部編版《月光曲》教學設計的優秀範本

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部編版《月光曲》教學設計【新版多篇】

部編版《月光曲》教學設計篇一教材分析：《月光曲》是九年義務教育六年制國小語文教科書第十冊第三組中的一篇課文。這是一篇精讀課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而爲他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的癡迷...
新版趙昭月光曲教學實錄【多篇】

趙昭月光曲教學實錄篇一師：同學們，我們先來聽寫詞語。《月光曲》這篇課文是一個傳說，請寫下——“傳說”。這個傳說講的是《月光曲》這首曲子是怎樣譜成的，第二個詞語——“譜寫”。下面聽寫一組詞語，注意先聽後寫——“盲...
月光曲教學反思

【導語】月光曲教學反思優選15篇由本站會員“gx_ysg”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：月光曲教學反思篇2：月光曲教學反思篇3：月光曲教學反思篇4：月光曲教學反思篇5：月光曲教學反...
月光曲教學設計（精品多篇）

月光曲教案篇一【教學要求】1、引導學生了解貝多芬譜寫月光曲的傳說，瞭解貝多芬思想感情所發生的變化，感悟音樂的魅力。2、懂得窮兄妹倆是怎樣通過聯想和想象理解月光曲的，瞭解通過聯想和想象深入表達思想感情的寫作方法...
《月光曲》教學設計（多篇）

《月光曲》教學設計篇一教學理念《語文課程標準》強調指出：“學生是學習和發展的主體。”爲了讓學生真正成爲課堂的主人，學習的主體，教師應努力創設開放而有活力的語文課堂。所以，本節課我遵循以學生爲主體的教學模式，讓學...
月光曲教學設計

目錄第一篇：月光曲教學設計第二篇：月光曲的教學設計第三篇：《月光曲》教學設計及反思第四篇：月光曲教學設計第五篇：月光曲教學設計更多相關範文正文第一篇：月光曲教學設計《月光曲》教學設計朝陽七校：陳秉印教學目標知識目標...
月光曲教學反思【多篇】

《月光曲》教學反思篇一《月光曲》一文是關於德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲——《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的經過。全文以生動、優美的語言開始敘述。貝多芬來到小鎮演出，夜晚“在清幽的小路散步...
《月光曲》教學設計

一、教材分析我所教授的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊的第26課《月光曲》。本課時第二課時，這是一篇精讀課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而爲他們彈琴，有感於言姑娘對音樂的癡...
《月光曲》教學實錄（精品多篇）

《月光曲》課堂實錄及評析篇一一、談話導入揭示課題師：貝多芬，你知道這個人嗎？板書：貝多芬生：知道。師：誰能來介紹一下。生：他是德國著名的音樂家。師：你是怎麼知道的？生：是從書中讀到的。二、初讀課文落實字詞整體感知師：一百多...
《月光曲》精品教學設計【精品多篇】

《月光曲》優秀教學設計篇一教學目的１、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，體會音樂的魅力，感受貝多芬博大高尚的情懷。２、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由事物引起的聯想，體會兩者結合的'作用。３、有感情地朗讀課文。背...
月光曲教學設計教案【精品多篇】

《月光曲》教學設計篇一一、教材分析：這是一篇精讀課文。文中講述了著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而爲他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。作者藉着這個美麗動人的故事，既表現了大...
月光曲教學設計【精品多篇】

《月光曲》教學設計篇一一、教材分析：課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而爲他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。文中所流露出的兄妹之間的手足親情、盲姑娘對音樂的熱...
月光曲教學反思多篇

月光曲教學反思篇一讓孩子們自由讀，一邊讀一邊思考樂曲的變化，從而進一步感悟課文資料。緊之後讓孩子們試着把這樣的變化給讀出來，品悟語言文字，並安排了孩子們分層讀出這種曲調的變化，讓孩子們悟出這種變化實際上也正是貝...
部編版《琥珀》教學設計（精品多篇）

人教第十冊《琥珀》教學設計篇一教學目標：(一)知識教學點1.學會12個生字，理解“琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯後仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂等詞語。2.理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的依...
《月光曲》教學分析【新版多篇】

《月光曲》教學分析篇一《月光曲》是一個美麗的傳說，講述了德國著名音樂家貝多芬同情窮鞋匠兄妹倆，爲他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作《月光曲》的傳說故事。課文融傳說美、語言美、樂曲美、意境美、情感美...
月光曲教學反思（實用55篇）

本站小編爲你精心整理了55篇《月光曲教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《月光曲教學反思》相關的範文。篇1：月光曲教學反思《月光曲》是人教版語文的一篇講讀課...
《月光曲》教學設計（精品多篇）

月光曲教學設計篇一【教學設想】本設計將“探究《月光曲》的`創作靈感，認識貝多芬”作爲研讀目標，教學中努力體現“學科間融合，課內外聯繫，校內外溝通”的語文教學思想，力求“重文本”又“超文本”將語文課堂變爲生活的課...
《月光曲》教案【多篇】

《月光曲》教案篇一教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解《月光曲》創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家。熟讀直至背誦第九自然段，感受音樂的美妙。2、理解“幽靜、駐足、傾聽、純熟、激動、安詳...
部編版匆匆教學設計精品多篇

部編版語文上冊教學計劃篇一一、學生基本情況分析本班共有學生45人，其中男生22人，女生23人。多數學生的語文基礎知識掌握得比較紮實，但是其中有幾個學困生上課喜歡開小差、懶惰、寫字潦草、讀書較困難。在作文方面，大多數...
月光曲教學設計多篇

《月光曲》教學設計篇一教學目標1、在理解課文內容的過程中，初步學習分辨事物和聯想。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第9自然段。3、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，體會他所具有的卓越才華和善良的心。教學重...
部編版《金色的草地》教學設計

部編版《金色的草地》教學設計篇1教學要求：1．學生獨立識字6個，會寫13個生字。正確讀寫“盛開、玩耍”等詞語。2．學生通過自主探究的學習方式，理解課文內容，瞭解草地顏色的變化及原因，引導學生體驗文中“我”對蒲公英的感情變...
月光曲教案（新版多篇）

《月光曲》優質教案篇一一、教學目標【知識與能力】掌握本課8個生字，能掌握“譜寫、蠟燭、清幽”等生詞；正確流利有感情地朗讀課文，瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過；背誦第九自然段。【過程與方法】學生通過朗讀感悟、合...
部編版日月潭教學反思

部編版日月潭教學反思範文1《日月潭》是人教版第四冊第八單元的一篇講讀課文。本課描繪了著名風景區日月潭的秀麗風光，表達了作者對祖國大好河山的熱愛之情。作者是按照這樣的遊覽順序描寫的：首先介紹日月潭的地理位置...
月光曲教學課件【新版多篇】

月光曲課文課件篇一教學目標：1、自主學習課文生字，理解“傳說、譜寫、幽靜、純熟、清幽、恬靜、陶醉”等詞語的意思。2、正確流利地朗讀課文。在閱讀理解的基礎上，有感情地朗讀文章中的關鍵語段，瞭解並簡要概括貝多芬創作...
部編版窮人教學設計精品多篇

窮人教案篇一教學目標：1,自主積累本課的生字新詞，運用各種方法理解"抱怨","忐忑不安"等詞語的意思。2,揣摩語言文字，從人物的語言，行動，神態中瞭解人物的品質，並作出評價。3,能有感情地朗讀文章，表現人物的情感思想。4,...