《紀念白求恩》讀後感

【導語】《紀念白求恩》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《紀念白求恩》讀後感

給你一篇《紀念白求恩》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

今天，我讀了一篇文章——《紀念白求恩》，細細口味以後，白求恩同志的毫不利已專門利人的精神深深地打動了我。

設若將“毫不利已專門利人”這個詞形容一個人，這個人當屬白求恩。爲什麼這樣說呢？他對工作極端負責，對人滿腔熱忱。他爲了救死扶傷，宵食旰衣，付出自己的全部。可以說，哪裏有戰爭，有傷員，哪裏就有他的身影。在手術檯上，他全然不顧自己的安危，依然鎮定自若地爲病人做手術。這種精神值得我們學習的，更是值得我們世世代代的後人學習的。在現在的社會中，又有多少人能做得到“毫不利已、專門爲人”呢？即使做到了，那他只不過是做到“無私奉獻”罷了，那麼“毫不利已”呢？但也不能完全否定，世界上如此多的人，總有那麼一些人是做到的，那麼其他人呢？其他人是不是連“奉獻”都不懂了呢？有的人說“人不爲已、天誅地滅”。其實我覺得並不是這樣的，假如每個人都是爲自己着想，而絲毫不爲他人着想，那我覺得如果是“人人爲已”的話，那纔會“開誅地滅”。我認爲這種精神每個人都得擁有，因爲這種精神始終是世界發展的主流。

剛剛說到，生活中是有這樣的人的，的確，我的同學小斌就是這樣的一個人。期會考試的前一天，我發覺自己的筆不夠了，而晚上放學後有擔心文具店關門了。所以，在下午放學的時候，我便叫小斌幫我買幾支筆，他爽快地答應了。到了晚上，當我收到筆的時候，發現買錯了一支，我也說了一句：“算了！算了！買了就算了！”我以爲事情就這樣結束了，沒想到十分鐘後他又把一支筆給了我，而且是我原先想買的那支。原來，他知道幫我買錯筆之後，擔心晚上我放學再次買，文具店又關門了，於是馬上給我買來一支我想要的筆。而且是他利用下午放學休息時間抽空幫我買的，我知道那些時間是他趕出來的，他趕着吃飯，趕着幫我再次買筆，趕着到學校晚自修。當我拿着他送過來的筆，我心裏非常感動，也非常感謝他。他替我買筆，是對自己無利的，甚至是對自己不利的，因爲這樣浪費了他考前複習時間，但是他堅持買來給我，擔心我考試時沒筆用。小斌這樣做，不就是印證了一種精神——“毫不利已專門利人”嗎？

“毫不利已專門利人”也是我應該學習，應該踐行的一條道路，讓自己做一個好人，做一個傳承白求恩精神的人。

第2篇：《紀念白求恩》讀後感

希望你能喜歡這篇《紀念白求恩》讀後感範文。

今天，我懷着激動的心情，讀了《紀念白求恩》這篇課文。文中寫了白求恩同志的國際主義精神，毫不利己專門利人的精神，對技術精益求精的精神，號召大家學習他的精神。

白求恩同志是加拿大共產黨員。爲了幫助中國抗日，不遠萬里，來到中國。於第二年11月2日在河北唐縣不幸以身殉職。一個外國人，把他國的事業看成自己的事業，爲了他國利益而犧牲。這是一種什麼精神呢？是國際主義精神，是共產主義精神。白求恩同志的精神實在太可貴了，太感人了，不是每一個共產黨員都做得到的。讀到這裏，我覺得白求恩同志太偉大了。他是一個真正的共產黨員。我們黨也要學習他這種國際主義的精神。

文章第二段用對比手法道出了白求恩同志毫不利己專門利人的精神——對工作的極端負責，對同志對人民的極端負責，對同志對人民的極端熱忱。別的同志對工作極不負責，對同志對人民漠不關心、麻林不仁、冷冷清清的。多麼好的同志啊，不但對工作負責，對同志對人民也很熱忱。我聯想到社會上有些人，對工作很不負責，拖拖拉拉啊，和別人聊天啊，拈輕怕重啊，等等。對於自己有好處的同志就假裝熱惺惺。對於自己沒有好處的同志就看見他都不高興。那樣的人一定要學學白求恩這種精神。

白求恩同志是個醫生，他以醫療爲職業，對技術精益求精。我由這句話想到自己，我寫作文寫一遍就算了，就不再修改了。考試時取得了好成績，就不想着要加倍努力，爭取更好的成績了。學習了這課後，我一定要學習白求恩同志，在作文上、學習上做到精益求精。

白求恩同志的精神，在我國曆史上留下了光輝的一頁。我們長大後要像他那樣對工作負責，對同志對人民熱忱，對技術精益求精，讓共產主義精神閃閃發光。

第3篇：《紀念白求恩》讀後感

猜你正在找《紀念白求恩》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

今天我讀了《紀念白求恩》這篇文章，本文講述了白求恩同志對革命事業的認真負責和對人民的極度熱忱。工作上一絲不敬的嚴謹，實踐中一次又一次的創新與完善，構成了一個有着“毫不利己，專門利人”品質的白求恩，築就了一種國際共產主義的不朽精神，所以我們要學習這種精神，做一個真正有益於人民，有益於社會的人。

白求恩同志對這種國際共產主義精神表現在兩個方面——

其一是對工作的極端負責。白求恩同志爲了救死扶傷，宵食旰衣，付出全部的精力；爲了不斷創新，殫精竭慮，提高了醫療水平和一大批醫護人員的工作水平。在美國治療肺病時，還發明瞭肋骨剪等醫療器材，有效提高治療肺病的效果與效率。他還放棄無比安逸的生活，帶着戰地醫療隊在每一個戰場的後方，冒着槍林彈雨，在極端艱難的條件下搶救了一個又一個生命，做最堅強的後盾；還培養出一大批革命醫療戰士，爲醫療部隊作出巨大貢獻。他曾說：“前線的戰士能不能因爲突襲而停止作戰？我們的崗位就是手術檯，一定要堅守陣地！”這難道不令人肅然起敬嗎？這難道不是偉大的共產主義精神嗎？

白求恩不僅對工作極端負責，還對人民極端熱忱。在發明肋骨剪一系列醫療器材後，他發現外科的進步，並沒有阻擋肺疾的增長。他了解到“富人有富人的肺結核，窮人有窮人的肺結核。”窮人沒辦法享受醫療進步的成果。他認爲：社會須改變醫療制度，把醫療直接送到人民去。他認爲人人平等的理念就是一種很好的醫療機會制度，並由此而傾向於共產主義。因此，白求恩同志不久後加入共產黨，在每一場戰爭中毫不猶豫貢獻自己的力量。

白求恩對工作負責、對人民熱忱，表現出他是一個富有人性的傑出醫生，一位擁有偉大信仰的戰士！當今社會上能有多少人能做到如此？其實只要爲集體、爲社會多貢獻一點，就可以體現“無私奉獻”了。對此，我們難道不應該以白求恩同志爲榜樣，從小事做起，爲他人貢獻自己的力量嗎？

第4篇：《紀念白求恩》讀後感

《紀念白求恩》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

自從王老師給我們詳細的講解了白求恩同志的動人事蹟之後，我就一直在思考，雖然這個是老生常談的問題，但它適合任何時代，歷久爾新，永不褪色！

大家都知道白求恩同志是一個來自加拿大的很高明的醫生，也是一名偉大的共產黨員，光榮的國際主義戰士，受加拿大和美國共產黨的派遣，不遠萬里來到中國，幫助我們中國的抗日戰爭。

1、我們學習的我個人認爲就是白求恩同志所擁有的'毫不利己，專門利人的精神，這正是我們所缺乏的奉獻精神，試想一下，如果我們也用白求恩同志的這種精神去對待我們的服務對象—學生的話，宿舍豈不是溫馨祥和，學生不就像回到了家裏一樣嗎？所以我們必需要超越“不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁”。

2、白求恩同志是個對技術精益求精的醫生，關於這點我是這麼理解的。即然我選擇了做這份工作（不管什麼原因，什麼理由）我都要努力去做好，從值班大哥大姐處我學習業務知識，總結自己的心得體會，更加熱情，積極，主動的關心學生，學生有困難及時伸出援手，讓她們有親人般的溫暖感覺。

3、雖然我不夠完美，可也正是有缺憾，我纔會去努力追求，刻苦學習，以達到提升的目的，這當然包括品德和品質。

即然找到了目標所在，就讓我們換一種服務理念，爲了我們東吳物業獨一分部而熱情奉獻自己，做到對別人有細緻，周到的服務，拿出我們的愛心、熱心、耐心、細心來吧！

第5篇：《紀念白求恩》讀後感

給大家帶來《紀念白求恩》讀後感範文，供大家參考!

當我學習了《紀念白求恩》的時候，我才知道白求恩是一個非常偉大高尚的人，我們要學習他那毫不利己，專門利人的精神和他對技術精益求精的品質。

白求恩對工作是極端的負責任，對同志對人民是極端的熱忱，對技術又是精益求精，白求恩的那種毫不利己，專門利人的精神，表現出了他對人民對同志都是無微不至。

他不像有些人，對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給別人，自己挑輕的，一事當前，先替自己打算，然後再替別人打算，出了一點力就覺得自己了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道，對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁，像現在的社會，大多數都是這樣的人，我從小到大，從來都沒有見到過像白求恩這樣的大好人。

就拿我班的同學來和他相比的話，我班像白求恩這樣的人真是寥寥無幾，我班的每個同學都是爲了自己過的好就可以了，根本不會去管別人，我也是其中的一個，都是先替自己打算，然後再替別人打算，我們的老師常常教我們要助人爲樂，我們幫助了別人的忙，就覺得自己很了不起，當我讀了這篇《紀念白求恩》的時候，我在想，我們根本就不能和白求恩相比。

我們學習了這篇《紀念白求恩》時，有很多同學都要學習白求恩這種毫不利己專門利人的這種精神和對技術精益求精的這種高尚的品質。

白求恩五十多歲了，他還爲人民爲同志做了這麼多的事，白求恩在整個八路軍醫務系統中，他的技術很高明的，這對於一班見異思遷的人，對於一班鄙薄技術工作爲不足道，以爲無出路的人，也是一個極好的教訓。

像白求恩這種高尚的人格，純粹的品質，真是值得我們學習，我們大家還要學習白求恩那毫無自私自利之心的精神。

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