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《皮皮魯傳》讀後感400字(多篇)

讀後感2.68W

《皮皮魯傳》讀後感400字(多篇)

皮皮魯傳的優秀讀後感 篇一

我第一次看關於皮皮魯的書是三年前的暑假,其實我家早就有皮皮魯的書了,可沒有引起我的注意,因爲老師要求我們在暑假必須讀完一本書,我才從中挑出一本《皮皮魯傳》拿出來勉強翻翻看,誰知道,這一看 ,我竟深深的被它吸引住了。

《皮皮魯傳》的第一頁印着這麼幾個字“只給男孩子看的童話”,我非常納悶,爲什麼這本書單單隻給男生看呢?我懷着好奇心,一頁一頁地看了起來。書裏描寫了一個名叫皮皮魯的孩子,他十分調皮,騎着“二踢腳”飛上了天空,由於他撥快了“地球之鐘”,使得地球上的一切都變的十分異常。勤勞的人整天睡覺;體育場裏進行着嗑瓜子、眨眼睛比賽;勢力國的公民都是三隻眼睛;一二三四五總統染上了開會上癮症……皮皮魯在知道自己闖下大禍之後,十分後悔,所以發誓一定要將世界變回來。經歷了千辛萬苦,皮皮魯終於把“地球之鐘”調回來了。

其實,我認爲這本書不但男生要看,女生也應該去看。因爲皮皮魯寧願被銬着,也不承認狗叫是好歌,這種精神不正是女生缺少的嗎?

皮皮魯傳讀後感300字 篇二

這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事,皮皮魯剛開始是個壞孩子,愛放二踢腳,所以小夥伴們都喊他炮兵司令,他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。

有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹杆上就上了天,皮皮魯在天空中也有些害怕了,所以有些後悔不該逞這個能。最後皮皮魯掉到了七彩雲上,他看見有一座圓形的房子,他到房子裏一看是地球之鐘,可以控制地球的旋轉速度,皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看,所有的人都變得很奇怪了,地球上所有的一切都發生了變化,皮皮魯知道自己闖禍了,就想着自己一定要把地球之鐘再調回來。

在尋找二踢腳上天的過程中,皮皮魯再也不欺負女孩子了,而且變得很有正義感,最終他通過自己的努力回到了七彩雲上,恢復了地球之鐘,一切又恢復了正常。

通過這個故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我們要學會團結夥伴,和平共處。

皮皮魯傳讀後感300字 篇三

《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描述的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子異常大的男孩子,同時也是個愛發明、喜歡創造的小男孩兒。

看了《皮皮魯傳》這本書後,我明白了一個道理。想要有發明就得有勇於嘗試的精神。人類社會的許多發明正是由於發明者有強烈的好奇心而來的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到十分好奇,他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。可是,正是由於這種好奇心,愛迪生纔有了兩千多項發明創造,成爲人類社會偉大的發明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果爲什麼往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由於這份好奇心,發現了“地心引力”。

俗話說得好:只怕想不到,不怕做不到。同學們,讓我們多一份好奇心,一齊去探索這神奇的世界吧!

皮皮魯傳讀後感 篇四

這個暑假我讀了很多書,最喜歡的一本書是《皮皮魯傳》,看到書的封面寫着:給男孩的書,我心裏覺得好奇,就迫不及待地一頁一頁看了起來。裏面的精彩故事一下把我給吸引住了,簡直愛不釋手。

《皮皮魯傳》裏面主要講了男孩子勇敢,調皮,活潑,有“怪想法”的故事。主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子,在過年的時候放鞭炮,自誇說自己膽子多麼多麼大,爲了證明自己,他坐着二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘錶,好奇之下,他撥了一下鐘錶的時間,可誰知道他撥動的是地球之鐘,這一下子不得了了,他改變了地球人的正常生活:勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到自己的錯誤,他下定決心要改正,經過無數次的努力和付出,他終於飛上了天空,把地球之鐘撥回了原位,恢復了人們的正常生活。

我一口氣讀完了這本書,皮皮魯雖然犯了錯誤,但他爲了恢復原來的世界,又歷盡艱苦上天把地球之鐘撥了回來,他這種知錯就改的精神值得我們學習。

皮皮魯傳讀後感400字 篇五

寒假,教師給我們推薦了幾本書,我最愛看的是《皮皮魯傳》。

剛拿到書,只見封面上印着幾個醒目的字:寫給男孩子的童話,請女孩子,自覺!自覺!再自覺!我懷着好奇心,一頁一頁仔細地翻着,原先,皮皮魯是一個十分調皮的小男孩。他坐着“二踢腳”飛上了天。由於他撥快了地球之鐘,是地球上的一切變得十分異常:勤勞的人們整天睡覺,體育場裏進行着激烈的嗑瓜子、翻眼皮比賽,三眼國裏的公民都多一隻勢利眼,總統染上了開會癮……皮皮魯明白自我闖下了大禍,十分難受,他發誓要改正自我的錯誤。之後皮皮魯經歷了千辛萬苦,最終把地球之鐘重新撥正了。

皮皮魯雖然調皮,但它卻是個勇敢的孩子。在牢房裏,他爲了救好人,把自我餓瘦了,從鐵欄杆的縫兒裏鑽出去,偷來看守的鑰匙,打開牢門……所以,我覺得皮皮魯也有值得我們學習的地方。皮皮魯還寧死不當勢利眼,寧願永遠被手銬銬着,也不承認狗叫是好歌。

我覺得這本書不光適合男孩子看,女孩子也值得一看,讓所有的孩子們學習皮皮魯的勇敢、聰明和充滿正義感的心!

《皮皮魯傳》讀後感 篇六

星期天,我拿着一本書——《皮皮魯傳》中的一部分——幻影號津津有味的讀了起來。

這部分中我最喜歡的人物是主人公皮皮魯和班裏的一位女同學蘇寧。

一次,皮皮魯過生日,同學送皮皮魯一匹陶製小馬。下學了,皮皮魯帶着禮物回到家,他覺得餓了,就拿起片面包夾着肉吃。

皮皮魯想:如果把小馬也加加熱,會是什麼樣的呢?說幹就幹,皮皮魯把小馬放進微波爐裏,五分鐘後,不可思議的事情發生了,——陶馬竟然變成了一匹小神馬。

小神馬和皮皮魯成爲好朋友後,小神馬告訴皮皮魯它能變成幻影號,並幫助皮皮魯學會駕駛幻影號、瞭解幻影號。小神馬還告訴皮皮魯它在地球只有一年而且還有任務。

皮皮魯駕駛幻影號幫助了女同學蘇寧後,他們又幫助了很多人,比如:他們幫助一個小男孩的班長改正告狀的壞習慣、幫助外國小女孩治療腿……最後還幫助多國阻止了世界大戰。

多麼勇敢的蘇寧和皮皮魯啊!多麼可敬的蘇寧和皮皮魯啊!讓我們一起學習他們無私奉獻的精神吧!