採風心得體會（通用多篇）

蘇州採風心得體會 篇一

這天我們個個打扮了一番以休閒的一面出現在聚中點，在人力資源部總監的帶領下我們上了旅遊車，天氣特好，同事嘻嘻哈哈說個不停，交流着喜悅的心情。

一個小時的車程似乎也隨着我們幸福的心情很快到達了我們的所要採風的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“蓮花觀”和“文聖閣”三處主要的景點，我們跟隨着導遊進入“千佛洞”，洞穴裏採用土雕的特殊技法，雕刻着神態各異的釋迦牟尼佛、菩薩、羅漢和各派祖師等，全是用黃土雕制。洞穴設計獨特，雕塑的特別逼真，很值得觀賞同時也能瞭解到小部分成語的來龍去脈。

隨後我們去了“文聖閣”裏面雕塑着華夏五千年在不同領域中涌現出的百餘位傑出的人物，其中有文學家、書法家、數學家、天文學家、地理學家等，他們勤於學習以驚人的毅力爲中國乃至世界貢獻了畢生的精力和才智，讓人真的很敬佩和自豪。

最後又去了“蓮花觀”同樣裏面也塑造了我國開天闢地的經典神話故事和傳奇的遠古人物，內外八卦圖式佈局極具高超的藝術，以其厚重的文化內涵和深遠的啓教作用，讓我們在這次採風中瞭解到更多的歷史任務及其他們的故事。

在這個地方又有雙龍洞、蓮花臺等其他景觀的陪襯，還能吃上農家飯，真是美極了！

通過這次旅遊採風，不但增加了見識、還能瞭解了更多的歷史知識，這次旅遊採風是我們努力的結果，我們以後更要把“萬獅情”店刊越辦越好。

採風的心得體會 篇二

爲了進一步加強素質教育、特色教育，努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。

一、實踐宗旨

建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依託市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養廣大青少年觀察事物、體驗生活、瞭解社會、提高綜合素質，是加強和改進未成年人思想道德建設，大力推進素質教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓、競賽、評比、夏令營等活動實行系統化、規範化的管理，促進青少年德智體美的全面健康發展。

二、報名條件

只要熱寫作和節目主持、有普通話基礎、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀律和要求，都可以報名參加，數額不限。有才藝潛質的學生可優先參與電臺少兒和視頻網站欄目的實踐。

三、活動內容

結合重大節日和重要活動經常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業、到大學、到景區等大家感興趣的地方採訪、採風、參觀、考察，寫出日記或徵文，評選優秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環境中身心素質不斷增強。

四、培訓方式

採取走出去、請進來、生動活潑的培訓形式，廣泛開展培訓活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關書畫家、表演藝術家到學校與小記者、小主持人見面會的形式，爲小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質教育。請進來就是在培訓中挑選悟性好、素質高、能力強、特別優秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節目爲基地，實際參加節目策劃、節目錄制、節目編排、節目主持、節目播出等節目生產和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學知識、長本事，不斷得到鍛鍊成長。

五、實施步驟

1、各學校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作爲實踐基地，要拿出培訓方案，做好培訓、採訪、考覈等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓；市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的輔導教師，有計劃提高小記者、小主持人的採、編、播、主持水平。

2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發小記者的採編積極性。《親親寶貝》節目作爲小主持人的實踐欄目大學生學校採風實踐心得體會心得體會濮陽廣播網開通小記者、小主持人專題網站，積極爲小記者、小主持人打造一個全新、互動的網絡平臺。

3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在採訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優秀新聞作品、優秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結，努力使小記者活動深入、持續開展，深受廣大青少年、學校和家長的歡迎。

4、爲小記者、小主持人提供更多實踐便利。

（1）優秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯盟舉辦的故事大賽。

（2）每年評選一批優秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優秀新聞、播音、朗誦以及文學作品集等。

（3）組織小記者、小主持人培訓和參與參加各類培訓、競賽、評比、夏令營活動。

（4）頒發小記者證、小主持人證件。

（5）持小記者、小主持人證可免票到我市景區參觀旅遊。

六、組織保證

實踐基地成立協調組、宣傳組、培訓組、活動組、採編組機構。協調組要充分發揮組織協調作用，統籌小記者、小主持人工作，指導、督促、關心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設。負責統一領導小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯絡和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優秀小記者、小主持人的資格選拔，業務培訓、考覈評價等各項機制。採編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負責統計小記者投稿數量，做好年度主題採訪計劃的安排及重大活動採訪培訓工作。

七、成果展示

組織開展小記者、小主持人活動彙報會暨優秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人蔘加系列活動的採訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經歷，體現他們在實踐活動中敢於挑戰、不怕吃苦，勇於創新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成爲更多學生邁向成功的舞臺。

八、工作要求

1、提高認識、高度重視。各學校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設的重要性。中央領導和國家有關部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念，學習科技知識、掌握報國本領，培養優良品德、鍛鍊強健體魄。中少聯發〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓指導活動是開展體驗教育，培養廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、瞭解社會、提高綜合素質的重要載體，是推進素質教育具體實施的重要舉措。

2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確保活動圓滿成功的高度出發，做好總體安排，狠抓環節落實，增強預見性，掌握主動性，富於創造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神，高起點，高質量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。

3、要明確分工，落實責任。各學校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負責，建立聯繫人、聯繫點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結這項工作經驗、對涌現出的優秀小記者、小主持人進行表彰，要務求細節完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續開展下去。

蘇州採風心得體會 篇三

一個星期的考察採風我們依次去了南京、無錫、蘇州、杭州、上海等重要的城市，從中受益頗多，特把收穫做出報告，道以感受！

首先，帶着欣喜和好奇的心情來到了南京這個六朝古都，南京的景象真的和鄭州差別很大，一路上街道兩邊的法國梧桐饒有歡迎之意的排列着，整齊而又形態各異，使城市顯得更有韻味，值得一提的是南京的古城牆，這種在電影

裏才能遇到過的畫面也真真實實的在面前展現了，一快快的大青石磚，無處不在的散發着濃厚的歷史文化氣息，在這個充滿濃厚底蘊的古城裏我們遊覽了兩個景點“夫子廟”和“雨花臺”，夫子廟的最佳觀景點是在那個橋上，左邊是江南貢院，右邊是龍壁，風景煞是好看，不知道曾經有多少文人騷客在這秦淮河畔做過詩文呢，留下了很多千古絕唱的名句“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”！其意境之美真是無可比喻，倒是給自己增加了不少靈感，這些靈感或許爲以後的創作有些幫助吧。雨花臺是一個烈士陵園，青石堆砌的臺階與建築很莊嚴，氣勢也都很磅礴，除了樹就是青石臺階和牆，中間一道很長的路，簡直想象不出來它會是坐落在繁華的城市裏，似乎如仙界殿堂一般與世隔絕！

接着，我們去了無錫，遊了太湖，並且乘船去了神仙島，是第一次見到了這麼大的湖，這麼美麗的島嶼，雖然下着細雨，但遊客依然很多，太湖之水蕩着層層之波，無邊無際，寬闊之景不禁讓人胸懷豁達，不愧是影視基地，看着太湖就會想起三國赤壁之戰，水滸傳梁山泊的情景，彷彿自己也置於傳說之中。遊玩了無錫，我們來到了蘇州，遊覽了木瀆、同裏等富有特色的園林和水鄉，江南的水鄉古鎮都很有特點，但是不深入研究不易尋出不同，所以在蘇州和杭州這兩座城市裏，早已經把南潯、同裏這個幾個地方分不清了，但是我們不會忘記那路、那水、那房，最美的景區我也認爲是烏鎮，烏鎮的景區基本上就是一條河的沿岸，簡單而有型有致，楊柳依依，水波凌凌，意境之美，不言而喻，河岸的景點印象較深的是那個染坊，讓我想起了祖祖輩輩用棉花紡線，用線織布的手工年代，同時也歎服於勞動人民的勤勞與智慧。同時我們還去了杭州西湖，但當時天下暴雨，氣溫較冷，西湖雖美但未能覽其全景，只是坐船看了看三泉映月，所以稍感遺憾，但那雨中的西湖仍是一幅猶如仙境的佳景！

最後一站我們去了五市中最大的城市上海，當時正趕到世博會，入境查的很嚴，把我的P3也給掃描出來了，上海的繁華真是沒的說，簡直讓人吃驚，不愧爲國際化的大都市，我們在行駛大橋上的大巴里觀看黃浦江兩岸的各國世博館，當然也遠遠看到了岸邊的中國館，之後我們的大巴又圍着東方明珠轉了一圈，同時也見到了《情深深雨濛濛》裏趙薇跳水的那個橋，然後我們散步在外灘和南京路，那種街道出奇的乾淨，也很特別，意境難以表達，黃浦江上的夜景真是美的如夢如幻，我們花了一百大洋在輪船甲板上觀夜景，同時領略了同船印度人的熱情和民俗文化，真是深刻的讓人受益匪淺！

遊覽了這麼一大圈，才發現世界是如此的美好，而自己又是如此的渺小，所以我們一定要好好努力，去發現去創造世界更多的美！

採風的心得體會 篇四

4月12日星期五，市氣象局的幾位同事帶領從各縣局來的同事們在江風光帶進行了爲期半天的攝影實訓採風。在這半天中雖然時間有點短，但是我們收穫頗多，也領略到了XX這座古城給我們所帶來的風采和魅力。

午餐後我們就急不可待地奔赴我們的目的地——美麗的XX江風光帶。從市局乘車出發，途徑紅旗廣場-中心廣場，一路車水XX，高樓聳立、着實讓我深深地感觸到了近幾年來XX的變化，也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代，更加寬闊，更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，街上衛生整潔，空氣清新，給人一種美的享受。大約二十分鐘後就到達了風光秀麗的XX江風光帶。別看是還是午休的時間，這裏卻早已是熱鬧非凡：老人們在充滿古典氣質的亭子裏演奏着各種樂曲，年輕人在籃球場龍騰虎躍地打籃球，小孩子在沙馳裏鞦韆旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽，還有不少人騎着已成爲XX城市標誌之一的公共自行車，迎着江風，悠哉遊哉……還有不少人是攝影愛好者，因爲這裏景色優美宜人，寬闊綠化帶裏一片爭芳奪豔生意盎然，是個拍攝的好地方。

下車後，市局的蘇玉同志手把手地教我們如何取景與構圖，如何進行色彩設置，如何把握測光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解後，我們各自練習拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構圖才能將畫面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。

通過這次實訓，在攝影方面我感覺自己有了一定的收穫。也不禁喜愛上了美麗如畫，充滿文化氣息的。