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格列佛遊記讀後感大學生

讀後感2.06W

格列佛遊記讀後感大學生

留給我影響最深的是“小人國”。在這的島上的人出奇的小。高的也就只有那麼一個指頭那麼高。在這個島上,格列佛被視爲“巨人”。小人國並不是一個整體,它分成很多很多塊。就像我們的世界一樣,人民是分裂的。因此,在那裏經常發動戰爭。格列佛幫助他的“國王”屢次大敗敵軍,被國王大加讚賞。下面爲大集阿精心整理了一些關於格列佛遊記讀後感大學生,請您閱讀。

格列佛遊記讀後感大學生1

格列佛——一個和魯濱遜一樣擁有奇妙歷險的人物,他們的經歷都是如此的讓人不可思議,而正是因爲他們有着不平凡的冒險,纔會使他們變的更加勇敢,頑強。在這本書中,格列佛的冒險更讓人值得沉思。

斯威夫特筆下的格列佛遊歷了四個國家,他的第一站是小人國:利立浦特王國。在小人國裏的人們只有人的手指那麼大,格列佛自然而然成了一位頂天立地的巨人。居民們把盛滿肉的籃子給格列佛,這些美味的羊肉竟比百靈鳥的翅膀還小,格列佛可以一口吃兩三塊,步槍子彈大小的麪包一口就是三個。生動的筆調讓我們足以感到小人國是如此的微型。時髦一點可以稱它爲“微國”。也只有在作者豐富的想象中才會出現那麼小的人和食物。如果在現在,那麼小的肉和麪包,真會讓人叫苦連天。在這麼小的國家裏,也是有戰爭的。利立浦特和布萊夫斯庫兩大帝國之間一直在苦戰。原因僅僅是因爲打破雞蛋是要從大的一頭還是小的一頭打起而相互爭吵,要是現在我們世界各國都在爲一點點小事而大打出手,那麼豈不是要天下大亂,爆發出“第N次世界大戰”了。再從現在的眼光望去,利立浦特和隔海鄰國打仗不禁讓人想起英法之間的連年征戰。在小人國中因爲嫉妒而陷害格列佛的財政大臣佛林奈浦也被作者看作是以當時的內閣首腦瓦爾浦爾爲原型的。還有給人以深刻記憶的“高跟黨”和“低跟黨”之間的爾虞我詐,則又是反映了託利和輝格兩黨的權利爭奪。如此這般,讓我彷彿是穿梭在想象與現實的空間裏,令人回味。

在小人國的社會裏,令我覺得可笑的便是國王通過比賽繩技的方法來選拔官員,於是就出現了候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒着摔斷脖子的危險學習這種與執政無關的雜耍技藝。在作者滑稽的想象力中,暗示他對於英國內政與外交的批判。

在這部充滿想象但卻處處透露着現實社會陰暗的小說中,令我感受到了作者的“別有用心”,最吸引我的便是小人國的種種事態。斯威夫特以他的想象來反映現實,讓我們來回穿梭,看到了18世紀前半期的英國社會,揭露者英國統治階級的腐敗和罪惡。在有趣,生動的情感背後卻有着不一般的諷刺和批判。

想象中離不開現實的影子,而現實也是一直在給人無窮的想象……這便是我對於這本書的所悟所想。

格列佛遊記讀後感大學生2

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛遊記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧駰國遊歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,並製造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結一致把格列佛運上車,給格列佛餵食,給格列佛做衣服……格列佛的出現幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因爲不願意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領情,還要責罰他。於是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國。可是他食量的太多了,兩個國家養不起他,於是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農夫在收麥子,把他捉住交給老闆,把他帶到四處展覽,最後來到首都。農民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由於他小巧玲瓏,在宮裏十分受寵。但他經常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由於思鄉心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜叼了起來,幾隻鷹在空中爭奪,箱子調入海中,被一艘船發現救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島後來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧駰國,他遭到了一羣形狀像人,名爲“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧駰”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統治者,而野胡則是被馬豢養和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧駰國”的馬民看來是一隻有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧駰”感到震驚。

在這部遊記裏,斯威夫特用了很多種手法對現實社會的醜惡現象進行了批判和諷刺。突出表現了其新穎的藝術手法。因此無論從藝術角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

格列佛遊記讀後感大學生3

昨天,我把《格列佛遊記》看完了。《格列佛遊記》這本書,它主要講了:主角格列佛,他首先乘坐了“羚羊號”,結果,不幸遇上了風暴,就來到了小人國,最後回國。又乘了“冒險號”,來到了大人國,回國。最後乘了“好望角”號到達了飛島,回國。

《格列佛遊記》這篇文章,它的作者是英國的斯威夫特。格列佛,乍一聽這個名字沒有什麼特別的,可當你讀完整本書時候,就覺得他一點兒也不簡單。

主人公格列佛是格列佛先生是“羚羊號”上的醫生,他非常喜歡航海,因爲經常能上岸觀光當地風土人情。一名在船上工作的外科醫生,一次乘羚羊號遇難漂流到立立浦島上,那是一個小人國,大約只有6寸高,他們爲了給格列佛做衣服,居然要用梯子!並且更有趣的是,格列佛可以輕易的舉起一艘軍艦……

裏面講了格列佛出去航海,他到過小人國、大人國,還去過會召喚鬼魂的鬼島和有醜陋的耶胡和聰明的慧駰的慧駰國。

他的旅程還沒有結束,格列佛最終來到了一個叫做慧駰國的地方,在那裏沒有人類的貪婪自私甚至戰爭。格列佛最喜歡在慧駰國。因爲慧駰國裏,人叫耶胡,馬叫慧駰。慧駰會像人一樣做事,而且很善良、溫和。所以格列佛回家以後還專門養了馬。

我最喜歡鬼島。因爲鬼島的人能召喚鬼魂,認識以前的名人,只要鬼魂知道的都能回答我,讓我變得更聰明。所以我喜歡鬼島。

在整本書中,小人國裏的人心狠手辣,野心勃勃,準確的說就是1/12的微縮現實英國,而慧駰國無疑是作者腦海中幻想的“世外桃源”。

等格列佛重新坐上前往英國的船後,又因風暴漂到了大人國,在那裏他被一位富農領出去表演,後來又住進了王宮,過了很長一段歷險的時間,他終於回到了日思夜想的家鄉。

大家覺得故事中的那些國家神奇嗎?世界上究竟有沒有這些地方呢? 也許,它們正等着你去發現呢!

我很佩服格列佛的智慧與勇氣,還有一些羨慕他能去慧駰國這麼好的國度,讀完這本書,我漸漸覺得已經融入這本書了,彷彿能從中感受到當時英國社會墮落與腐敗。

自己很早之前並沒有讀過這本書,記得看到這本書的時候還是在姐姐家,放着一本《格列佛遊記》,當時看到名字的時候,感覺這可能是一種哲學很深的書,可是今天看了這部電影,覺得還是一部不錯的作品。

這部電影講述了一個送信的小職員格列佛,在每天忙碌的生活中充實的工作着,女主人公進入了他的生活,便慢慢愛上了她,可是女主人公卻不知道,爲了與女主人公可以有一個更進一步的交流,便爲她做了一件有意義的事情,通過一次不平凡的旅遊來爲女主人公提供工作上的幫助。那主人公來到一個小人國,便上演了不信任,信任,到違背諾言,最後到拯救小人國的傳奇經歷。最後成就了自己的愛情。

這部影片的畫面不但很唯美而且顯得很平和。

我希望有一天我們的社會也會像會陰過一樣充滿溫暖和陽光。

格列佛遊記讀後感大學生4

今天,我讀完了《格列佛遊記》,這是一本非常有意思的書。<<格列佛遊記>>是英國作家喬納森的作品,這本書講述了作者在海外遇到的國家,有小人國、巨人國等等,讓我印象最深的就是作者在小人國裏發生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫生在一次航海時遭遇了暴風雨,他先後流落到了小人國、巨人國、飛島國和慧因國,在這幾個國家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國的時候,格列佛是個巨人,可是到了巨人國,他卻變成了一個小人,在飛島國的時候,格列佛因爲和那裏的人長的有些不同,就被當成了怪物,而在慧因國,馬是這個國家的主人……

作者被海水衝到了一個小島上,那裏住着一羣小人,比普通人小十倍的人,作者在那裏經歷了一段難忘的時光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫的故事彷彿能讓我透過書,看到這個畫面,那生動的文字,優美的語言,真是妙不可言啊!

作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖,比如說:巨人國裏的樹都有十英里高,用數字表達出了巨人國的大,再比如:那裏我都能和老鼠決鬥,表達出作者多麼的小!

雖然這本書裏有些東西我還讀不懂,可能是因爲作者生活年代的原因,喬納森是英國最傑出的諷刺小說家,出生於一個貧苦的家庭,他的一生也是動盪不安,他的作品也是細節豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個生動的冒險故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個險?嘿嘿

喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》我早就聽說過,今天我終於讀到了。

1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號”突然觸礁沉沒了。格列佛隻身被風颳到了利立浦特島上。上岸後,皇宮的大臣帶他到皇家公園去遊玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上觀看……

我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣,也很真實,例如書裏面提到的:從黃瓜裏提取陽光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現在看來有點不可思議,但是我覺的它們有可能在未來的某一天成爲現實。

格列佛不怕困難,堅強勇敢,機智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時候他冒着死的危險去救他。這也讓我懂得了要經常幫助別人,就是一種快樂。我很想有一回這樣的經歷,幫助他人,也幫助自己。

我希望大家也看看這本書,讓你也懂得堅強勇敢機智聰明,說不定某一天你也去了小人國、大人國、飛島……也祝願格列佛能旅遊更多奇異的國家,並且健健康康的……

看完了這本書,我就想到了我們現在的社會,我們現在越來越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習,少一點貪念,少一點邪惡,少一點黑暗,多一片陽光,讓我們呼籲身邊的每個人,爲了我們生活在更美好的陽光下,努力吧。

格列佛遊記讀後感大學生5

《格列佛遊記》這本書是必讀書目,一般來說,我比較討厭那些單純的遊記,講的內容全是異國風景,所以一開始我是不大喜歡這本書的。

但是在打開這本書後,我很詫異,這本遊記類似於一本小說,裏面的故事生動有趣,充滿了童話色彩,講的是格列佛在各個幻想出來的童話王國裏探險,收穫了許多。

其實,在看完書後,我有點納悶,作者寫這本書的目的是什麼?老師常常說,要通過一本書瞭解作者的用意,是需要了解作者的寫作背景的。我通過買的樹上的相關評點輔助,才知道,這個的小人國諷刺的就是當時的英國的社會現狀。

在這個由喬納森·斯威夫特用筆塑造出來的一個個世界中,有很多令人佩服感嘆的畫面。

當格列佛在大人國的宮殿中和國王談話的時候,他向國王提議製作炸藥來懲治那些違抗自己的國民,但是國王卻大發雷霆,是他對格列夫非常震驚,他想不到一個卑微無能的昆蟲會有這樣不人道的想法,國王還是說他寧願拋棄半壁河山也不想製造這種東西。

就是這點細節感動了我,國王的精神令我不禁讚歎。這位國王是如此的仁慈和善良,他總是想着自己的人民,所以這位偉大的君王具有種種令人尊敬、愛戴和敬仰的品質,處處爲他人着想,不願意製造火藥來引發戰爭的這些細微的舉動令我讚歎。然而,他的這些舉動與小人國國王表現出的截然不同。

在小人國的時候,格列佛由於體型遠大於小人國的居民,所以在與敵國的戰鬥中立下戰功,受到國王的獎賞,但是最後還是因爲沒有滿足國王一時的貪念而受到國王的排斥與不滿,雖然國內有大臣同意格列佛的觀點。

但是最終沒說出口,這些人雖然有着聰明的頭腦,但是膽小、懦弱,而且畏懼權勢。所以,小人國給我感覺,這就是當時的英國,充分反映出當時英國的特點:貪婪、僞善、嫉妒、陰險與野心之強,表現出對英國社會和統治階級的濃濃諷刺與不滿。

另一個國度,慧國,這個國家貌似是人人都渴望的理想地點,這個國家的人都如此的真誠,在這裏,你不用去猜疑對方的話,因爲他們從來不知道什麼叫做“謊言,什麼叫做“欺騙”。

但是這樣的世界,我覺得也有壞處,現實生活中,總會有一些事情還是不知道會比較好,那些話都是善意的謊言,有時候,面對特定的人,特定的事,是必須要說謊的,如果一個世界不能說謊,是不是有些太艱難了?雖然這個國家猶如人間仙境,到處都是坦誠,但是,總有壞處。

這個世界上沒有一個地方可以稱得上仙境,就如沒有一個人是完美的一般,因爲俗話說:有好就有壞,有失必有得,也學有的地方表面上好,但是總會有些不利,這就需要包容。

《格列佛遊記》給我很多啓示,所以我們不得不審視一下自己,從小事做起,學習慧國的誠實、善良。