《地震中的父與子》讀後感(精選多篇)

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正文

第一篇：地震中的父與子讀後感

《地震中的父與子》讀後感

最近，我看完了一個感人的故事——《地震中的父與子》，故事中阿曼達與他的父親是多麼了不起啊！一個耐心地等待，一個堅持地尋找。我被他們的行爲，深深地打動了。

這本書中講述了美國洛杉磯的地震中阿曼達的父親爲了救她，不顧一切地在廢墟中尋找着，有許多人上前勸阻，但是他並沒有放棄，38小時後，他看到了自己的兒子，並知道了有14位學生都活着，這位父親成功地救出了14個學生與他自己的兒子——阿曼達。

讀完這本書，我深刻地認識到：只要你堅持去做一件事，就一定會取得成功，就像文中的這位父親，他堅持不懈地挖着，最後，他就取得了成功，所以，無論遇到了什麼，只要堅持，只要有信心，只要有勇氣，就一定能成功。我還從中感受到了這位父親對兒子那份深深的愛是什麼東西都無法阻擋的，他是多麼的偉大啊！爲了自己的兒子，不惜一切代價，他的愛，是任何東西都無法換取的。

《地震中的父與子》這個故事給我了許許多多的啓發，比如：堅持很重要，成功需要不懈地努力，光靠智慧也是無法取得成功的……

第二篇：地震中的父與子讀後感

1．以前，爸爸給我買一件衣服、帶我去上海玩，我都不以爲然，誰叫他是我爸爸呢？這也是一位父親應盡的責任吧！可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》，我對爸爸忽然改變了看法。

故事內容是這樣的：美國落杉機發生大地震，人死傷慘重，30萬人在不到4分鐘的時間受到了不同程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到這裏我心裏猛的一震，難道兒子真的沒救了嗎？父親抱着一絲希望在廢墟中找兒子：“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦，他會在廢墟中找孩子因爲他相信孩子活着。救火隊長讓他離開，這兒隨時會爆炸。可他遲遲不走，他想過：“我活要見人，死要見屍！”也許是父親的決心感動了上天，在人們悼念孩子時，在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候，廢墟中有人艱難地呼喊：“爸爸是你嗎？”啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子活着，裏面的十四位同學也活着，我不禁鬆了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土……五十分鐘後，一個安全出口開闢出來了。當父親說：“出來吧，阿曼達。”卻被他拒絕了：“不，爸爸。讓我的同學先出來吧！我不怕，無論發生什麼事，我知道你總會和我在一起。“這對了不起的父親，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

沒有什麼比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩，因爲他使我看到了愛與堅強。一些父親正爲我們這羣孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛、珍惜生活。

2.如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答(本站隆重推薦好範 文網)案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這裏，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！

我讀後心潮澎湃。這位父親爲了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子爲了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們一定會天天向上，成爲對國家有用的人。

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讀《地震中的父與子》有感

河北省衡水市 南門口國小 五年級一班 王則予

今天我們學了?地震中的父與子?這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發生地震後，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學的學校，看到一片廢墟的學校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，都以爲他瘋了，所以沒有幫助他，最後經過他堅持不懈的挖，終於救出了兒子。通過讀這篇文章，使我懂了一個道理：“父親對兒子的愛也是一種偉大而無私的愛。”

文中講到父親說的一句話：“無論發生什麼事我都會和你在一起。”就因爲父親對兒子說了這句話才使父子重逢。它表達了父親對兒子的愛，正是有這種愛，也是父親對兒子的一種承諾：我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，於是他就堅持挖，最後終於救出了兒子。但兒子讓別的同學先出去，這又是因爲有這句話，才使兒子有這樣堅定的信心！

這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時我上三年級，因長水痘發高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見療效，爸爸媽媽見了這個情況很着急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛把我救了。

這種愛真偉大呀！今後我也要向文中父親那樣，用愛去關心身邊的每一個人，要向兒子那樣，把這種愛傳遞下去。 我也要實現我的諾言！

3.今天我們學了?地震中的父與子?這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發生地震後，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學的學校，看到一片廢墟的學校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停

的挖，都以爲他瘋了，所以沒有幫助他，最後經過他堅持不懈的挖，終於救出了兒子。通過讀這篇文章，使我懂了一個道理：“父親對兒子的愛也是一種偉大而無私的愛。”

文中講到父親說的一句話：“無論發生什麼事我都會和你在一起。”就因爲父親對兒子說了這句話才使父子重逢。它表達了父親對兒子的愛，正是有這種愛，也是父親對兒子的一種承諾：我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，於是他就堅持挖，最後終於救出了兒子。但兒子讓別的同學先出去，這又是因爲有這句話，才使兒子有這樣堅定的信心！

這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時我上三年級，因長水痘發高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見療效，爸爸媽媽見了這個情況很着急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛把我救了。

這種愛真偉大呀！今後我也要向文中父親那樣，用愛去關心身邊的每一個人，要向兒子那樣，把這種愛傳遞下去。 我也要實現我的諾言！

第三篇：《地震中的父與子》讀後感

讀《地震中的父與子》有感

《地震中的父與子》是我在五年級時學到的一篇文章，但至今回想起來仍意猶未盡，父親救子的情景屢屢在我眼前回放。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了在1994年一個極其普通的一天，美國洛杉磯發生了一場大地震，一所國小不幸被匆匆而來的地震擊垮。當時，有許多學生家長趕到了現場，但當看到教學樓化爲一片廢墟時，悲痛欲絕的家長們在殘酷的現實面前無奈地垂淚，都十分絕望地離開了。只有一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！我被父親執著的信念以及兒子臨危不懼、先人後己的高貴品質所打動了。就是因爲父愛的執著，才架起了一座生命的橋樑，得以讓14個孩子被解救。

我讀後心潮澎湃。認爲這位父親爲了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子爲了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。人們都說：母愛如水，父愛如山，很多時候，父愛是不能被母愛代替的。平日裏，無論父親是威嚴還是慈祥，你都要相信，他是愛你的。

第四篇：《地震中的父與子》讀後感

《地震中的父與子》讀後感

互助路國小五五班蔡逢春

今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我爲文中父親的所作所爲肅然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。

這篇文章講1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險，抱着堅定信念，不顧他人勸阻，歷盡艱辛，經過艱難而又漫長的38小時挖掘，終於救出兒子和同學的故事。歌頌了執照而偉大的父愛，讚揚了深厚的父子之情。

這次地震來得快，波及至的人數多。阿曼達學校那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已經變成一片廢墟。阿曼達的父親看到廢墟，眼前一片漆黑，彷彿掉進了萬丈深淵。他大哭了一陣後，想起自己對兒子的承諾，便堅定地站起身，挖掘起來。在那期間，不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣後，便絕望地離開了。尤其當我讀到：“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我心中充滿了一股熱流，不禁熱淚盈眶。這是多麼偉大的父愛呀！文中的父親不怕餘震給他帶來的危險，不顧他人勸阻，堅持挖，8小時，12小時，24小時，36小時，38小時，他不吃，不喝，不睡，這是多麼堅忍不拔，決不放棄的父親呀！這是多麼恪守諾言有責任感的父親呀！他偉大的父愛，使我感動。

在生活中，我的父親也是這樣。有一次，我發高燒，嘴裏還潰瘍好幾處。爸爸爲了照顧我，請了一個星期的假。有時侯我晚上發燒醒來，爸爸還在牀前守着??那一段時間，爸爸每天都爲我準備可口的菜，爲我買藥??我的病好了，爸爸也操勞了許多??

父愛如山，母愛如海。我爲我有一位爲我操勞的父親感到自豪，也爲文中父親堅忍不拔，有責任心，遵守諾言的品質感到敬佩。這真是一位了不起的父親，一位對兒子有着執着而偉大的父愛的父親。

指導老師：孔燕霞

第五篇：《地震中的父與子》讀後感

捨己爲人

——讀《地震中的父與子》有感

安陽實驗國小 五（5）班 李楨晗

四年級的時候，老師教了一篇《地震中的地震中的父與子》。是一個發生在美國的真實故事。從中，我明白了很多。

美國洛杉磯發生了大地震，許多人都在僅僅不到十分鐘的時間裏受到了不同程度的傷害。有一位父親，堅持救出自己的孩子。而當他找到自己的孩子，並讓他從廢墟里出來的時候，他的孩子卻說：“不，爸爸。先讓我的同學出去吧，因爲我知道，無論發生什麼，你總會和我在一起。”這個孩子懂得捨己爲人，捨己爲人，捨己爲人……這段話便深深地刻在我的腦海裏，揮之不去。

“捨己爲人”，簡單地說就是心中有他人。也許很多人說自己是捨己爲人的那種人，也許還有人說自己肯定會成爲捨己爲人的那種人，但真正在別人需要幫助的時候，又有誰能夠做到“捨己”呢？如果你做到了“捨己”，你肯定會得到大衆的一致好評，你在大家的心裏肯定會有一個很好的印象，競選班幹部，你的票數肯定也是遙遙領先的。“捨己”，對，就是“捨己”！

“捨己爲人”，還讓我想起了許多人。第一個就是最美司機——“吳斌”。當不明飛行物砸向他的時候，他忍着劇烈的疼痛，做好了停車工作，確保了二十多名旅客的安然無恙，而他自己卻因爲傷得太重，而離開了這個世界。那一年，吳斌年僅48歲。

“最美媽媽”——吳菊萍。2014年7月2日，杭州濱江市的一個小區裏，有一個2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地衝了上去，接住了那個女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是捨己爲人嗎？

舍自己，幫助別人，這是一種非常值得學習的品質。文中的孩子，是捨己爲人的，而他，是我學習的目標。

這樣的事例還有很多，“捨己爲人”，一個對我來說意義深刻的詞語。

“捨己爲人”像一團火苗，不斷地向人們展現它那無限魅力。人們將會永遠記住這火苗！

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