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野芒坡讀後感

讀後感2.65W

野芒坡讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

野芒坡讀後感

第1篇:野芒坡讀後感

下面由本站的作者爲你提供野芒坡讀後感的寫法

故事的主人公叫幼安,出生時,母親難產去世,在成長過程中,飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年,他忍受不了繼母的百般虐待,離開了家,去尋找曾經給過他溫暖的外婆,但誤入了聖母院。6歲時被送去了“野芒坡”。

和幼安相比,我比他擁有更多的愛,但又比他缺少了對夢想的追求,缺乏內心堅忍不拔,勇往無前。對於學習上遇到的困難,我往往退縮,畏懼,這些統統成了我心靈上的重重羈絆,禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學習的地方。

人生如詩,人生如歌,人生如畫,人生如夢似幻……只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子,必須努力奔跑,把腳印留在身後!

我們現在擁有許多父母的`愛,衣食無憂,生活幸福,卻整天怨天尤人,比如;抱怨學習壓力太大;抱怨不自由,整天上學……

時不時來一個無病呻吟。可幼安卻從不這樣,他默默地把這生活的苦水往肚子裏咽,所以過早承受了生活賦予他的苦難,也就造就了日後的堅強性格,不向生活輕易低頭。

讀了這本書,我明白了:人都應懷有夢想,夢想就是人生之光,給人動力、希望!

每個人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地,試圖躍出深淵。我們可以彼此理解,然而能解讀自己的人只有自己。

第2篇:野芒坡讀後感

希望你能喜歡這篇野芒坡讀後感範文。

讀完了《野芒坡》這部小說,我的內心久久不能平靜,因爲它完全顛覆了我的認知。

在讀這本書之前,我一直認爲在那個年代,壞人大部分是富人,窮人都是好人。但是當我讀到了以欺負、虐自己的弟弟爲樂趣的小滿,將沒有犯任何錯誤的繼子打得死去活來卻絲毫不後悔的繼母時,我的內心受到了巨大的衝擊,驚訝得連話都說不出來了。在我讀到內心善良,對孤兒充滿同情的安仁齋神父時,我的內心差點兒沒承受住再次襲來的衝擊,沒想到一個不同階層、不同文化的外國人,不僅拯救了孤兒們的肉身,更拯救了他們的靈魂。

書中的主人公幼安剛一出生就沒了母親,所有他身邊的人都認爲是他“克”死了自己的母親,因此對他的態度極其的惡劣和冷漠。繼母和哥哥的百般毒打和虐,啞巴父親對他們的放任自流,都是幼安人生頭五年悲慘黑暗生活的真實寫照。他這段時期唯一感受到的生活的溫暖僅僅是一次元宵節回外婆家的時候。但他並沒有因此放棄對生活的希望,反而堅定地離家出走去尋找美好的生活。之後他來到了野芒坡,雖然在此期間他也有過恐懼和動搖,但他始終爲了實現自己的夢想不停地努力,在安仁齋神父的幫助下,走上了尋找藝術的道路,最終實現了自己的夢想。他這種不屈不撓的逐夢是值得所有人去學習的,因爲它是一種永遠不會過時的美好精神。

最後,我還想說,當時社會如此迷信和殘酷,但是,莽莽蒼蒼的野芒坡,寓意着堅韌、力量和希望,被野芒坡喚醒靈魂的人,不僅僅是幼兒一個人,而是一羣人,一代人。

第3篇:野芒坡讀後感

給大家帶來野芒坡讀後感範文,供大家參考!

今年讀了一本好書,名叫《野芒坡》,主人公是一個孩子,名爲幼安。

幼安自幼喪母,受盡了繼母的刁難與折磨。五歲的幼安因過錯被繼母燒傷了左手……寒冬裏,他悽然上路,離家出走,尋找曾經給過他溫暖的外婆,卻機緣巧合被人送進了專門收養孤兒的聖母院。在那裏,幼安得到了善良的修女的庇護和照料,同時認識了活潑可愛的小女孩卓米豆,度過了一段懵懂而難忘的時光。一年後幼安被轉到野芒坡繼續生活和學習。

野芒坡是法國神父安仁齋開辦的孤兒院。在安仁齋的帶領下,野芒坡有自己的土地,菜園,雞舍,豬圈,他們自給自足,衣食無憂。12歲以前,他們以學習爲主,同時做一些力所能及的工作。年滿十二歲後在這裏學習繪畫、製鞋、印刷、彩繪玻璃、鑄鐵、木雕等技藝。從野芒坡出去的孩子,都能掌握立身之本。

打個比方:聖母孤兒院好像是“幼兒園”,只收養六週歲以下的孩子,年滿六週歲就去野芒坡讀“國小”,六年後,“國小”畢業,在野芒坡繼續讀“藝校”,學習各種手藝技術,掌握立身之本。倘若再過六年,可以選擇離開野芒坡,仗技謀生,也可以選擇留在野芒坡成爲各行各業的工人或者老師。

幼安在野芒坡看到了美輪美奐的各類油畫雕塑等藝術作品,激起幼安對藝術的渴望。他忽然意識到生命中還有一種不可名狀的興奮與感動。最終在安仁齋神父無私的幫助下,走上了尋找藝術的路上。

這是一部令人很訝異很振奮的小說。從無論是內容還是主題,抑或時技巧,都不落窠臼,別具一格。

我是一個兒童閱讀推廣人,每天到學校與學生面對面聊書。

第4篇:野芒坡讀後感

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《野芒坡》讀後感

雲南省昆明市雲大附小5(1)班 張涵清

最近,我讀了一本叫《野芒坡》的書,這本書是殷健靈寫的。

這本書講述了一個叫幼安的孩子,在清朝末年出生,從小就受到了哥哥小滿、後母和父親的虐待,只有外婆給了他愛和溫暖。後來,他被送到了聖母院,遇到了女孩卓米豆,和她建立了友誼。當他滿六歲時,被送到了爲大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認識了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生,受到了他們的影響,而且幼安找到了自己熱愛的事業——藝術,最後,安神父和劉修士把幼安送上了藝術之路。

我被幼安尋求藝術的渴望感動了。當若瑟帶他去到聖依納爵教堂時,幼安被偉大的藝術震撼了。他想到繪畫班去,但卻受到了阻止,於是他不斷努力,最後得到了一個寶貴的考試機會。從沒學過畫畫的他,憑藉着自己的感覺畫,最終成功地進入了繪畫班。可以說,幼安把別人給他的愛,自己的痛苦都融入了藝術中,這個缺少愛的人把我深深感動。當我讀到幼安在橋上用炭筆畫芒草時,他執着的精神和堅持不懈也讓我感動。當看到他爲外婆雕塑,他終於有了自己的作品,多好!相信他的藝術會越來越好!

我覺得這本書寫得很有深度,讓讀者感動,用了很多優美的文字。我會珍藏這本書。

丁老師點評:能夠寫出一篇出彩的讀後感並不是易事,累贅的開頭和敘述,以及詞不達意的感想往往成爲失分項。但張涵清同學的讀後感開頭簡明扼要,直接切入主題。運用幹練的語言敘述了《野芒坡》中幼安尋找藝術的過程,夾敘夾議,細膩地描繪幼安在藝術之路上的挫折與堅持,以及他對外婆、對朋友、對繪畫的愛。透過作者的筆,深入讀者的心。本文結構合理,語言流暢,優美,獲得2017全國第13屆希望杯作文大賽初賽一等獎。

對小作者的總評:張涵清性格恬靜,能力強又不張揚,是老師心目中的好學生。本次初賽選取了張涵清的一篇讀後感,是爲了豐富她的寫作手法和能力。本文美中不足之處只是對於《野芒坡》引述較爲繁雜。同時,如果能從幼安的精神、行爲衍生出自己對愛和理想的感悟,就能更上層樓。

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對於一等獎的評價,我們都是雞蛋裏挑骨頭,這也是爲了幫助他們能夠飛得更高、走得更遠!

本站的小編希望以上4篇野芒坡讀後感範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多野芒坡讀後感範文。

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