學黨史,悟精神,立足教育崗位做貢獻
今年是中國共產黨建黨100週年。100年波瀾壯闊的風雨歷程,我們黨書寫了一幅幅氣勢恢宏的歷史畫卷。從1921年的南湖起錨揚帆到“星星之火可以燎原”;從第五次反圍剿失敗到開始史詩般的二萬五千里長徵;從百萬雄師勢如破竹推翻蔣家王朝到新中國成立;從完成社會主義改造到邁上改革開放的偉大新徵程,直到抗擊疫情的成功……100年來,中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強,逐步發展壯大,成爲中國革命、建設和改革的領導核心,帶領中國人民衝破重重難關,取得了革命鬥爭和經濟建設中的一個又一個勝利。回顧黨的奮鬥、發展和輝煌歷程,讓人更加深刻地體會到中國共產黨的歷史就是中國擺脫苦難並不斷走向富強的歷史。中國共產黨的執政地位是歷史和人民的選擇。因爲,只有共產黨才能救中國,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。沒有共產黨就沒有我們此刻擁有的一切。
“以銅爲鑑,可以正衣冠;以人爲鑑,可以知得失;以史爲鑑,可以知興替。”我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材,是中華民族極其寶貴的精神財富,是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。學習黨的歷史,回顧黨的光輝歷程,更能感受到現在幸福生活的來之不易,也更能增強我們的歷史責任感和使命感。
身爲一名教育工作者,我們承擔着教書育人的神聖使命,不僅要自覺學黨史、知黨恩,不忘初心,牢記使命,還必須利用好課堂教學這一載體,潛移默化地加強對學生的黨史國史教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們要深刻領會,用心思考,在思想認識上有新提高、在服務師生上有新作爲,增強爲實現黨的初心努力奮鬥的自覺性,不斷譜寫黨的教育事業新篇章。在黨的發展中創造了許多精神,如:“紅船精神”、“長征精神”、“延安精神”、“兩彈一星精神”等,這些精神統一到一種精神就是勇於開拓,不畏艱難,不斷進取,奮勇前行的精神,這是知道我們不斷前進的動力。要學以致用、以學促用,從革命前輩的手裏接過歷史的接力棒,牢記使命,堅定信仰,激發我們幹事創業的激情,做好承上啓下的歷史任務,立足本職崗位實幹擔當,爲推動新時代教育事業的新發展貢獻力量。
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銀行黨員學習強國學習感悟
習近平總書記對於學習有過這樣的論述:“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”。作爲一名共產黨員,“學習強國”平臺就是爲我們量身定製的精神大餐,文化盛宴,但這頓大餐一開始“吃”的並不那麼順暢。在開始學習的時候,我每天想的只是完成...
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南樑紅色之旅心得體會
爲了加深我們對中國共產黨黨史的認識,培養我們與革命前輩的感情,領會中國共產黨員的先進性的深刻內涵,讓我們能夠更好接受紅色革命的傳統教育,提高幹部的思想政治素質,藉助全國紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年活動之際,組織全體職工前往紅色革命聖地——南...
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鄉鎮幹部學習新黨章心得體會
治國必先治黨,治黨務必從嚴,從嚴必依法度。習近平總書記指出,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。新黨章吸收了黨的建設新鮮經驗和理論,增寫了弘揚堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神等內容。我們要牢固樹立黨章意識,深...
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在黨史學習教育中不忘初心使命
開展黨史學習教育,一個重要方面就是要進一步不忘初心使命,不斷增強黨性。正如習近平主席在黨史學習教育動員大會上指出的,在全黨開展黨史學習教育,是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。我們要深刻領會這一要求,通過學習教育,對初心使命認識更清...