立足校情，做一位溫暖的德育人！

蘇家渡國小因地理位置特殊，每學期都會有一大批孩子擁有一個共同的名字“留守兒童”。這些孩子感情缺乏寄託與關愛，學習缺乏幫助，生活缺乏支持。立足於這樣的校情，自2013年起，學校便藉助黨支部、傳統節日、重大活動等平臺組織開展了形式多樣的系列關愛活動，爲的就是讓這羣孩子“留守，並不孤單”。

一、 關愛工程系列活動之：心繫留守、活動暖心。

在關愛留守兒童的暖心活動中，學校德育處、教務處及黨支部以傳統節日和重大紀念日爲契機，積極策劃對留守兒童的特殊關愛活動。如：豐富多彩的暖心節目；形式多樣的心理輔導；全面深入的班主任教育；體貼入微的教師家訪；以及充分發揮先鋒模範作用的黨員結對幫扶等等。

1、2016年6月，在端午節前夕開展的“溫情端午，關愛留守兒童”活動，學校爲每位孩子精心準備了“大禮包”，讓學生在學校就能體會到家的溫暖，也讓這些孩子們度過了一個難忘的溫情端午節。

2、2017年9月，正值中秋節即將來臨之際，學校開展了“大手牽小手，團聚在蘇小”爲主題的關愛留守兒童活動。活動中二級心理諮詢師蔣豔君老師對留守兒童做了心理疏導，之後還一起了解了中秋節的來歷，最後教務處還安排孩子們一同朗誦了幾首關於思鄉的詩詞，氣氛其樂融融。

3、2018年9月，又是一箇中秋佳節，學校開展了“歡度中秋，關愛留守，齊圓中國夢”爲主題的關愛留守兒童感恩教育活動。全校教師、留守兒童及其他學生一同在操場開展活動，有老師爲他們獻歌，還有教師爲他們朗誦，共慶中秋佳節，同時也開展了全校性的“孝敬父母 尊敬師長”的感恩教育活動，不僅讓留守兒童度過了一個愉快的中秋佳節，也讓其他孩子感受到了美好的生活來之不易，需好好珍惜。

4、除此之外，學校黨支部也進行了一些關愛留守兒童暖心活動。如：黨員與留守兒童進行結對幫扶，配對幫扶黨員教師經常與留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長；開展多種多樣的關愛留守兒童活動，例如：端午節黨員教師給學生們介紹艾葉，教他們包糉子，給他們送去愛的禮物等，這是今年蘇家渡社區黨總支與我校黨支部聯合開展的“迎中秋 慶國慶”關愛留守兒童活動，舉辦這些活動，是想讓留守兒童在學校能夠健康、快樂的成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂鬱；除此之外黨員教師還對留守兒童家庭進行深入走訪，瞭解他們的具體家庭情況，有針對性的開展關愛工作。

以上是近幾年來，蘇小德育團隊着眼於校情，用心策劃的一個又一個暖心的場景，用愛包裹每一個孩子、將愛傳遞在校園每個角落、激勵孩子們積極向上、自立自強、懂得感恩！

二、關愛工程系列活動之：感恩相隨、似水如歌。

俗話說“吃水不忘挖井人”，爲了更好地教育、引導孩子們尤其是留守兒童，勤勉奮進、懂得感恩、學會生活，學校將感恩教育、安全教育融入學校大課間活動。一是由黃育軍校長親自填詞的感恩操，內容將感恩教育思想體現的淋漓盡致；蘇小人，常感恩，人生路上記真情；一片晴空一世感恩萬物生，如花燦爛如夢隨行蘇小人。二是結合學校重點安全隱患如校車、防溺水等創編的舞蹈《平安是福》，本着體育與藝術相結合，藝術課程與德育教育深度融合的原則，完美呈現了國小教育課程改革的特點，更爲今後學校德育課程體系開發打下了堅實的基礎。

除此之外，學校每學期主題隊會和升旗儀式國旗下講話內容，都會包含不同類別的感恩教育主題，將學校感恩教育常態化，真正使“向真、向善、向美、向上”成爲蘇小的特色招牌。還有愛心圖書義賣、跳蚤市場等活動，一顆顆小珍珠正逐漸飽滿，他日我們將努力串成一條漂亮的“珍珠項鍊”，力爭成系列、有課程體系，實行資源整合。

蘇家渡國小前身始建於1945年，其間經歷了蔡家祠堂私塾，向陽國小，常德市九中，最後到現在的蘇家渡國小，可以說是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校。基於這樣的歷史背景，我校始終堅持校園文化與經典藝術相結合，並打造了一系列的藝術課程體系。

一、 藝術課程系列活動之：多彩社團、美妙童年。

自2017年起，學校德育處克服各種困難，牽頭策劃成立了特色藝術社團課程，如充滿活力的“舞動青春”民族舞社團；獨具優美嗓音的“百靈鳥”合唱社團；激情四射的“舞動奇蹟”拉丁舞社團；還有音色悠揚的“奏響童年”口風琴社團；超乎想象的“繪畫大師”美術社團；以及浸潤墨香的“點墨”書法社團等等。社團課程的開設不僅實現了藝術課程與德育活動的頂層統籌與融合，收穫更多的則是學生對藝術深入的瞭解和無限的享受。那一年，我們共開發了35個社團班級，社團課教師全部是由學校老師擔任；隨後的每一學期，我們都會充分聽取老師們的意見與建議，不斷完善、補充，爭取更有實效的開展社團課程。本學期，學校社團再次改良，社團班學生綜合權衡確保一年不隨意變更，社團教師合理搭配，元旦彙報課及成果展示更爲細化，固有模式、彰顯特色、突出重點、小有成效，在這片小天地間，我們希望果實更爲飽滿。

二、藝術課程系列活動之：經典傳承、照亮人生。

近三年來，我校本着傳承經典藝術文化的原則，創造出了一個又一個獨具“蘇小”特色的經典藝術節目。

如：2017年由我創編的原創表演唱節目《中國京劇真叫棒》，將京劇與流行音樂相結合，使經典文化深入淺出的出現在學生們的視野，這樣大膽的嘗試深受領導、老師和學生們的喜愛。該節目曾多次亮相經開區大型活動，還被受邀參經開區春節聯歡晚會和常德市百團大賽，並榮獲市級藝術展演一等獎，省級三等獎；

我校音樂教師樊婉琳老師編排的舞蹈《映山紅》，該舞蹈刻畫了一羣解放戰爭時期不畏犧牲、品格堅強的工農紅軍，革命精神通過孩子們的演繹對比下，顯得彌足珍貴。

今年，我校參加區藝術展演的經典誦讀節目《少年中國夢》，是由語文教師史敏老師獨立編排的，該節目講述了從古代先賢荀子的夢想，到新時代中國夢的發展歷程，讓學生真正明白什麼纔是中國夢，這兩個節目均獲得了區藝術展演二等獎；

2019年獲得區藝術展演一等獎節目，是我根據小說《紅巖》中江姐的原型創編的音樂劇《永恆的旋律》，劇中每一首歌曲、每一個人物形象都是經典，每當學生唱響一曲又一曲難忘的旋律時，腦海中不自覺的就會涌現出革命烈士爲祖國拋頭顱、灑熱血的畫面，今年8月，該節目受社會事務局邀請，再一次代表經開區參加了常德市百團大賽，作爲節目編導，我倍感驕傲。更值得一提的是：這些節目中，有很多孩子都是留守兒童，比如江姐的扮演者——唐嘉同學就是典型的例子，他們所獲得的不僅僅是臺上亮相的幾分鐘、手中的榮譽獎章與禮品，蘇小這個溫暖的大家庭、這羣溫暖的德育人給予孩子們的更是一種精神品質的錘鍊。

學校德育活動豐富多彩，爲的就是讓孩子們能健康、快樂的成長。立足校情，做一位溫暖的的育人！