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  • 羚羊木雕續寫作文通用多篇

    羚羊木雕續寫作文通用多篇

    羚羊木雕續寫作文1回到家後,我被爸爸叫住了。他靜靜的點燃一支菸,慢慢的對我說:“這—拿回來了就好。爸爸不是說不讓你送小朋友東西,是因爲這件東西實在是太貴重了,你可以送點別的東西啊!”“好了好了。”媽媽突然把一隻手...

  • 羚羊木雕續寫 優選15篇

    羚羊木雕續寫 優選15篇

    【導語】羚羊木雕續寫優選15篇由本站會員“justi”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:羚羊木雕續寫篇2:羚羊木雕續寫篇3:羚羊木雕續寫篇4:羚羊木雕續寫篇5:羚羊木雕續寫篇6:羚羊木雕...

  • 續寫羚羊木雕300字

    續寫羚羊木雕300字

    【篇一:續寫羚羊木雕300字】傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐...

  • 《羚羊木雕》續寫作文多篇

    《羚羊木雕》續寫作文多篇

    《羚羊木雕》續寫作文1傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐在沙...

  • 羚羊木雕讀書心得體會

    羚羊木雕讀書心得體會

    《羚羊木雕》記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,含蓄的批評了父母輕義重財的行爲,讚美了小朋友真誠而無私的友誼。親愛的讀者,小編爲您準備了一些羚羊...

  • 羚羊木雕讀書筆記八年級

    羚羊木雕讀書筆記八年級

    愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”財富買不來朋友,因爲朋友就是最最大的一種財富。有這麼一本書,它歷經歲月的洗煉,它溫暖了你我的心靈。對,這本書就是——《羚羊木雕》下...

  • 賣木雕的少年教學設計【精品多篇】

    賣木雕的少年教學設計【精品多篇】

    賣木雕的少年教學設計篇一一回顧舊知1、上節課,我們學習了第27課賣木雕的少年,熟讀了課文,認識了許多四字詞語。接下來老師想考考你,看誰能把這些四字詞語讀的又快又準確!2、出示四字詞語3、把這些詞語放到句子中,你還能準...

  • 木雕羚羊讀後感精品多篇

    木雕羚羊讀後感精品多篇

    羚羊木雕讀後感篇一讀了《羚羊木雕》一課後,使我深深地知道友誼是第一的,友誼是最偉大的。課文中的“我”和萬芳倆人的友誼像一塊經過千錘百煉的岩石,不管受到多大的衝擊都是完整無缺的。可以這麼說:假如人生沒有友誼,就是...

  • 《羚羊木雕》續寫精品多篇

    《羚羊木雕》續寫精品多篇

    羚羊木雕續寫篇一傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐在沙發上,媽...

  • 羚羊木雕閱讀原文及答案精品多篇

    羚羊木雕閱讀原文及答案精品多篇

    問題研究篇一(一)內容方面值得研討的問題是:1、怎樣才能避免這一類不愉快的事情發生?2、女兒既然已經把羚羊木雕送給了萬芳,事情怎樣處理才更妥當?3、作者的感情傾向是怎樣的?課文的思想感情怎樣理解?研究第一個問題,應該進行...

  • 賣木雕的少年精品教學設計【精品多篇】

    賣木雕的少年精品教學設計【精品多篇】

    賣木雕的少年優秀教學設計篇一一、教學目標:1、熟讀課文,複習鞏固字詞,聯繫上下文理解“遺憾、一模一樣”等詞語。2、細讀描寫少年言行的詞句,運用聯想、體悟等方法感悟文理,並用朗讀表達自己的感受。3、通過人物的言行揣...

  • 續寫羚羊木雕作文多篇

    續寫羚羊木雕作文多篇

    《羚羊木雕》續寫篇一我緩緩走回了家,把木雕放茶几上,嘆了口氣。媽媽笑着對我說:“把這寶貝拿回來了,就好呀!”爸爸也聞聲而來,說:“以後可要記着,別輕易把貴重的東西送人。”爸爸的聲音仍然很平靜。媽媽把羚羊木雕放在桌面上...

  • 《羚羊木雕》教案精品多篇

    《羚羊木雕》教案精品多篇

    《羚羊木雕》教案篇一教學目標:知識目標:根據自己的情況,查字典解決文字障礙。練習劃分段落,歸納中心思想。能力目標:學習插敘的寫作方法。情感目標:體會家庭成員各自的思想感情,從不同人的立場考慮如何解決這場矛盾。教學重...

  • 《羚羊木雕》讀後感

    《羚羊木雕》讀後感

    《羚羊木雕》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《羚羊木雕》讀後感以下是本站小編整理的《羚羊木雕》讀後感範文,希望能幫助到你。有一天,我和我的媽媽上總...

  • 羚羊木雕續寫

    羚羊木雕續寫

    羚羊木雕續寫篇一我拿回了木雕。我低着頭慢慢的走在無人的小路上。月光灑了下來,風吹過來冷冷的,路邊小樹的葉子被吹落了。我沉思着,一直在想:“我們的友誼就這樣沒了,我爲什麼要去要回木雕,這樣我們的友誼就會還在。”我走...

  • 羚羊木雕精品教學設計精品多篇

    羚羊木雕精品教學設計精品多篇

    羚羊木雕教學設計篇一教學目標:1、讀懂課文,理解文中所表達的思想傾向2、學會正確看待友誼與禮物的關係3、學會從文中的語句分析人物形象教學課型及課時1、討論課2、一課時媒體設計多媒體教學步驟一、導入新課同學們,這...

  • 《羚羊木雕》續寫作文精品多篇

    《羚羊木雕》續寫作文精品多篇

    羚羊木雕續寫篇一從家裏跑出來,我一個人默默的走在去萬芳家的路上。月亮出來了,冷冷的,突然一陣大風吹過,我不禁打了一個寒顫。此時已晚,路上人往來稀少,也很寂靜。站在萬芳家門前時,我猶豫了,先前鼓好的勇氣漸漸消散了。我開...

  • 羚羊木雕課文反思

    羚羊木雕課文反思

    《羚羊木雕》是人教版國中語文七年級上冊第五單元的第二篇課文,今天,小編爲大家帶來了羚羊木雕課文反思,但願對你有借鑑作用!羚羊木雕課文反思篇1本節課我設計的知識目標是:品味、揣摩人物個性化的語言;能力目標是:培養學...

  • 羚羊木雕續寫作文多篇

    羚羊木雕續寫作文多篇

    羚羊木雕續寫作文1我踏着沉重的腳步,一步一步走向回家的路。我心想:如果沒有這羚羊木雕,我也不會和萬芳之間的友誼破裂,想到這裏眼前浮現出萬芳被她媽媽打的情形,我簡直想把這個羚羊木雕直接摔到地上,好像這樣它就不會把我...

  • 中學生羚羊木雕讀後感

    中學生羚羊木雕讀後感

    在暑假裏,我讀了《羚羊木雕》這本書,它的作者是著名兒童文學作家,中國作家協會兒童文學委員會副主席張之路,《羚羊木雕》這本書是由許多文章組成的,第一章就是《羚羊木雕》。下面我大家精心整理了一些關於羚羊木雕讀後感,請...

  • 《羚羊木雕》續寫(精彩多篇)

    《羚羊木雕》續寫(精彩多篇)

    羚羊木雕續寫作文篇一獨自回家的路真的好長……真的好長。瑟瑟的秋風使我不禁打了個冷戰。皎潔的月光透過參差不齊的樹枝,映在我身上。萬芳還會和我好嗎?忽然我的身上一陣暖和,是萬芳,這時她爸爸給他做的羊絨衫。這一剎那...

  • 《羚羊木雕》閱讀答案新版多篇

    《羚羊木雕》閱讀答案新版多篇

    《羚羊木雕》閱讀答案篇一1這段文字的主要內容是()答案:回顧“我”和萬芳的真摯的友情(或:交代“我”與萬芳的交往)2文中除了語言描寫,還運用了什麼描寫方法?答案:還運用了心理和行動的描寫方法3奶奶“一定想說什麼,可是,她沒有...

  • 羚羊木雕續寫作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫篇一“羚羊木雕要回來了嗎”我的左腳纔剛踏進門,媽媽就問我。“爸爸明明說了給我的,怎能出爾反爾呢?”我嘀咕着,並一邊從身後把羚羊木雕拿出來。“我知道給了你了,可是你也不能把這麼貴重的東西送人呀!”媽媽用...

  • 《羚羊木雕》原文及教案多篇

    《羚羊木雕》原文及教案多篇

    《羚羊木雕》教案篇一教與學目標:1、整體感知課文,樹立正確的友情觀、價值觀;正確看待、處理與父母的關係。2、學會通過文中語言感受人物形象特點,用科學的方法態度去評判人物形象。3、聯繫生活實際,學習與父母溝通的方法...

  • 《羚羊木雕》作品賞析精品多篇

    《羚羊木雕》作品賞析精品多篇

    問題研究篇一(一)內容方面值得研討的問題是:1、怎樣才能避免這一類不愉快的事情發生?2、女兒既然已經把羚羊木雕送給了萬芳,事情怎樣處理才更妥當?3、作者的感情傾向是怎樣的?課文的思想感情怎樣理解?研究第一個問題,應該進行...