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  • 學生減免學雜費申請書怎麼寫

    學生減免學雜費申請書怎麼寫

    在市場經濟發展迅速的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎?以下是小編爲大家推薦的關於一些學生減免學雜費申請書,希望能幫助到大家!學生減...

  • 雜誌徵文策劃書

    雜誌徵文策劃書

    第一篇:雜誌徵文策劃書爲了能寫出更好的策劃書,下面好範文推薦一篇優秀策劃書範文,僅供參考:主辦單位:xx大學管理學院雁陣雜誌社徵文主題:走過活動時間:2014年11月1日—11月25日活動主題:豐富同學們的業餘生活,增加大家...

  • 山中雜詩原文及翻譯,山中雜詩賞析

    山中雜詩原文及翻譯,山中雜詩賞析

    山中雜詩原文作者:吳均〔南北朝〕山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,雲從窗裏出。山中雜詩譯文及註釋譯文山與天相接的地方繚繞着陣陣嵐氣雲煙,從竹林的縫隙裏看灑落下餘暉的夕陽。鳥兒從山中小屋的屋檐上飛過,潔白的雲兒...

  • 求是雜誌學習心得

    求是雜誌學習心得

    近期學習了《求是》雜誌中習近平總書記對於“文化建設、文明交流互鑑和脫貧攻堅方面”的幾篇文章,通過學習,我想談談以下幾點體會。一是對文化自信方面。習近平總書記指出:要堅定文化自信,建設社會主義文化強國。古往今來...

  • 《大學生》雜誌社感謝信

    《大學生》雜誌社感謝信

    目錄第一篇:致《大學生》雜誌社的感謝信第二篇:《大學生》雜誌社問題第三篇:給雜誌社的感謝信第四篇:雜誌社寫給贊助商的感謝信第五篇:大學生雜誌社實踐報告更多相關範文正文第一篇:致《大學生》雜誌社的感謝信《大學生》雜...

  • 《牛棚雜憶》讀後感 讀牛棚雜憶有感

    《牛棚雜憶》讀後感 讀牛棚雜憶有感

    《牛棚雜憶》讀後感篇1季羨林先生是我國國學大師同時對佛教,梵語文化,吐火語等這些因爲衰頹或者消失而成爲隱學的科目中有權威的發言權,多重光環同加於一身,光華扎眼,引用一些媒體語就是國寶.以前看書店海報宣傳季老...

  • 己亥雜詩原文及翻譯,己亥雜詩賞析

    己亥雜詩原文及翻譯,己亥雜詩賞析

    己亥雜詩原文作者:龔自珍〔清代〕九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。(人材一作:人才)己亥雜詩創作背景龔自珍所處時代是封建主義腐朽沒落的時代。他以其才華,起而議政“醫國”,宣傳變革,終因“...

  • 台山雜詠原文及翻譯,台山雜詠賞析

    台山雜詠原文及翻譯,台山雜詠賞析

    台山雜詠原文作者:元好問〔金朝〕西北天低五頂高,茫茫鬆海露靈鰲。太行直上猶千里,井底殘山枉呼號。萬壑千巖位置雄,偶從天巧見神功。湍溪已作風雷惡,更在雲山氣象中。山雲吞吐翠微中,淡綠深青一萬重。此景只應天上有,豈知身...

  • 《山中雜記》教學反思

    《山中雜記》教學反思

    《山中雜記》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《山中雜記》教學反思《山中雜記》教學反思的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。《山中雜記》是一篇內...

  • 《半截蠟燭》教學雜談(精品多篇)

    《半截蠟燭》教學雜談(精品多篇)

    《半截蠟燭》教案篇一《半截蠟燭》教學後記薛元榮《半截蠟燭》生動地記敘了第二次世界大戰期間,法國的一個普通家庭母子三人在危急關頭和敵人作鬥爭的事,讚揚了伯諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。片段...

  • 《己亥雜詩》教學設計

    《己亥雜詩》教學設計

    《己亥雜詩》教學設計【教學目標】1、理解詩歌的內容,領悟作者情感,體會作者不畏挫折,不甘沉淪,始終爲國效力的奉獻精神。。2、培養學生對我國古代文化的興趣。3、背誦全詩。【教學重難點】體會詩歌所表達的思想感情。體...

  • 司馬遷祠雜感

    司馬遷祠雜感

    司馬遷祠雜感司馬遷自己說:“遷生龍門,耕牧河山之陽。”龍門也就是現在的韓城。“山水之陽”是山南水北,這地方想起來是很美的,我想不一定只是他“耕牧”的地方,也可能同是村子所在。我總強烈的感覺就在祠對面的原下,與祠...

  • 魯迅雜文 魯迅雜文【多篇】

    魯迅雜文 魯迅雜文【多篇】

    精選魯迅雜文(推薦篇一近代大文豪魯迅先生,被稱作“中國的脊樑”,他給我們留下的印象也總是嚴肅冷峻,不苟言笑的。然而生活中的魯迅先生並非如此,他風趣詼諧,愛開玩笑。與他同時代的名人夏衍曾說:“魯迅先生幽默的要命。”1...

  • 獄中雜記原文及翻譯,獄中雜記賞析

    獄中雜記原文及翻譯,獄中雜記賞析

    獄中雜記原文作者:方苞〔清代〕康熙五十一年三月,餘在刑部獄,見死而由竇出者,日四三人。有洪洞令杜君者,作而言曰:“此疫作也。今天時順正,死者尚稀,往歲多至日數十人。”餘叩所以。杜君曰:“是疾易傳染,遘者雖戚屬不敢同臥起。...

  • 雜事雜文隨筆精品多篇

    雜事雜文隨筆精品多篇

    活着的雜文隨筆篇一我常常想,活着的意義究竟是什麼?我也常常悲嘆,有的知名企業創始人,一個個高端風光的背後,是負債累累的空殼。其實,如果你的利潤撐不起贏利的局面,註定就得被打敗!成功者踩着失敗者的身軀而行,前仆後繼,一批又...

  • 《稍複雜的排列問題》教學設計

    《稍複雜的排列問題》教學設計

    《稍複雜的排列問題》教學設計【教學內容】人教版三年級下冊第八單元《數學廣角—搭配(二)》例題1【課標要求】《義務教育教學課程標準(2011年版)》在“學段目標”的第一學段中提出“能在教師的指導下,從日常生活中發現問...

  • 雜文【精品多篇】

    雜文【精品多篇】

    現代雜文散文篇一就在倏忽間,還來不及看清春的嬌顏,就被夏撲了個滿懷。容不得嬌羞,恣意的釋放着滿滿的熱情。短衫、裙裾,衣袂飄飄,真切的告訴你“春去了”。這段時間,整日裏穿梭在鄉間的小路上,見識到了一個跟以前完全感覺不...

  • 新教育雜誌

    新教育雜誌

    新教育學習心得體會篇一最初聽說“新教育”是在一個少兒美術教育培訓會議現場。當時是一位美術教育專家提到了這一名詞。當然,那時我對“新教育”這個概念還不是非常瞭解。直到12月我們到日照學習,參觀了日照兩所國小的...

  • 《敬業與樂業》教學雜談(多篇)

    《敬業與樂業》教學雜談(多篇)

    《敬業與樂業》教學雜談篇一教學目標1.學習這篇講演詞論證條理清晰,論據生動有力。2.理解文章的中心論點,瞭解"敬業"與"樂業"的重要,以及怎樣才能做到敬業與樂業。教學重點、難點1.理解這篇講演詞的結構安排,體會層次...

  • 致《大學生》雜誌社的感謝信

    致《大學生》雜誌社的感謝信

    第一篇:致《大學生》雜誌社的感謝信《大學生》雜誌社:請貴刊轉告全國所有關心我的大學生、解放軍戰士、工人、教師及各界朋友,我的病情經幾家大醫院治療和各界的關心,目前已得到控制,現正在家休養。如不出意外,下學期開學即...

  • 《古詩兩首》教學雜談精品多篇

    《古詩兩首》教學雜談精品多篇

    《古詩兩首》教學雜談篇一【教學目的】1、理解字詞意思及詩句的意思;2、體會作者表達的思想感情;3、有感情地朗讀、背誦這首詩;4、感受詩句語言質樸,感情真摯的特點。【教學重點】想象詩中描寫的情景,體會表達的思想感情。...

  • 2021雜誌工作心得

    2021雜誌工作心得

    辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什麼感悟呢?爲此要做好工作總結。你還在爲寫工作總結而苦惱嗎?這裏給大家分享一些關於雜誌工作心得,希望對大家有所幫助。雜誌工作心得1時光如梭,轉眼已經來到2...

  • 雜誌天天愛學習讀後感

    雜誌天天愛學習讀後感

    第一篇:雜誌天天愛學習讀後感我看了一本《天天愛學習》雜誌,這裏面有許多精彩的故事。我最喜歡的是《養馬奴成長記》,你們都聽過漢武帝時的衛青嗎?他是一位非常有名的大將軍,但他是一個私生子。他遭到了母親的打罵,長大後他...

  • 雜誌社“兩學一做”情況

    雜誌社“兩學一做”情況

    雜誌社“兩學一做”情況一、領導重視,及早動員謀劃4月19日全市“兩學一做”學習教育工作會議召開後,社總編會庚即召開中心組學習會,傳達學習貫徹孫政才書記和曾慶紅部長的重要講話精神,並要求市委黨刊社“三刊一網”及其...

  • 《大學生雜誌》策劃方案

    《大學生雜誌》策劃方案

    目錄第一篇:《大學生雜誌》策劃方案第二篇:大學生電子雜誌策劃第三篇:校園雜誌策劃方案第四篇:家裝雜誌策劃方案第五篇:《房價》雜誌策劃方案更多相關範文正文第一篇:《大學生雜誌》策劃方案《大學生雜誌》策劃方案策劃目的...