六年級草蟲的村落讀後感

咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中，找見自身的啓迪。這裏給大家分享一些關於草蟲的村落讀後感，供大家參考。

草蟲的村落讀後感1

書是前進的動力，書是知識的海洋，書是無邊無際的綠草，書是遼闊的天空，書是黃色的沙漠。每天的閱讀，讓我積累了豐富的好詞好句。今天我又閱讀了一篇《草蟲的村落》。讀後彷彿走進了生物的世界。

《草叢的村落》作者是郭楓。郭楓是中國臺灣地區的詩人和散文家，出生於江蘇徐州。1950年起，他成爲刊物的主要撰稿人。1988年開始，在北京大學設立“郭楓文學獎”。從20世絕50年代的《黃河的懷念》到60年代的《山》，再到80年代的《我想念你，北方》，郭楓的作品表現出對古老的中華大地的深情懷念。本文主要寫了作者來到了田野忘了自我，也忘了世界。在草叢中看到了一隻僵硬的黑甲小蟲，還有熙熙攘攘的黑甲蟲居民，花色斑斕的小圓蟲……他追隨者一隻黑甲蟲，進行了一番奇異的遊歷，從而表明了作者對大自然的濃濃喜愛之情。

讀了這篇文章，更讓我懂得了作者對小生物的喜愛之情。今天我也看見一個奇異的情景。我追隨着螞蟻做了一次奇異的遊歷。我在家門前無意中發現一隻螞蟻正在揹着食物，在回家的路上。它體力不支明顯有些搬不動食物了，它放下食物，立刻回到家中叫了十幾只螞蟻來搬食物，小螞蟻團結一致力往一處使，它們終於把食物搬回家了。我被螞蟻的精神感動了。從而使我懂得生物也是有靈性的，有感情的、有責任感的。《草蟲的村落》作者還運用了擬人化的寫法、神奇的想象力、豐富的詞彙。這些都是值得我們學習的寫作方法。這就是讀書的收穫。

書是走向成功的樓梯，書是人類進步發展的營養品，讀書就像與一位老人談話，一本理想的書籍是智慧的鑰匙，他一定能夠讓我們走向成功的彼岸。

草蟲的村落讀後感2

《草蟲的村落》看到這個題目，有些奇怪吧?人們怎麼可以看見草蟲的村落，但作者就是運用了豐富的聯想，寫出了草蟲居住的環境，生活方式，怎樣和朋友見面，等等。學完這篇文章讓我對蟲子們有了更深的瞭解和認識，讓我更加喜歡小生靈了。

想知道草蟲的生活嗎?請繼續往下看。

文章大致內容是這樣的：作者追隨一隻怕行的小蟲來到了草蟲的村落，看到互相寒暄的蟲子們，接着在森林邊緣的小丘上，看見一隻黑甲蟲邁着大步走進洞穴裏，後來作者看到了一隻披着俏麗綵衣的小圓蟲，它們逗得很多蟲子駐足癡望。

作者的目光被一羣音樂演奏者吸引，它們散聚在兩棵大樹下面，把所有精力投入到了音樂中，甲蟲音樂家全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，我也陶醉在這其中。作者還看見蟲子們行色匆匆地趕着路。有些蟲子在觀察氣象，有些蟲子在設計建築，每個蟲子都有自己的工作，它們辛勤地勞動着，友好相處，團結友愛，還是值得我們學習。

從這篇文章中，我不僅增加了我對大自然的喜愛，更增加了我對小動物，小生靈的喜愛。但千萬不要破壞生態平衡，達爾文爺爺曾說過：“物竟天擇，適者生存。”千萬不要因爲你喜歡哪種動物，就去破壞生態法則，不然可能幫的是倒忙，記住了嗎?

草蟲的村落讀後感3

書，是人類進步的階梯，書，是全世界的營養品，書是白雲，樸實純真、天真無邪，書更是推動歷史物質文明和精神文化的動力。所以我酷愛讀書。

今天我又讀了《草蟲的村落》一文，作者郭楓，中國臺灣地區的著名詩人和散文家，出生於江蘇徐州。從20世紀50年代的《黃河的懷念》到60年代的《山》，再到80年代的,《我想念你，北方》，郭楓的作品表現出對古老的中華大地的深情懷念，對家鄉故土的深深情感。詩人葉笛曾經說過;“郭楓是以堂吉訶德的熱情擁抱文學，以清教徒的信仰面對人生。”郭楓的作品風格靈秀，創作的散文就像一首首懷鄉的樂曲，有着詩一般的美。在草蟲村落裏面有黑甲蟲村民，有大街、小巷、有色彩斑斕的小圓蟲，還有龐然大物的蜥蜴……

讀了這篇課文後讓我感受到了作者對小生物，對大自然的濃濃喜愛之情。我也要像作者那樣，認真細緻的觀察生物、觀察大自然、親近大自然、熱愛大自然。讀《草蟲的村落》還讓我瞭解到了，熙熙攘攘的螞蟻村民，龐然大物的螞蚱，花色斑斕的西瓜蟲……這篇文章，作者運用了擬人化、比喻的手法，如：在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國少女，逗得多少蟲子駐足癡望。多好的比喻啊!又運用了奇特的想象，如：甲蟲音樂家們全神貫注地震動着翅膀，優美的音韻，像泉水一般流了出來。啊，想象多豐富!課文詞彙豐富，如：熙熙攘攘、花色斑斕、意味深長、左衝右撞，駐足癡望、龐然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。詞彙多豐富啊!讀書就有收穫，付出就有回報，讓你我走進書香校園吧!

只有讀書才能成熟，只有讀書才能快樂，只有讀書才能走向成功的道路。

草蟲的村落讀後感4

前天，拿到這篇文章，就被優美的語言，奇妙的世界吸引了。《草蟲的村落》裏主要寫的是在大自然昆蟲王國裏的許多事。讀完之後，心想：原來草蟲的村落是一片快樂的天地，奇異無比，連這些昆蟲也有它們的語言、感情、生活方式，令人感到甚至動、植物的生命也和我們一樣光彩、可貴!

這篇課文是郭楓寫的。他藉助了奇特的想象，生動的描繪了遊歷草蟲的村落全過程，字裏行間流露出作者對大自然、對小動物的喜愛之情。在作者筆下，細小的草變成粗大的森林;一隻小小的蟲子變成了遊俠;草蟲的村落裏還有許多大街小巷，每一隻蟲子都在忙碌着自己的工作。它們分別是音樂家、氣象員、工程師......我彷彿身臨其境，看到了那些匆匆忙忙的畫面。真想不到，這小小的蟲子它們也會有着如此豐富的生活。是啊!動物同樣也有生命，也有它們生的權利，人更是如此。但是，我們不能因爲我們是人，而主宰它們的生命，隨意傷害它們，破壞它們的家庭。要知道，它們同樣也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果讓你家破人亡，你願意嗎?所以，我們對任何生命，都不能無視。大自然同樣也贈予我們許多，在這美麗的自然界裏，生命是平等的。

所以，我想說：“在大自然裏的一切生命，我們都應該珍惜!”讓生命成爲永恆的話題。人與自然，與動物，可以更好的生活，彼此和睦相處。

草蟲的村落讀後感5

在匆忙的時間催促之下，我把《草蟲的村落。》這篇短文讀了兩遍，這篇區區幾百字的短文讓我彷彿身臨其境，彷彿看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來;許多條街道和小徑;十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優美的音韻;“村民們”推着比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生機勃勃的景象，讓我心情舒暢、愉快，讓我不得不爲大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆!而我又聯想到了現在的自然環境。

自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什麼?污染、火災、水災……一個個接踵而來。今年我縣境內發生了特大火災，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國經濟也造成了一定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎?如果人們不捕殺動物，許多動物也不至於絕種;如果人們不濫砍樹木，空氣也不會變的如此渾濁;如果人們少使用一些化學物品，環境的污染也不會變得一發不可收拾;如果人們多植一些樹，沙漠也不會肆虐成性。

春天本應該是柔和的，是溫暖美麗的，但我的家鄉的春天卻都是沙塵暴。我是多麼嚮往《草蟲的村落》裏的大自然啊，那裏的自然環境優美，生物之間和諧相處。

乞求人們給大自然一點關愛吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望美麗的自然。