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名著海底兩萬裏讀書體會與感想多篇

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名著海底兩萬裏讀書體會與感想多篇

這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像僕人康塞爾那樣,別人給你酬報,那麼你同樣也要付出你那一份應有的責任,下面是小編爲大家整理的名著海底兩萬裏讀書體會與感想,希望能幫助到大家!

名著海底兩萬裏讀書體會與感想1

《海底兩萬裏》是法國科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經歷了擱淺,同鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。險象環生的故事情節讓我讀得驚心動魄,手不釋卷。

書中精緻的環境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而爲之着迷。書中的人物形象刻畫也特別生動,一個個人物個性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。

尼莫船長是一個富有同情心,浪漫,帶有神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱,智慧淵博,他會講四國語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯繫,是一個非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。

我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據自己的創意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進行大規模的科學研究。他逃避了人類,實行可怕的報復計劃,他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他讚美海洋,海洋對他來說是他的精神家園。由於他的神祕,讓我對他的來歷和去處充滿了無數種猜測。

書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的僕人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有着不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。

小說圍繞這幾個人物,描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。這本書的可讀性還表現在它的故事情節緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的海底旅行中,時而將讀者帶進猝不及防的險惡環境,時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我歎爲觀止。

所以,《海底兩萬裏》是一本不可多得的好書!

名著海底兩萬裏讀書體會與感想2

我從小便對各色科幻小說有着濃厚的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》,熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》,欣賞過威爾斯的《時間機器》……但令我愛不釋手的卻是被譽爲“科學時代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。它那精巧的構思,出色的想象,成熟的文字,無論何時回想,尤新依舊。

翻開書本,一個個有血有肉,栩栩如生的人物形象躍然紙上:身份神祕、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脫的內德·蘭德;對科學充滿熱情的阿羅納克斯……

但最令我感動的卻是一個並不起眼的配角——僕人孔塞伊。他在書中並不常常出現,但他的精神卻讓我刻骨銘心:

在看到教授無意間跌出甲板時,他毫不猶豫地跳入海中,救起教授,這就是忠誠;在教授遊不動時,他毫無怨言地將教授背在肩頭,這就是善良;當教授嘴脣發青,呼吸微弱時,他義無反顧地與內德將氧氣瓶裏僅存的氧氣渡給教授,這就是捨己爲人。他從未委曲求全,從未阿諛奉承,從未低聲下氣,至始至終都保持着自己的那份自尊,令我震驚,更讓我敬佩。

讀完全書,只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨着主人公在海底徜徉了兩萬裏:在海底森林打獵,被角鯊追殺;在珊瑚王國爲犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫,以及豐富精彩的海底故事教會了我許多我不曾具備的優秀品質。不必說內德的豪放灑脫,也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析,更不必說尼莫艇長一往無前的探索精神。

無論是小說中哪個人物,都擁有着豐富的知識積累與人生閱歷;他們或許很平凡,但那光輝的人性美爲他們鍍上一圈耀眼的光環;儘管身處逆境,但他們都沒有放棄心中的夢想,我想這些都是作者想表達給讀者的吧。

那麼就讓我們從自身做起,朝着自己心中的夢想不斷奮鬥吧!

名著海底兩萬裏讀書體會與感想3

本是把《海底兩萬裏》當做老師交代的一個任務,可看了一會後,便覺得十分有趣,愛不釋手。

它爲何使我那麼喜愛呢?因爲在讀這本書時,我似乎正在大海中遨遊,體會這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會有什麼奧祕呢?

故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一隻大怪物的任務而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發現,原來這不是什麼怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨着船長尼摩開啓了一段長達兩萬裏的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。

儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多麼美好的畫面啊。可是在這美好之中,也暗藏着種種危險。

他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏鬥;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉着冷靜,聰明機智。他蒐集海底金銀財寶,願爲被壓迫民族的正義鬥爭。他嚮往着自由,於是他在大海中生活着,遨遊着。文章最後,尼摩船長攻擊了其他國家的戰船並銷燬,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。

未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等着我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。

來吧!我們一起去暢遊《海底兩萬裏》!

名著海底兩萬裏讀書體會與感想4

在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬裏》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬裏》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本後,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因爲他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚,我曾一度認爲自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到後來,我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩於他的執着——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃着要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼着離開鸚鵡螺號——因爲他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義爲之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但爲了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。

再後來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,於是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,爲什麼這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。後來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離羣體而生活,耍酷是要有限度的。有句話說得好,人字的結構就是要相互支撐。

現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的僕人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏,但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身爲一個僕人,他做到了一個僕人所能做到的境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

名著海底兩萬裏讀書體會與感想5

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋裏的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,他從不大驚小怪。總是那麼爲人隨和。遇到什麼事總是認認真真,一本正經地將它們分類。

尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最後講:如果沒有他,他們最後不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬裏的探險中,不是順風順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!