石頭湯讀後感【多篇】

《石頭湯》讀後感 篇一

前幾天，看了繪本《石頭湯》，主要講了三個和尚去了一個村莊，那個村莊的人非常冷漠，和尚們看此情景決定煮石頭湯，這時一個小姑娘走過來借給他們一口大鍋，好奇代替了冷漠，秀才給他們帶來了調料，婦人拿來了胡蘿蔔，農夫拿來了洋蔥……當有一個人開始付出時，其他人也開始付出更多，全村的人都坐在一起有說有笑，和尚們也因此受到了款待。

讀了這個繪本我知道了：幸福是可以傳遞的，幸福就是付出，幸福就是分享，幸福就是有一顆愛心。對於我來說，幸福是什麼？幸福是我買了一包糖，自己吃只覺沒滋味，分給妹妹一起吃，看到她甜甜的笑，喊我一聲姐姐真好！幸福是我和爸爸媽媽一起打掃衛生，然後坐在乾淨的屋內一起看電視！幸福是我的'讀後感在繪童閱讀發表了，老師和同學們的祝賀、鼓勵使我樂開了花兒！

媽媽從手機上看到有的美女醫護人員爲了支援武漢，爲了護理自己方便，減少感染，她們剪掉頭髮、剃光了頭，我覺得她們也是幸福的，是最美的白衣天使！

《石頭湯》讀後感 篇二

今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時我覺得很奇怪，石頭怎麼能煮湯呢？於是，我就迫不及待地讀了起來。

這本書主要講述了三個和尚到一個村莊尋找幸福的故事。這個村莊裏的村民雖然辛勤勞作，但是從來都是隻顧自己。於是，和尚們決定讓村民們懂得什麼是幸福、快樂。

和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿蔔、洋蔥、蘑菇、麪條、豌豆莢、捲心菜。然而，村民們因爲都很想看看石頭湯是怎麼做的，所以都拿出了和尚們所需要的食物來幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個人敞開胸懷付出時，下一個就會付出更多……

就這樣，湯裏的調料越來越豐富，湯聞起來也越來越香。之後，村民們把家裏的食物都拿來了。不可思議的是，村民們開始變得慷慨好施！

湯煮好後，村民們聚在一起，開心地喝着美味的石頭湯……

最後，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們三個，因爲是他們讓村民們明白了分享使人更加富足，更加快樂……

讀了這本書後，我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因爲能夠與大家分享的快樂纔是真正的快樂！我們大家可不要當一個自私鬼哦！要當一個和大家（別人）分享快樂的人呦！

讀《石頭湯》有感 篇三

今天，我讀了一本圖畫書叫《石頭湯》。一看到書名我就想：石頭能煮湯嗎？石頭是沒有味道的，用水煮它，不還是一鍋清水嗎？我帶着這些問題，讀了這本書……

故事講有三個和尚來到一個飽經困苦的村莊，這裏的村民對周圍的一切都變得麻木，心腸十分堅硬，不願意接納任何人。可三個和尚用煮石頭湯的方法，讓村民在不知不覺中從自己的家裏拿來各種可口的食物和調料，煮成一大鍋又香又甜，美味可口的湯。三個和尚用聰明的才智引導村民，只有付出，與別人分享，才能擁有真正的快樂。

的確，分享是快樂之源。我也是這樣認爲的。

記得有一次，我們班的圖書角要換一批新書，老師要求我們每人至少交一本書。回到家，我想：交給班裏的書就不再屬於自己，好看的書我纔不交呢，隨便拿一本就行啦。第二天，我帶了一本舊的《百科全書》回學校。把書給圖書管理員登記時，我發現有很多同學帶了兩本以上的書，有的竟拿來七本，我不禁心裏一驚，再看看圖書角的書，很多還是嶄新的。看來，我想錯了。

以後，圖書角換書，我總會帶好多本好看的、好玩的書。班裏每個同學都喜歡圖書角，課前課後我們一起看書，分享書中的快樂。《石頭湯》告訴我們幸福快樂的祕訣。我希望，石頭湯的香味和甜味，能在人間傳得很遠很遠。

讀《石頭湯》有感 篇四

今天我看了一本書，書的名字叫《石頭湯》，讓我很受啓發。

書中講了三個和尚幫助村子裏的平常互不往來的人找到了幸福的故事。他們先找來三塊又圓又滑的石頭，放在鍋裏煮湯。一個小女孩看到後，跑回家拿來了一口很大的鍋，接着村子裏的都好奇地來觀看怎樣煮石頭湯的。他們一個接一個從家裏拿來好吃的東西放進鍋裏，有的拿來胡蘿蔔，有的拿來洋蔥，有的拿來了蘑菇，還有的拿來麪條、捲心菜、生薑、醬油……有三個和尚他們來到一個小村莊，村民們以爲和尚是陌生人，外面一個人都沒有，和尚們很奇怪，因爲和尚們煮了一大鍋石頭湯，村民們把自己家的菜都拿來放進鍋裏一起煮，最後大家一起吃美味的飯菜，幸福就這麼簡單。

這樣，湯變得越來越香，大家在一起吃得很開心。通過這個活動，促進了村子裏的人的交流，增進了相互間的感情，使他們變得友善起來。

這個故事告訴我們，人與人之間要多溝通，要互相幫助，付出越多，人就會感到越幸福，越開心。

讀《石頭湯》有感 篇五

三塊石頭能幹什麼？打水漂，當彈弓的子彈……不不不，告訴你吧，是煮石頭湯。

本書的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以優美恬靜的畫風在美術以及插圖創作領域有勝名。瓊。穆特還創作過許多漫畫書，在日本和美國出版，在世壇獨享盛名。

這本書主要講的是，三個和尚阿福，阿祿，阿壽走到了一個飽受艱難的村莊。因爲歲月對村民們的煎熬，心腸變得堅硬，對人冷淡，自己顧自己。三個和尚爲了緩解村民現在的“幸福”。他們煮了一鍋石頭湯，村民非常好奇怎麼做石頭湯。他們從家裏拿了煮湯用的大鍋，胡蘿蔔，鹽……等各式各樣的煮湯的材料，使這鍋湯增色不少。最後湯煮好了，全村人一起嚐到分享的湯，幸福的湯。

書中的許多事物與中國的民俗風格非常貼合。如：書中的三個和尚是福，祿，壽，象徵幸福美滿的三位神。

我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言：幸福快樂，懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報，付出越多，你享受的也會更多。

石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中，你買到了心儀的東西，又爲災區和貧困山區捐了一份愛心，何樂而不這呢？教室一角的圖書櫃也是如此，你爲書海增了一份力，自己又增添了知識。

石頭湯，分享湯。

《石頭湯》讀後感 篇六

這是一個來自法國的民間故事。雖然故事十分的古老，但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價值的東西。

這個故事講的是：三個士兵拖着疲憊不堪的身體挨家挨戶討吃的，還希望能在閣樓上借宿，可是村民們都不願意幫助他們，並且還撒謊說沒吃的東西、沒住的地方。後來士兵想了一個計謀——製作石頭湯，因爲村民不想放棄嚐嚐“完美的石頭湯”的機會，所以每次士兵說：我們需要什麼什麼樣的原料。大家都會紛紛貢獻出來。就這樣，士兵用自己智慧換來了一頓豐盛的大餐。

讀了這個故事以後，我想說：如果我們在日常生活中遇到挫折和困難的時候，不要悲傷和氣餒，要用積極的態度去面對，尋求解決的辦法。同時，我們應該生活在一個和諧的環境當中，每當別人有困難的時候，我們就應該主動伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是給予關愛和關心。由此我又聯想到在一次大地震發生後，學校組織捐款活動，我們班同學都踊躍參加，雖然每個人捐款的金額不多，有5元到500元不等，但至少這是同學們的一點心意呀！我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！

這就是我讀後的一點心得體會。

《石頭湯》讀後感 篇七

“媽媽，我們也在院子裏煮一鍋石頭湯吧！”小時候讀了《石頭湯》這本書，我常常這樣天真地提議。

這鍋石頭湯是三個和尚煮的。有一天，他們經過一個村莊，發現那裏的人們相互戒備，互不來往。曾經的苦難和戰爭，讓村民們身心疲憊。於是，和尚們就借來一口鍋，煮起石頭湯來了。好奇的村民們陸陸續續地帶來了做湯的材料。而且，每當一個人付出時，下一個人就會付出更多。就這樣，湯裏的料越來越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂融融。和尚們要走時，村民們都來送行。“謝謝你們，”村民們說，“你們帶來的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足。”

當時，媽媽慈愛地看着我，笑着說：“好啊！我們也煮一鍋石頭湯，請鄰居們來吃！”說完她哈哈大笑起來了。我知道媽媽是在笑話我呢！不過媽媽認真地說：“你主動地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收穫友誼，不信你試試看！”

每當我和小朋友交往的時候，我就想起了《石頭湯》的故事。現在，我擁有了許多好朋友。讀書，讓我懂得了友愛。