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四年級讀《山海經》讀後感多篇

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四年級讀《山海經》讀後感多篇

四年級讀《山海經》讀後感範文一

暑假裏,我讀了很多書,不過讓我印象最深的就是《山海經》了。

提到《山海經》,肯定有很多人會想:哎?這書名好熟悉啊。可是就是不知道是啥。剛開始我也有這種感覺,不過讀了以後就明白了。

《山海經》包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、植物、動物、礦產、醫藥等諸多方面的內容,是一部想象力非凡的上古百科全書。書中記載的生物幾乎是世上沒有的,但也有一些是和動物很像的。比如“閭”像羊,“黽”像青蛙等。

爲什麼我會記得那麼清楚呢?因爲裏面記載着許多奇形怪狀的生物,光想想就好笑。比如“酸與”,它有三條腿,二對翅膀,六隻眼。三條腿,走路要怎麼邁步呢?二對翅膀,飛行會不會操作不過來呢?

現在,有些文章中的“老饕”,就是出自《山海經》裏的“饕餮”。它曾經把自己的身體吃了。現在人們用它來形容資深吃貨以及懂吃的人。

讀了《山海經》,我驚喜地發現:后羿射日、女媧補天、精衛填海、嫦娥奔月,這些語文書裏出現過的神話傳說故事,全出自《山海經》呢!

這真是一本奇妙的書,豐富的想像力,各種奇思妙想,讓人捧起這本書就欲罷不能。

四年級讀《山海經》讀後感範文二

第一次知道《山海經》這本書是在那年熱播的《軒轅劍》裏,裏面的角色“書香”是“書妖”原型就是《山海經》這本古籍,當時看到就覺得很驚奇,書香什麼都知道,後來上網查了《山海經》才知道這是一本這樣神奇的書,後來,就一直想看,但一直沒機會。又一次,一個偶然的機會,看了這本書。

全書共分有四個部分,依次是《藏山經》、《海外經》、《海內經》和《大荒經》。《藏山經》主要記載山川地理,動植物和礦物等的分佈情況;《海經》中的海外經主要記載海外各國的奇異風貌;《海內經》主要記載海內的神奇事物;《荒經》主要記載了與黃帝、女媧、大禹等有關的許多重要神話資料。文字晦澀難懂,記錄一個事物往往只用兩行字,卻要你用很久的時間思考這到底是什麼東西,有的時候甚至五個字中三個都不認識。不過也就是那個時候我明白了,《山海經》也就只是《山海經》,沒有人可以證實它是否存在,一切都是荒謬的,這種神物本不應該存於世上……沒有任何人可以知道這本書的來歷,少有人去深究,卻又有很多人去努力的證實其存在的真實性。不過即使驗證了又能如何,既然已經知道了股市文化中明顯的誇大成分,剔除也是剔除不清的。我們只能從這些文字、圖畫中去嘗試窺視古人生活的情景,他們的文化,他們的歷史,他們的科學……

這本書我看了很多遍,每一次看他都能獲得新的知識。即使是這樣,有些人的生平卻會被我弄的一團糟,會不停質疑這究竟是怎麼一回事呢?不過質疑歸質疑,我自己無法解釋。我只是沉浸在古人思想的空間中,去用心來看他們用心書寫的圖畫,那種欽佩感會油然而生。而古人那種獨特的想象力和創造力真是讓我感到吃驚,這大概就是我們心心念念尋找的所謂的創新吧!可是時間確實改變了一切,我們那些美好的東西卻被遺失在了那裏。

《山海經》是古人智慧的凝結,這本看似平凡的書卻一點也不平凡,它是中國特有的,是中國歷史的一種傳承。它怪,它奇,它內容天馬行空。但又因爲現代科技的發展,它似乎被我們遺棄了,中國的古老文化逐漸消失在人們的生活中……《山海經》這本經典怎麼能消失呢,我們或許可以靜下心來去讀一讀它,它的魅力,它的文化是使我們終身受益的。

四年級讀《山海經》讀後感範文三

在歷史的長河中,總有一些承載着中華文明的書籍在閃爍,它們猶如懸掛在天空的小星星。雖然渺小,卻擋不住那耀眼的光芒,吸引着無數人灼熱而又堅定的目光。有這麼一本書,內容涉及多個方面,想象力豐富,反映了我國古代人民探索、征服自然的強烈願望。它被世人銘記,而它的作者卻無人知曉。但我相信,他的靈魂與這部作品在一起,永垂不朽。這部作品猶如青松,屹立在文學界的頂峯,它的名字是——《山海經》。

《山海經》中的夸父逐日是我國最早的神話之一,故事寫了夸父,敢於與太陽競跑,最後口渴而死,手杖化爲桃林的神話故事。故事中的誇夫是一位英勇無的人物,他向太陽挑戰,與太陽競逐,口渴了,一口氣喝乾了黃河、渭水,還不能解渴,又“北飲大澤”還沒有趕到,就已經渴死在半路上。但是,他的精神無疑是不會消失的,他遺棄的木杖,競神奇的化爲了一片能供行人乘涼,果實能解人飢渴的桃林。故事充滿了浪漫雄奇的英雄主義色彩。這個故事流傳之遠,對後世影響很大,夸父追日的故事已成爲一種英勇頑強、不屈奮鬥的精神。激勵着世世代代的華夏兒女。

精衛是炎帝的女兒,因炎帝太忙的太忙,所以獨自乘船來到太陽邊,不想卻被溺死。精衛死後化作一隻鳥,對着大海說,“我要把你填平,不會再讓你殘害無辜的生命”。大海輕蔑的看着精衛,而精衛日復一日,年復一年地和他丈夫兒子填着海。時間一久,大海開始縮小。最後把大海被填平了,精衛填海的故事正印證了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

我被夸父無畏的英雄氣概所震撼,也爲精衛那堅持不懈的精神讚歎。我敬佩后羿,因爲天下原本有十個太陽,后羿看到天熱的天氣,民不聊生,便舉起弓箭,一口氣射下了九個太陽,留下一個太陽爲民造福。

讀一本好書,不僅僅是讀透它,更重要的是要儘自己所能去參透作者藏在這本書背後的那筆寶貴的精神財富,或許有一天你放下這本書,閉上眼細細品味時,你就會發現,書中所說的道理,所體現的精神,正是我們這個社會所需要的。

四年級讀《山海經》讀後感範文四

吾生爲愛志怪之人,今得《山海經》一卷,大喜過望。乃手不釋卷,細細品之。“精衛銜微木,將以填滄海。刑天舞干鏚,猛志固常在……”未幾,便神遊其中。現邀君與餘同遊,如有靈犀,幸甚至哉。

先遊山之經

神遊第一站自然是大名鼎鼎的“五嶽”。西嶽華山,乃“五嶽”最高;南嶽衡山,“五嶽”風景最美的;北嶽恆山,最爲奇絕;中嶽嵩山,因有“少林寺”,所以是“五嶽”中最神祕的;東嶽泰山,“五嶽”之首,自然是需要細細遊之。稱頌泰山之言,先有孔子曰:登泰山而小天下。後有杜甫詩云:會當凌絕頂,一覽衆山小。怪不得古代帝王祭拜天地都在泰山。五嶽之行,吾深感華夏之博大,山川之雄奇秀美,爲生爲中華之兒女而深感自豪。

再遊海之經

第二站領略海、內外國家的奇風異俗,怪異事物,與一些上古時期的神奇故事。有婦孺皆知、老嫗能解的夸父逐日、女媧造人;有讓人百思不得其解的無腸國,大人國;也有感天動地的比翼鳥、神女峯,祝融取火,真的饒有趣味。吾尤喜《山海經》之刑天,刑天這個人的名和此故事非常貼切。他是炎帝手下的一位勇士,經常一手拿一面巨大無比的盾牌,一手拿一把鋒利無比的大斧。之後因爲炎帝打敗了,刑天氣得怒目圓睜,一路殺到黃帝面前,和皇帝拼得你死我活。結果卻被砍了頭,但他沒死,用乳頭當眼睛,用肚臍當嘴巴,戰鬥不止,直到趕走黃帝爲止。“刑天舞干鏚,猛志固常在”,這就是真正的勇士。

後遊大荒經

大荒之中最神祕的就是十巫,十巫乃中國古代傳說中的十名巫師,善醫藥及占卜,分別爲:巫咸、巫即、巫朌、巫彭、巫姑、巫真、巫禮、巫抵、巫謝、巫羅十巫。雖這些名頭已然離我們遠去,但在文學影視作品中卻還能看到很多相關的延伸。說起“巫蠱之術”,相信很多人會聽之悚然。但這也是古人自保之術,所以不可一概否之。

吾神遊《山海經》,感受此經不僅僅描述地理,更有引人入勝的文學知識。直感嘆中國古代人民的想象力實在是太豐富,那麼多座奇形怪狀之仙山,那麼多位能力獨特之神人,那麼多頭形形色色的神獸集於一書之內,天南海北,包羅萬象,堪稱我國古籍中蘊珍藏英之最者。故推薦此書,與大家共勉之。

四年級讀《山海經》讀後感範文五

假期裏整理書櫃,我看到了那本被我一直珍藏的《山海經》,這是我很久以前買的一本書,一直沒有去讀,原因是我太喜歡這本書了,總想着要有一個長的空閒的時間,然後心無雜念地坐在書桌前品讀這本曠世奇書。

《山海經》是我國前秦古書,這本書包羅萬象、涉獵繁多,內容涵蓋了古代神話、地理、植物、動物、礦物、物產、民俗、民族等,是我國記載神話最多的一部書,也是一部地理知識方面的百科全書。

翻開這本書,我彷彿一下子來到了兩千多年前,我肩上揹着竹簍,手持竹杖,正跟隨着遠古先祖們展開了一場奇特的遊歷。我們徒步行走在莽原之上,一路見到了各種奇花異草,金石土塊;越過莽原,來到了茂密的原始森林,那裏生活着許多叫不上名字的外形奇特的野獸,林間流淌着汩汩的水流。先祖們邊走邊討論給這朵花起什麼名字,給那隻野獸定什麼稱號,這株青草有什麼藥用價值,那塊金石可以怎樣開採等等,不時用筆記錄下來。

在這次遊歷中,我看到了身材高大、力大無窮的夸父,爲了讓光明永留人間,他徒步萬里追趕太陽,直至最後渴死在路上,化爲一片桃林爲後人解渴;我見到了每日銜取石子樹枝誓要把東海填平,不再讓波濤再吞噬更多生命的小精衛鳥;我還見到了那偷吃仙丹昇仙,卻整日在月宮中飲泣悔恨的嫦娥……

我跟隨着他們,腳步越行越遠,眼前出現的景象越來神奇古怪。我時而坐在山頂俯瞰遠處風景,時而又站立在江流邊聽那波濤陣陣,所到之處,景色皆不相同;所看之景,皆各有其特色。我不禁訝異於祖國山川之大,物產之多,種類之繁,更暗歎先祖們這種勇往直前、不懈探索的精神。在那裏,沒有舟車,只有雙腿;沒有旅店酒館,只有風餐露宿;遇到猛獸侵襲,只有躲閃藏身。然而即便如此,他們依然執着前行,用雙腳丈量所走過的每一寸土地,用筆記載下所見到的每一處奇景,用心觀察想象、精心記錄,爲後人認識自然、改造自然環境留下了寶貴的史料財富。

現在我還沒有讀完這本書,待有大的空閒,我會繼續讀下去,去領略祖國山水之奇,去探尋書中更多奧妙,去擦亮中華文化史上這一璀璨的明珠,讓它散發出更亮的光芒!

四年級讀《山海經》讀後感範文六

在暑假裏,爸爸送給了我一個禮物--《山海經》。看到了這個書名,頓時我的腦海裏浮現出無數的景像又是山又是海的,勾起了我很濃厚的興趣。

但是當我看完了這本書我太震撼了。

《山海經》約成書於4000年前,它是一部先秦古籍。分爲《山經》、《海經》兩大類,共18卷。書中記載了古代的各種奇形怪狀、擁有超人神通的奇靈怪獸500多個,內容包括了地理、神話、宗教等方面,也同時記載了許多具有神話傳說性質的事情 ,在我看來稱得上是一部神奇的百科全書。裏面有的怪物可以治病,有的怪物一出現會發生天災,還有的怪物名字就是自己的叫聲,真是太不可思議了。

其中還有兩種奇異的動物讓我難忘:一種是比翼鳥,每隻鳥只長了一隻翅膀,所以必須得兩隻鳥並在一起飛才能飛的起來。還有一種叫相柳,它長了九個頭,可以同時吃九座山上的食物,凡是相柳到過的地方,都被掘成沼澤和溪谷。

在海經第六卷,海內西經記載了讓我感覺十分神奇的樹。珠樹:傳說只生長珍珠的樹。文玉樹:當然就像字面上的意思就是生長五彩美玉的樹。玗琪樹:生長紅色玉石的樹。還有最神奇的不死樹:就是一種長生不死的樹,人服食了它長生不老。

最後我覺得《山海經》這本書對我來說就像知識的山、知識的海,它以豐富和奇特的內容,爲古往今來的人們所稱道、所歎服。所以要想學習和探索中國的歷史在我看來不可不讀《山海經》。

四年級讀《山海經》讀後感範文七

你們是吃飯長大,也是讀書長大的!——林海音

我很小就開始讀書了。在媽媽溫暖的懷抱裏,吮吸着手指聽繪本。在能搭建成房子和汽車的立體書裏,和好朋友玩遊戲。還曾經一個人鑽到大衣櫃裏,打着手電偷看系列小畫書,半個學期就把眼睛熬成了假性近視。在我看來,能找到本自己喜歡的經典書,就像只嗡嗡振翅飛翔地小蜜蜂,撞上盛開的花朵,一頭鑽到花心裏面,飽飽吮吸着花蜜,滿心都是甜蜜和欣喜。

國小二年級時,我正值天馬行空、對奇幻世界充滿好奇的時候,每天小腦袋中總出現一個個奇幻的想法:顛倒不一樣的世界、會飛的魚。我卻正着迷《山海經》。《山海經》與《周易》、《黃帝內經》合稱爲上古三大奇書,聽起來可是非常高大上。記載了40個方國、550座山、300條水道、100多個歷史人物、400多神怪異獸。有佩戴上就不會迷路的迷轂花;有愛喝酒但卻能夠洞察過去、穿越到前世的狌狌;有同伴死了不會苟活,要麼等在原地眼睜睜被獵人抓,要麼就一直等下去直到餓死的禺獸;還有用步子當尺子的豎亥;更有無腸國、一目國、巨人國、君子國、毛民國,還有不分男女,以泥土爲食物,死了埋後,心不腐爛,過120年就能重新化爲人的無啓國……等等,一草一木、一鳥一獸、一山一水都有可能成爲神仙鬼怪。只想抱着腦袋,想一個問題,這是真的嗎?真的嗎?如果世界真的如此存在過,那一定很炫酷吧!不過感覺如果穿越過去也挺危險的。總之,心中也總會涌起對自然界、宇宙萬物的的敬畏,爲古人的瑰麗想象力折服呢。

《山海經》還描繪了中華文明的最初樣子。“鐘山之神,名曰燭陰,視爲晝,瞑爲夜,吹爲冬,呼爲夏。不飲,不食,不息,息爲風,身長千里。在無啓之東。其爲物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下。”多麼奇妙呢。據說燭陰的光上可以照到幽暗的天門,下可照到九泉之下,是因爲它嘴巴里常年有一直蠟燭。它的神力可以與盤古類似。就是生於混沌之中,頂天立地與天地共同成長的盤古。它“一日九變,神於天,聖於地。”“天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈。“是夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲於河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化爲鄧林。 ”當然還有射日的后羿、補天的女媧、填海的精衛、治水的大禹、“沒有頭,以乳爲目,以臍爲口、執干鏚而舞”的刑天等。這些人能與太陽等自然抗爭真了不起,他們不像希臘神話中的宙斯等諸神,有一身的小毛病,嫉妒、貪玩、爭鬥,而是具有勇敢、甘於犧牲、愛與奉獻,還有永不妥協的精神。

其實,現在《山海經》離我們並不遙遠。我們過春節,要貼對聯。對聯之前就是桃符。爲啥要貼桃符呢?因爲《山海經·海外經》,“東海中有山焉,名曰度索。上有大桃樹,屈蟠三千里。東北有門,名曰鬼門,萬鬼所聚也。天帝使神人守之,一名神荼,一名鬱壘,主閱領萬鬼。”所以我們請神荼、鬱壘來幫我們。我們看電影,《捉妖記》中小蘿蔔妖可愛小胡巴、《大聖歸來》中的反派boss混沌,都是來自《山海經》,“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翼,混敦無面目,是識歌舞,實爲帝江也。”還有《西遊降魔篇》中的赤眼豬妖和橫公魚也是來自《山海經》。包括前些陣子上映的外國電影《神奇動物2:格林德沃之罪》中“騶吾”的神奇動物,都是來自《山海經》。

我有一個美麗遐想:《山海經》一點也不比希臘神話遜色,有那麼一天,全世界的小朋友都可以喜歡《山海經》,都能領略它其中的神奇和有趣。

四年級讀《山海經》讀後感範文八

《山海經》是一本非常有趣的書,裏面講了許多神奇的人物和動植物,有長着鳥一樣的頭和蛇一樣的尾巴的龜、長着九條尾巴和四隻耳朵的野獸、吃了讓人不會感到飢餓的草,還有人頭蛇身的神仙。這本書還寫了很多故事:精衛填海、共工怒撞不周山、犬封國的來歷等等,都非常好聽。我最喜歡的是刑天舞干鏚,刑天原是一個無名的巨人,因和黃帝爭神座,被黃帝砍掉了腦袋,但他把兩乳當做眼,把他的肚臍當做口,身軀當做頭顱,繼續和黃帝鬥爭。

四年級讀《山海經》讀後感範文九

那年夏天,我才上三年級,那是剛放暑假,爸爸送了我一本《山海經》。

《山海經》是介紹上古時期的飛禽走獸。許多神話故事就是從裏面演變的,其中有:女媧補天,夸父逐日,精衛填海……也有形態各異的上古神獸:九尾狐,畢方,武羅,幼鳥……裏面的圖畫也是多彩多色。

但我看着看着就厭煩了,索性只看圖畫,不在看文字了。果然,不出十分鐘我就全部看完了,但我仔細想想裏面的內容才發現,我不但不知道他們的名字還不知道他們的由來。我的心中越來越愧疚,爸爸買這本書給我,不僅僅是爲了讓我學習到新知識,還爲了激發我對學習的興趣;這時,我慚愧的捧起書,坐在書桌前,拿起筆認真的又讀了一遍。

果然,有效率的讀書就是不一樣啊!我現在已經知道在上古時期,狐類生物大部分表示不吉利,只要他們出現這個地方就一定會出現乾旱;蛇喜歡出現在寸草不生的地方,卻異常的吉利,大部分魚可以治風膽病……

學習;猶如長征,路更長,關更多。突破一道道難關,會跨入一個新的境界,領略一番新風光。

四年級讀《山海經》讀後感範文十

我讀了《山海經》這本書,它很吸引我。

《山海經》講的是神仙和怪獸的故事。《山海經》裏的怪獸都是危害人的,神仙都是幫助人打怪獸的,有一位仙人他的名字叫夸父,他的身材像山一樣高大,用兩條黃蛇作耳環,左手握着大青蛇,右手握着木杖,向着太陽大步跑去。他又累又渴,一口氣喝了三條河裏的水還不夠,最後渴死了。他的身體化作了茂密的桃林,讓後人休息。我覺得夸父很堅強。

《山海經》這本書裏還有很多好看的故事,我建議大家都看這本書。