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走一步再走一步讀後感600字【多篇】

讀後感1.4W

走一步再走一步讀後感600字【多篇】

走一步再走一步讀後感 篇一

這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經歷,作品中主要傳述的是,有時候就那麼一步,卻i決定我們人生關鍵的一步。

想當時,作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵下,最後邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達了目的地。有了這一次成功的經驗,作者在今後應對困難時,只要想起小時候在懸崖上的經驗,便就有了信心去戰勝一切。

看到了嗎這就是一步的魔力,一步的力量。它使處於沮喪的人重拾信心;它使陷於絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始於足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在應對茫茫長於千里的路程,你若在起點就倒下的話,那麼,你就永遠不會有到達終點的一天;反之,你若是不在意它的遙遠,不害怕它的艱辛,只想着是在走一小步,從一步開始,那麼,無論多少漫長的征途,你也能夠戰勝它。

大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰勝的。只要把大困難分解成小困難,一個一個去解決,一步一步去征服,在終點,你插上的必須會是一面鮮紅的勝利之旗!

《走一步,再走一步》讀後感 篇二

人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自我也是那麼堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》裏面的主人公一樣。

這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年,在一個悶熱的午時,和自我的小夥伴一齊去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室裏的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對於爬與不爬成了他認爲一個很糾結的問題。最終在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭,上不去也下不來,左右爲難,舉步維艱。他心驚肉跳的看着別的小夥伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那裏。別的小夥伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,僅有他最好的朋友傑利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親並沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自我一步步的走下來,最終他戰勝了自我,併成功回到地面。

在自我的日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那麼簡單,僅有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,纔可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起,然後是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最終纔有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者以往說過:“多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家”。

讓我們爲自我定一個短期的小目標,朝着這個目標去努力奮鬥,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。

《走一步,再走一步》讀後感 篇三

當我讀到莫頓·特《走一步,再走一步》時,我的內心充滿了深深的感情和思考。

這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候,和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險,結果在父親的鼓勵和指導下,一步步走出危險處境的經歷。因此,作者有很大的成就感,並從中學到真理。後來,每當他對前景感到沮喪時,他就會想起在小懸崖上所學到的經驗,並應付一切。

然而,作者後來能夠克服所有的障礙,並不全歸功於自己,因爲有了父親那天的指導,作者纔有現今的成就。

每當我讀到這篇文章,它的內容就會把我帶入當時的環境,那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。

給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心,再到越來越有信心。他清楚地意識到,他不應該去想下面的岩石,而應該專注於第一步,邁出這一步,然後再邁出另一步,直到他到達他想要的地方。

落葉爲舟,進了回憶的港灣。

兩年前的夏天,知了聲不停,打擾了家人睡覺,而兩天前摔傷腿的我還沒有痊癒,在一樓發呆,甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候,《走一步,再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我,使我一步一步地達到了目的地。

這篇文章給我們帶來了一個真理,它似乎是一抹陽光,散開了陰雨,給困惑的人們帶來希望,重拾對未來生活的信心。

我們就像會獨自飛翔的鳥兒,只有戰勝了風暴,我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時,只有把困難拆成碎片,然後一個接一個地克服,才能取得最後的勝利。

走一步再走一步讀後感600字 篇四

自從上一次跟朋友一起爬完山時。我回到家裏,便是捱了媽媽的一頓臭罵,還不讓我跟那些沒有同情心的人玩。

晚上,爸爸媽媽都睡了,而我卻躺在牀上打滾、睡不着媽媽也不是說的不對,說的也常在理,可是她的三言兩語卻把我的信心打到了無敵的深淵裏。

早上,我來到學校,也是非常的無精打采,感到自己非常非常的自卑和委屈,上課回答問題,口吃也非常不清晰。經常受到老師的批評和嚴懲。

離清明節還有兩三天的時候,朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓,經大家商議,最終選擇了爬山。他們四處邀請,都非常高興。邀請到我的時候,我非常難過難以做出決定。說實話,我不願意拒絕別人的好意。便無奈地答應了

清明節那天,我們來到了巍峨無比的泰山腳下,看到聳立在面前的這座大山,又使我產生了恐懼和害怕的心理,朋友們都向着山頂出發了,而我卻站在原地沒有移動一下,我的朋友張三對我說:“李四你快爬啊,再不爬可就追不上我們了”。

頓時,我想起了小時候爬懸崖是爸爸對我說的話,無論怎樣的困難,只要把它分解開來,分解爲一小步,困難就不大了。“你只要想着自己是在走一小步”,“走了這一步,再走下一步”,一步一步的走下去,天大的問題也能闖過去。我便頓時有了信心。我也便迅速地向山頂出發了。爬的過程中…本站 …我也學着做人。爬到半山腰時,回頭一看,便發現自己走的路程是多麼的漫長。等爬到山頂的時候,就好像站在地球上往下眺望。看到了許多美景,心中涌出了一種強大的成就感。

從此,我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣,無精打采的我,而是現在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼,而是現在被誇讚的男子漢!我爲自己感到驕傲而自豪。

《走一步,再走一步》讀後感 篇五

我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧祕。有人曾說,成長是漫長的過程,但有時成長是恍然的頓悟。《走一步,再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理,一筆精神財富。

《走一步,再走一步》一文,講述了當年 歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖,然後遇險到脫險的。

讀了着篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事後亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這爲的父親。

要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法並不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

我之喜歡這 篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”: 、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。 、描寫美。文中的心理描寫最爲精彩、生動、細緻、。值得學習和借鑑,是在描寫脫離危險的尤爲。 、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代身體病弱,還有幾處提到傑利,作者精心埋下的伏筆。

《走一步,再走一步》讀後感 篇六

我看到的是一個頗爲吸引人的題目,讓人迫不及待去了解內容的題目——《走一步,再走一步》。讀其內容,頓時讓人醒悟了許多,我腦海裏浮現出一個詞:面對。只有勇敢去面對,戰勝眼前的艱難險阻;只有勇敢去面對,就能挑戰下一個挫折,新的體驗是“面對”的結果。

當我看到“‘我下不去!’我哭着說,‘我會掉下去,我會摔死的!’”當作者看到希望的同時,又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯,使我看到了從前的自己,以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人,一味地索取,從不知付出。遇到困難的同時,我傷心、絕望,甚至哭着喊着要找父母,後來我知道那是徒勞的。

“這似乎能辦得到”,這一句話,已表明了作者重拾信心,鼓起勇氣去與前面的膽怯打鬥,作者在父親幫助下,慢慢在戰勝困難……是呀,困難其實並不可怕,惟獨各人有各人的想法罷了,只有樂觀及想辦法能正確對待困難的。我明白這需要很大的決心,堅強的意志,信心是支撐行動的支柱,勇氣是行動的能源,我們都不能視困難的價值不存在,我們只能努力汲取教訓,深深享受挫折給我們的體會,瞭解一切的一切都是鍛鍊自己的機會。我,依舊學着面對……

文章一直到作者成功感受到喜悅而結束,戰勝艱難險阻所產生的成就感的背後是成千上萬滴汗水,莫大堅持!這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啓示,也是人類多一分的覺悟,當自己走在人生道路上,卻迷失方向的時候,只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難,只要走一步,再走一步……

我不會忘記曾戰勝的困難,不會忘記當時的巨大成就,不會忘記在身邊支持我的人臉上欣慰的笑容……

走一步再走一步讀後感500字 篇七

這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經歷。文章告訴我們的道理很簡單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

每次讀這篇文章時,其內容都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想着遠在下面的岩石,而要着眼於那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。

當時,作者就在那高高的石架上,無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時,並沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵他,指點他走好每一小步,最後讓他通過自己的努力來脫險。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產生了巨大的成就感。

我想,如果把這種事放在我們的父母身上時,他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也並沒有錯,因爲出發點始終都是一樣的,都是爲了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。 我們知道,有一些大的困難,是不那麼容易戰勝的,但小的困難是比較容易戰勝的,只要我們把大的困難分解爲一個又一個小的困難,一個一個的戰勝,將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!

走一步再走一步讀後感 篇八

前幾天,我讀了法國科幻小說家儒勒·凡爾納的《環遊地球八十天》,文中的主人公福格先生令我記憶深刻。

福格先生是一位居住倫敦的標準、刻板的英國紳士,每天都嚴格按照計劃做事,絕不浪費一分鐘。有一天,他和朋友們在一起聊天,大家都認爲環遊地球需要很長一段時間,而他卻堅定地認爲,只要八十天就可以。他和朋友們都堅持各自的觀點,爭論的很激烈。於是,他決定用實際行動來證明自己——如果他在八十天之內環遊地球並按時返回,就會贏得兩萬英鎊的賭注;否則就輸給他的朋友們兩萬英鎊。途中他經歷了千難萬險,但是卻從不氣餒,最後終於在約定時間前一秒鐘趕回來,獲得了勝利……

看了這本書再對照我自己,我深感羞愧。無論在什麼時候都分秒必爭是福格先生成功的關鍵,而我呢?每次晚上出去玩,答應媽媽九點半回家,卻總是不知不覺玩到十點;吃完晚飯寫作業,計劃七點半開始,卻一會喝水,一會上廁所……不磨蹭個半小時絕不開工;和同學約好一起玩,總要比約定時間晚幾分鐘到,看着同學們埋怨的眼神,我總是滿不在乎地想:這有什麼呀,不就是晚到幾分鐘嘛……

這本書對我觸動很深,它使我明白了一個道理:守時是人應具備的基本品質,也是成功的必要條件。一個人只有做到了誠實守信,才能得到別人的尊重,也纔有可能取得成功!

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