新同學讀後感

第一篇：《新同學》讀後感

《新同學》讀後感

暑假裏，我讀了葉君健先生寫的《新同學》。這本書表現了四個小夥伴的愛國主義精神。

故事是這樣的：在法國的某一座學校裏來了一個叫尼米諾的新同學。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了“聯歡會”，但在一旁“觀看”。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的夥伴們一起辯護，最後拉伐爾老頭落荒而逃。

在書中，拉伐爾老頭是一個疑心重、詭計多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有“危險思想”，在大橡樹後面等待着“獵物”，怕告夏克斯會影響收成，最後像一隻狐狸精一樣落荒而逃。

在書中，四個孩子都被拉伐爾老頭捉弄過：夏克斯因爲拉伐爾老頭用詭計騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當了水手；米莉、“小毛驢”也被拉伐爾老頭用詭計騙走了土地；尼米諾因爲拉伐爾老頭被迫停課，不能再與同學交往。終於，怒火在法庭上爆發了：一向有意避開人的尼米諾鎮定地回答開了：夏克斯、米莉、“小毛驢”都生氣地爲尼米諾辯護；拉都先生也說出了自己的過錯；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐狸一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、“小毛驢”、尼米諾一起去上學了。在這一天裏，大家從心裏感到幸福與溫暖。

這篇小說，讓我感受到小夥伴們對新同學的友情，對待革命者後代的關心和愛護，對專制者的反抗和鬥爭。同時我也學習到歐洲當時的歷史背景和政治現實。

五年級:請按照我上學

第二篇：各位新同學

各位新同學：你們好！

金風送爽，月朗星稀，在這個恬靜的秋夜，我們相聚在這裏。你們送走了十年寒窗苦讀日，迎來了今朝金榜提名時，我首先向你們表示最誠摯的祝賀！相逢是首歌，相聚是歡樂，你們的到來帶給了我們歡樂，在此，我謹代表全體教師，張開熱情的雙臂向你們表示最熱烈的歡迎！

或許昨天你們還感覺離大學很遙遠，而今天你們已經站在了大學的起點；或許這裏不是你們最初的夢想，但這裏卻將成就你未來的輝煌；或許現在你們的感覺還很迷茫，讓我們引領你們步入理想的殿堂。作爲你們的老師，請你們相信：我們每位教師都將盡自己最大的努力，勤奮工作，從嚴治學，做到誨人不倦。用我們所有的知識，用我們最大的熱情，用我們善良的心靈，像春雨澆灌花朵、陽光普照大地、父母關愛子女一樣培育、愛護你們。偉大的教育學家陶行知先生曾說過：“老師最大的成功在於培養出令自己崇拜的學生”，而我們的目標就是將你們培養成令自己崇拜的學生。我們將用熱情、知識和力量伴你們成長！

同學們，從今天開始，你們就是昆明理工大學津橋學院的一員，你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園，像熱愛自己一樣熱愛你們的學院。因爲你們的根基將在這裏夯實，你們的羽翼將在這裏豐滿，這裏將是你們成長的搖籃，將是你們成功的渡船，但是，並不是每一個人都能到達成功的彼岸。今天不併是你們人生的頂峯，大學也只是人生的一個驛站！如果放縱了今天，就等於是親手製造了失敗的明天！唯有勤奮是真，唯有拚搏、誠信是本，人生的空白，只有用自己的雙手纔可以填滿！古人云：“志不立，天下無可成之事；志已立，天下無不可成之事。”

在你們立志之前，老師給你們提幾點希望：

希望你們在學習上樹立更高的目標，擁有自己的理想，併爲實現理想不斷充電，完善、提高自己；生活上，要發揚傳統美德，做到勤儉節約，量體裁衣，處理好同學之間的關係，學會溝通，與同學和諧相處，真誠相待，學會寬容、培養自己的寬闊胸懷，因爲有多大的胸懷就能成就多大的事業；工作上，應創造機遇和條件、把握機會，鍛鍊自己的能力，提高自己的綜合素質，爲走向社會奠定基礎。 同學們，面對新校園、新生活、新起點，相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發，爲明天的輝煌，播下收穫的種子，遞交滿意的答卷！用你們的智慧、勤勞和誠信的品格去譜寫人生優美的樂章。

最後祝大家學業有成、生活愉快！

第三篇：新同學

新同學

一轉眼間，我已經上中學啦！面對着新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，爲什麼？因爲是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體！

早在軍訓時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你打飯，明天我幫你打水，後天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在訓練的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負衆望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校裏，同學們的瞭解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放鬆心情，做一些輕鬆幽默的小遊戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了纔回家；學習上，同學們還互相勉勵這一類的事，還有很多很多。

我看十二中的新同學，我心裏感受到親切，我看十二中的新同學，我感受到力量；我看十二中的新同學，我感受到友愛，因爲我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因爲我們都是十二中的新學生！

第四篇：新班級 新集體 新同學

新班級 新集體 新同學

天高雲淡，望斷南飛雁，不到實驗非好漢，我懷揣着對高中生活的好奇與憧憬來到了實驗中學這片寶地。經過幾年的努力學習，我終於實現了我的理想，來到了我夢寐以求的地方。

2014年的8月，我們這屆新生踏進了實驗中學。實驗中學好大啊，一張張陌生的面

穿梭在校園裏，讓我有一種不知所措的恐慌。我被實驗的魅力迷住了，我就像哈利波特來到了霍格沃茨一樣，到處充滿了好奇。首先映入眼簾的是那黃白色的主樓，它讓人有種歷史悠久的感覺，緊接着我就和人羣走進了我們新生的教學樓，也找到了我的班級，我就小心翼翼的走了進去。全班60多個陌生臉孔坐了一教室，我又有種莫名的緊張。我坐下之後四下環視了一圈，沒有熟悉的同學，心裏一陣失落。但是轉念一想，可以在陌生的環境裏鍛鍊自己的能力，重新樹立形象，也是一個很好的鍛鍊機會。

我們的班主任進來了。是一位年輕漂亮的女老師。老師說話的聲音很利索很好聽，而且交代事情既清楚又嚴謹，給我感覺特別舒服。她是一位歷史老師，我非常喜歡的科目。在她的講話中我可以肯定她是一個有經驗的老師。馬老師，雖然我們還都不是特別瞭解對方，但是從您的言行中我由衷的感覺出您是個好老師，希望我在您的培養下能夠有很大的進步，可以以優異的成績報答您，爲家長、母校、以及教過我的老師爭光添彩。老師時不時的小幽默，讓氣氛漸漸活躍了起來。我慢慢放鬆了緊張的心情。直到進行自我介紹的時候，站起來的每個人，我看着他們聽着他們的自我介紹，我忽然感到融入一個新集體的重要性。瞭解新的同學和老師，讓同學老師瞭解我，是非常必要的。

經過幾天的軍訓和勞動，我漸漸對班級的同學有了一些瞭解，他們有的開朗大方，有的樂於助人，但是每個人都有一個共同點——就是有集體榮譽感。無論是軍訓，還是拔草，我們同學都衝在前面，都想好好表現。尤其是勞動時，熱火朝天的勞動，每人都汗流浹背，卻沒有絲毫怨言。老師也感到十分欣慰。我由衷地認爲，我們的班級是一個非常出色的集體，我已經能夠融入其中了。

新學期有新的挑戰和新的目標，但是我相信在新的老師和同學的幫助下我會克服重重困難，最終會有一個好的結果的。

王冠

第五篇：新同學的自我介紹

新來的同學如何在全班同學面前作一個自我介紹，讓大家都能夠了解你，認識你呢？以下就是一篇非常好的新同學所作的自我介紹，供大家參考一下。

我是今年的九月來到xx中學的，心中滿是歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認爲時間最寶貴的是生命、時間與精神。認爲會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最後一次，因爲我，還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，爲了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之後的感受，是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄託。

這就是我，一個思想極爲複雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的並不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!