推進教師三筆兩話（畫）一機的培訓，並聘請棗莊師範書法教師劉振爲我校基本功輔導教師，目前已進行了兩次講座和輔導，將教師基本功訓練常態化、制度化、作業化。舉行教師“現場限時備課競賽”、“說課競賽”、“教師美文誦讀競賽”、“教師課件製作競賽”，組織漢語拼音教學沙龍、“複習有效性”論壇等活動，在山東省語言文字規範化學校的驗收中，我校推廣普通話所取得的成果，得到了省語辦研究員李志華等^專~家的好評。目前，學校涌有省、市、區級教學能手25人，市、區名師培養對象6人，市、區學科帶頭人7人，市、區課改標兵27人，市、區骨幹教師23人，區級教學新秀9人。

5.發揮工會職能，實行民主管理。

進一步健全、完善以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度，充沛發揮工會參政議政、民主管理、民主監督、保駕護航的職能作用。十月份，學校召開了十一屆三次教代會，通過了xxx國小關於師德考覈、教師綜合評價、班級管理等方面的規章制度。堅持以人爲本，真誠相待，依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規定都要先放給老師討論，徵求意見，再由教代會討論通過，增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度，有效促進了學校的可持續發展。

信閤中層述職報告篇2

時間飛轉，轉眼間一學期的工作已經接近了尾聲，回想起開學初的情景好像就在昨天。一學期的工作緊張忙碌，但是確充實着每一天，在工作中體味着快樂，在學習中不斷的進步成長。

回首一學期的工作總結一下幾點：

一、堅持學習提高自我

作爲教師，只有不斷地去學習，才能不斷擴展自己的知識範圍，及時更新知識，以適應社會發展的需求，進而更好地搞好自己的本職工作。學校一直倡導教師“讀書、寫作、學習”提高教師綜合素質培育學生核心素養。

1.堅持寫博客、暮省

現在我校教師的博客、暮省已經成爲學校一道亮麗的風景，全體師生都堅持寫博客，大家都在悄悄地進步，慢慢地成長。本學期完成了第三本博客文集，在文集中留下了歲月的足跡。反思回味，從不瞭解、不習慣寫隨筆、博文到如今寫的津津樂道經歷成長的過程，在這期間每一筆描畫，每一次塗鴉都是用心的訴說，都是真情的流露。在這本文集中同樣記錄了工作中的一些小故事、課堂教學的一些反思、少先隊開展的情況......看似和以往相同的內容但卻有着不同的故事。

2.堅持學習，開拓進取

在工作中，我堅持從書本中學習，從同行中學習，從實踐中學習，從網絡中學習。在從網絡學習的過程中我清醒地認識到，信息技術已經越來越成爲我們學習和生活的一部分，已經完全改變着我們的學習方式和工作方式，本學期學校開展了教師“論壇沙龍”活動，我也積極的參與其中，在論壇中闡述自己的觀點，在活動中向同行學習寶貴的教學經驗，活動開展的不但有意義而且很有實效性，是教師溝通學習的有效方法。通過學習知道，自己只有不斷地學習，才能適應這個社會，適應教育事業發展的需要。

二、做好各項工作。在工作中歷練成長

1.緊抓教學工作

在教學工作中我認認真真上好每一節課，分爲教科書的教學任務和快板教學，在保證完成教學任務的同時還要上好快板課，今年所教的四年級的快板課這學期快板技巧有了突飛猛進的進步，已經掌握了六種快板花樣，看着他們快板打的流暢、整齊，心中充滿了無限的成就感。

2.“培養卓越口才”堅持不懈

回想起“培養卓越口才”這一項工作在這學期也取得了點滴的成績。從一開始摸索學習到現在無論是教師還是學生都能輕鬆駕馭，這學期孩子們表現的更是淋漓盡致。

各班級除了堅持“魅力展示”、“課前勵志”、“引導之星”這三項版塊之外還把學生成果充分展現在活動中。本學期按照開學初的計劃實行，相繼開展了演講比賽、慶“六一”活動、“向習爺爺說句心裏話”等活動，在活動中同學們大顯生手，人才輩出，同時我們也發現其實我們的孩子也是很有表演能力、表現能力，只要我們不吝嗇多給孩子們一些展示的平臺，他們總會在這個舞臺上盡情發揮，不會讓你失望。感觸最深的就是這學期各班級堅持上好班隊會課這項活動，在班隊會課中逐步的在培養了一批有能力、有自信，陽光、健康的學生，他們在隊會課中的表現越來越突出，這就是一個培養卓越口才的過程，而且我們還不斷的看到培養的結果，所以說我們不僅要積極開展好學校的各項活動，還要認真安排好班隊會課的內容，不要放過每一次培養卓越口才的機會。

3.德育工作從不懈怠

德育工作分爲兩部分：一是活動，二是常規管理。本學年開展了豐富多彩的少先隊活動，力爭以活動爲載體，爲隊員們創造鍛鍊的機會，相繼開展了學雷鋒活動、各種主題隊會、緬懷先烈祭掃活動、演講比賽......通過各種活動培養同學們愛國主義熱情，在活動中同學們不斷成長並取得了可喜的成績。在常規管理中我堅持做好以下幾件事，一是少先隊大隊部的管理，本學期學校建立了“監督崗”協助大隊部常規管理，班班設立了“監督員”對班級進行管理，還實行了“班級責任田”劃分管理，讓學生人人有事做，人人都是監督員，人人爭做文明守紀的實驗國小生，通過實施學校的常規管理明顯好轉。

三、不斷反思 完善自我

一學期的工作中取得了點滴成績，但成績只能代表過去，未來的路任重而道遠，下學期將繼續開展好各項工作，延續德育工作，緊抓“培養卓越口才”開展豐富多彩，有益學生的活動，爲學生搭建好平臺鑄立起階梯，這還要堅持學習，不斷提高個人素質，在工作中去其糟粕，取之精華保留好的工作經驗並且不斷創新，爲學校的發展，學生的成長貢獻微薄之力。

短暫的回首，看到了自己的成長，這學年的工作讓我體會到了幸福和快樂，再次感謝所有的同仁，因爲有您的支持，我才體會的無限的幸福，再次感謝所有的領導是您們的信任給了我工作的動力，我將不斷努力繼續前行！

信閤中層述職報告篇3

作爲一名技術部技術員，我始終秉承領導滿意、公司滿意、遊客滿意的原則，做好每一項設備維修維護和保養工作。回顧過去的工作，我的工作主要有以下幾個方面：

一、樹立服務意識，做好技術保障工作。

我期中一項重要的工作是確保運營部單體設備正常運行，因此需要我樹立服務意識，做好設備的技術保障工作。在工作崗位上，我嚴於律己，自覺加強理論修養，努力提高思想覺悟，恪守公司的各項規章制度。積極參加公司和部門組織的理論學習，全力做好設備日常的保養維修工作和景點改造任務。努力延長設備的使用壽命，節約成本。認真查找設備發生故障的原因，讓設備時刻正常運轉，降低故障率，保證單體的節目保持良好的演出效果。

二、按照公司制度要求，做好庫房管理工作。

在領導的指導下，根據公司和技術部的庫房管理制度，編制所管理庫存物品的電子臺賬和手工賬本，每天都有出入庫記載，領取物品必須簽字，及時更新數據並覈對庫存，做到賬實相符，月底盤點。確保每月的庫房盤點無差錯無出入。積極配合完成了集團財務對部門庫房的審計工作。

三、其他方面工作。

在領導的指導下，完善和優化了運營部相關單體的操作員運行操作手冊和運行日記，並客觀公正的完成了操作員月度考覈和相關單體新上崗操作員的考試出題工作。較好的完成了黃金週支援景點和配合安保消防檢查工作。

四、克服不足，提升自我，做好接下來的工作。

在工作中，我還存在一些不足之處，主要體現在：

1、在工作中有時考慮不夠周全，出現了一些小疏忽。

2、本職工作範圍內的業務知識還需要進一步學習。

在今後的工作中，我將在公司和部門領導的正確領導下，嚴格要求自己，堅決服從領導的工作安排，更加認真學習，積累工作中的經驗，養成嚴謹的工作態度，虛心請教，做好與同事的溝通和交流。多看，多問，多學，多練，努力提高自己的技能水平。與同事們密切合作，以最良好的精神面貌，最積極的工作態度，出色的完成領導交給的每一項工作任務！

信閤中層述職報告篇4

期末臨近，反思本學期學習和工作，自認爲：

1、能努力做到在工作中向老教師請教，向年輕教師學習，向先進教師看齊，同時利用本學期每月一次的中層幹部培訓、教師培訓以及發放的各種學習書籍材料等，不斷學習，努力提高服務學校的能力。

2、在教學上，努力踐行我校“1+1”高效課堂模式，效果良好；同時在實踐中積極反思教學行爲，申報了關於導學案批改的縣級小課題一個，並寫出論文《作業前置批改後置》一篇。

3、在處室工作中，以“做，就要做好”的態度，盡力把領導交付的各項任務做好。具體彙報如下：

本學期11月5日前，我在校辦負責《xx簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網建設工作，並協助王東峯主任做好勞資和人事方面的工作，截至離開前，做了如下工作：

1、出《xx簡報》兩期，上傳新聞近二十條，對我校“1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。

2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

3、在王東峯主任的指導下，對新學期中層幹部等津貼發放表進行了調整和完善，做好08—09年度先進教職工獎金髮放工作。同時完成了繁複的09年度在編教師基本信息採集表和我校教職工情況臺帳的統計、上報工作，並分類別地統計整理了全校教職工電話號碼。

本學期11月5日後，我調xx，負責每週一期的常規檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作，同時負責心理諮詢室。做了如下工作：

1、協助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創建的材料準備工作。並已經接受了縣市兩級的審查；同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

2、協助葛一氫主任完成對《xx班主任》的創刊、編輯出版工作，目前已出版兩期。

3、出常規檢查通報10期，月總結三期，及時發現和總結年級管理中的不足，做到了有效地指導和促進作用。

當然，在工作中也有很多不足和應改進的地方，如對心理諮詢室工作不熟悉，雖說是負責，但基本沒做什麼工作。

信閤中層述職報告篇5

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，週六、週日以及晚自習行政值班以及教師工作統計，同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中，我儘量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好願望出發，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協調工作，促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作，在安排中我嚴格按照學校的規定，安排好教師外出車輛，並且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據以往的經驗，提出學校用車申報制度，合理使用學校的校車，減少校外用車數量，到今年年底統計數據與過去相比爲學校節約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統計工作，並及時與分管校長溝通交流，反饋相關情況；每週及時統計教師的值班情況，並及時上網讓教師覈對，有問題及時與值班行政覈對修改，爲德育處以及辦公室集中統計彙總提供準確信息，下半年開始進行網上登記，老師可以及時上網登記查詢；協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準備工作以及接待工作；在行政工作中我團結同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背後對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認爲做人做事有得必有失，所以儘管有時因爲學校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。

作爲學校外事工作的主要聯繫人和負責人，我切實做好下列相關工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學院的交流聯繫工作，做好學生出國聯繫工作。參加涉外相關的學習和培訓工作，做好涉外的相關材料複評工作，及時爲我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應和聲譽，學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評，這爲我校的外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。

作爲年級管理小組成員，我認真做好本職工作，識大體顧大局，樂於奉獻，敢於吃苦，爲年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作爲一任課教師，我勤奮工作，爲學生髮展創造良好的發展平臺，取得了優秀的成績。作爲高二（1）班班主任，我全力協調好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創新，學風好，班風正，各科成績優秀，學生全面發展。總之，爲學校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活着要有目標、追求，但不要太急功近利，要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領導、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！

信閤中層述職報告篇6

按照崗位分工負責在這一學年裏，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務。現就本人一年來的工作情況述職如下：

一、身正爲範，擔當重任

承蒙學校領導的信任，讓我在擔任教學任務的同時，承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨着教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規範化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。爲了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本着上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學校開展學校工作，並適時提出合理化建議。其次，從大局出發，堅持原則，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作爲一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，不勾心鬥角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學校的分管工作：對於分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協作，創造條件完成。

2、個人教學工作

作爲一名負責任的教師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思

1、缺乏創新意識，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細緻。

3、由於事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

4、學習不夠，水平有待提高。

回顧一學期的工作，如果說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的配合分不開；與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職爲契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，爲學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。