課文《田忌賽馬》教學設計的優秀範本

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課文《田忌賽馬》教學設計（精品多篇）

語文《田忌賽馬》教學設計篇一學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3—...
《田忌賽馬》精品教學設計精品多篇

田忌賽馬教學設計篇一一、激情導入，揭示目標1、激情導入：一個小小的遊戲，一次精彩的比賽，往往都會給人深深的啓迪。今天，就讓我們回到兩千年前的戰國時期，去看看齊國貴族非常喜愛的一項運動――賽馬，看看齊國大將田忌是怎樣...
田忌賽馬教學設計【精品多篇】

田忌賽馬教案篇一【教學目標】1、讀懂課文內容，瞭解兩次賽馬時雙方出場順序的異同，體會孫臏的足智多謀，學習他認真分析事物原理的科學態度和辯證的思維模式。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者按一定順序寫...
《田忌賽馬》教學設計【多篇】

課文《田忌賽馬》教學設計篇一學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3—...
新版部編版田忌賽馬教學設計一等獎部編版田忌賽馬教案優質課【精品多篇】

田忌賽馬教學設計篇一一、教學目標1、學生通過簡單的事例，能初步體會對策論方法在解決實際問題中的應用。2、在活動中讓學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識，提高學生解決問題的能力。3、感...
《田忌賽馬》第一課時教學設計精品多篇

《田忌賽馬》第一課時教學設計篇一教學目的：1、學習本課詞語，理解其含義。2、讓學生通過學習課文內容，瞭解孫臏的足智多謀，學習他認真觀察、分析的態度和正確的思想方法。懂得做事要開動腦筋，尋找最佳方法。3、學習按一定...
《田忌賽馬》公開課教學設計（多篇）

《田忌賽馬》教學設計1一、教學要求（一）聯繫實際，理解課文。從田忌兩次賽馬轉敗爲勝的事情中，使學生懂得遇事要細緻觀察，認真思考，採用恰當的方法才能取勝，做到勝不驕敗不餒。（二）熟讀課文，分析內容。默讀課文，給課文分段，說出各...
田忌賽馬教學設計（實用39篇）

本站小編爲你精心整理了39篇《田忌賽馬教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《田忌賽馬教學設計》相關的範文。篇1：《田忌賽馬》教學設計一、教學目標（一）知識與技能...
《田忌賽馬》教學設計（新版多篇）

《田忌賽馬》教學設計篇一學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3——12...
田忌賽馬教學設計精品多篇

語文《田忌賽馬》教學設計篇一教學目的：1、理解課文的內容，體會孫臏的足智多謀。2、領會故事中所說明的道理，學習認真觀察分析的態度和科學的思想方法。3、有感情的朗讀課文，背誦課文。教學重點：瞭解兩次賽馬時雙方三匹馬...
田忌賽馬教學設計新版多篇

部編版田忌賽馬教學設計一等獎部編版田忌賽馬教案優質課篇一課文記敘了戰國初期齊國大將田忌與齊威王賽馬，孫臏巧用計使田忌先敗後勝的故事。說明要辦好事情，應對主客觀情況進行科學分析，合理使用力量。課文按事情發展順...
《田忌賽馬》說課稿多篇

《田忌賽馬》說課稿範文1一、說教材1、說課內容《田忌賽馬》第一課時2、教材分析《田忌賽馬》這篇講讀課文，主要講了2500多年前戰國時期，齊國的大將田忌和齊威王賽馬，田忌連輸三場。孫臏觀看了這次比賽，根據觀察分析，幫助...
五年級《田忌賽馬》課文【多篇】

五年級《田忌賽馬》課文篇一《田忌騫馬》一文，選自《幼兒寓言百篇》，敘述了戰國時期著名軍事家孫臏教大將軍田忌騫馬，勝了齊威王的事。三人形象生動鮮明，栩栩如生。課文最後充滿哲理的一句，點明瞭寓意，是學生理解的難點。如...
《田忌賽馬》教學設計（精品多篇）

《田忌賽馬》教案篇一知識與技能：1、使學生初步體會對策論方法在解決實際問題中的應用。2、使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。3、培養學生的應用意識和解決實際問題的能力。過程與方...
《田忌賽馬》教學設計

一、教學內容《田忌賽馬》是一篇經典的課文，改編自《史記·孫子吳起列傳》。課文講述了田忌和齊威王賽馬，在門客孫臏的幫助下，一反常規安排馬的出場順序，最後贏了齊威王，取得了勝利。這個故事告訴我們，要認真觀察，揚長避短，善...
《田忌賽馬》教學設計精品多篇

部編版田忌賽馬教學設計一等獎部編版田忌賽馬教案優質課篇一田忌賽馬1、理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2、學習認真觀察的分析態度和科學的思想方法。3、有感情的朗讀課文。瞭解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不...
《田忌賽馬》教學設計（多篇）

《田忌賽馬》教案篇一知識與技能：1、使學生初步體會對策論方法在解決實際問題中的應用。2、使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。3、培養學生的應用意識和解決實際問題的能力。過程與方...
《田忌賽馬》教學反思多篇

《田忌賽馬》教學反思篇一本節課教學設計我突出了幾個特點：一、大膽摒棄教材，選擇學生喜歡的撲克牌遊戲。這樣不僅能提高學生的學習興趣，而且數字形式更易於學生理解“最佳策略”。把教材中的田忌賽馬的故事作爲嘗試練習...
田忌賽馬精品教學設計（新版多篇）

《田忌賽馬》優秀教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法。3、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順...
語文《田忌賽馬》教案設計精品多篇

田忌賽馬教案篇一教學過程：一、複習導入晏子怎樣挫敗了楚王的第一次侮辱？二、學習第4自然段1、自讀課文，劃出晏子所說的話。2、讀晏子的話，想一想含着的意思。（1）“這是什麼話？……大王怎麼說齊國沒有人呢？（2）“敝國有個規矩，…...
數學田忌賽馬教學設計【多篇】

《田忌賽馬》優秀教案篇一一：課題田忌賽馬二：教學要求：1，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2，學習認真觀察的分析態度和科學的思想方法。3，有感情的朗讀課文。三：教學重點：瞭解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同，體會孫臏的...
田忌賽馬教學設計大綱

田忌賽馬教學設計教學目標：1.讓學生在遊戲中初步體會對策論的方法在實際中的應用，使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。2.嘗試用數學的方法來解決生活中的簡單問題，初步培養學生的應用意識...
田忌賽馬教學設計範例

《田忌賽馬》教學設計教材分析《田忌賽馬》是統編版國小語文五年級下冊第六單元中的第二篇課文。本單元的語文要素是“瞭解人物的思維過程，加深對課文的理解”，引導學生在把握課文內容的基礎上，進一步瞭解文中人物解決問...
田忌賽馬教學設計

目錄第一篇：田忌賽馬教學設計第二篇：田忌賽馬教學設計公開課第三篇：田忌賽馬教學設計3第四篇：《田忌賽馬》教學設計及反思第五篇：四年級上冊數學廣角田忌賽馬教學設計更多相關範文正文第一篇：田忌賽馬教學設計《田忌賽馬》...
《田忌賽馬》教學案例多篇

《田忌賽馬》教學案例篇一江蘇省鎮江市丹徒區高橋國小孔令權學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點...