繁星春水讀後感400字30篇

繁星春水讀後感400字 篇1

關於思想，書上是這麼解釋的：客觀反映在人的意思中思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所着的《繁星·春水》，在老人家那零碎的思想裏——愛，便一切。愛是？愛，小至牆角的一朵花，大至祖國的山河。父愛，頂天立地的頂樑柱；母愛，溫暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。

聽！“人類呵！相愛罷，長行的旅途，向着同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河，然而，一不小心，也會化進細小的泥沙。爲何不互相珍惜，而要殘殺呢？少了愛，人類是良知的！世間有愛，在於人類的情感。更多的來自大自然。春天裏的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望；夏天裏的愛，露珠晶瑩，鳥語禪鳴，是愛的播種；秋天裏的愛，霜林如醉，五穀豐登，是愛的豐收；冬天裏的愛，朔風怒號，雪蓋冰封，是愛的考驗，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。

關於愛，冰心奶奶讚頌着童貞，自然與母愛。在她老人家心裏，愛是寂靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活着，人類一直被簇擁着，但有多少人真真正正的感悟過愛？是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在寂寞之時，不經意地怒麗。

繁星春水讀後感400字 篇2

國慶期間，經老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。

雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了本站的我有些不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創造詩集的，從小到大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦，她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿夢，充滿對世界的幻想。“小弟弟啊……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情後誼。

她後來出國留學，一去便是許多年，她便用筆來敘述自己的思念，迫切希望能早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，幻想時的她很快樂。可一旦失去了幻想那便會更加的失落。背井離鄉，又離開了家人，誰能沒有思鄉之情呢？

《繁星·春水》中的詩，語句時而婉轉優雅，時而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的詞語，但有時也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛僞，全都是內心的真實感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。

繁星春水讀後感400字 篇3

放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。

“一個春日的早晨，流水般的車上：細水灑着古牆，灑着楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集裏，我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子，經常忘寫作業，天天只知道玩，捱了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學測試，我在前一天玩了一整天，根本沒有複習。我看了看手中的試卷，頓時傻了眼：我一題也不會!於是，我填得亂七八糟，結果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功!

自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學習。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學習；好好學習，天天向上。我每天認認真真地學習，不再貪玩。漸漸地，我養成了許多好習慣。經過幾個月的的努力，我終於完成使命的第一關：得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認，試回首!是歡喜還是惆悵？已是兩年以後了!

我以前從來不讀這樣的詩歌總集，因爲我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想，讓我成就未來!

繁星春水讀後感400字 篇4

《繁星·春水》的作者是著名的現代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響，從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集，看慣了本站的我，一下子讀詩集有些不適應，但認真地一讀業別有一番滋味。

冰心奶奶的詩詞之中無不透露着對母愛的回憶與嚮往。“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我領會的安頓。”母親是多麼偉大，心裏沒有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的港灣。當他堅強的盾牌，給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發他的眼淚，用春風般的手，拂去他所有的不快，讓快樂寫滿他的臉頰，讓溫暖充滿他的心間。

童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶！“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年是每個人一生中最歡樂最無憂無慮的時候，童年是值得每一個人去細細回味其中的樂趣，去重遊那段美好時光。

“小弟弟呵！我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”冰心奶奶這字裏行間，透落這對三個弟弟的關懷與愛。

冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理！

繁星春水讀後感400字 篇5

依於窗前，手捧詩集，我覺得冰心奶奶是用愛創造了一首首玲瓏剔透的小詩。記得有人說過“冰心”就是取自“一片冰心在玉壺”，奶奶說她一生信奉“愛的哲學”，她認爲“有了愛，便有了一切”。 《童年雜憶》中奶奶用微帶憂愁的筆調，回憶並述說着童年的感受。“這些痕跡裏，最深刻而清晰的就是童年時代的往事。我覺得我的童年生活是快樂的，開朗的，首先是健康的。該得的愛，我都得到了，該愛的人，我也都愛了。”

我覺得冰心奶奶的媽媽用書打開了奶奶認知世界的大門，用愛支持了奶奶的人生夢想。我一下子想到了我的童年，不也是在愛的滋養下成長着嗎?晚飯後如果作業完成的早，爸爸就會陪我到樓下散步，騎單車，跳繩，還有小區的健身器材上玩上小會。每晚入睡前，媽媽總會坐在我的牀沿，一邊開着輕音樂，一邊給我講故事。

隨着年齡的增長，故事我已自己會讀，而每晚的故事時間則變成了我們母女之間美好的溝通時光。我想每個人的童年都是一生中最美好，最難忘的時光，而童年和愛聯繫在一起更是終生不能忘記的快樂時光了。冰心奶奶的文章和小詩讀來總讓人覺得溫暖，像是在欣賞一幅幅色彩絢麗的年畫，每一個段落和字眼都包含着愛與被愛的親切記憶。

繁星春水讀後感400字 篇6

冰心的詩歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是一個經典的例子。

一翻開書，映入眼簾的是冰心愛的哲學：母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。裏面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶，零零碎碎沒有總共的中心，所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運之神的手裏，尋覓着要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀，我以爲意思是幸福是命中註定的，想想不對，詩人怎麼可能這麼迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什麼含義呢。藉助賞析再理解，明白了機會總是要給那些有準備的人，而命運，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明裏，我看到了詩人對自然的熱愛，在嬰兒的沉默中，我看到了詩人對兒童純真心靈的讚美，在母親的膝上，我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內心實際出發的，擁有着豐富的感情，每一篇文章都值得我們細細品嚐。

繁星春水讀後感400字 篇7

讀了冰心的《繁星·春水》後我便有了一種對詩歌的嚮往之情

冰心,原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩具有一種巨大的藝術情感、表現力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著稱，有冰心體的，美譽。她的詩主要寫母愛、童真、大自然爲主。《繁星》《春水》都有自己的特色。

《繁星》包含着冰心對生命真諦的認識和理解，其中閃爍着哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”。從這段詩中可以看出冰心對童年的回憶，運用頂真的手法表現冰心對童年的讚美。很有節奏感。本詩常用比喻和擬人的手法表現詩人心情，使人陶醉在詩中。

《春水》的文風清新典雅，如沐春風。在優美的意境中表達了冰心的內心感受。其中第七篇對我的印象最深：

玫瑰花的濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說：“你隔絕她與‘自然’的連結，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂。”這句詩告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。

我愛讀《繁星·春水》因爲它字裏行間都透漏着哲理，是人一生受益

繁星春水讀後感400字 篇8

“十一”長假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆，字裏行間都流露着作者對生涯深深的感悟。這感悟是什麼呢?是回想?是嘆氣?仍是……

此書的第二段深深感動了我：

童年呵!

是夢中的真，

是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

這僅僅只有四句話，爲何能打動我呢?我想，即便我不說，大家也必定曉得。是啊，時光一逝而去，誰能不童年呢?

人們常說：“一天之計在於晨，一年之計在於春。”而人畢生，最快活、最無牽無掛的時光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。

冰心說童年，是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當不外了!

夢中的真，童年是最具設想力的時候，最具發明力的時候。可能，那只是腦海中的一霎時，或者，在十年後，二十年後，五十年後，一個火箭出生了……

真中的夢，童年，一段最實在的時間不過了，似夢般美妙，又似夢般，不知何時就會停止。好像只是一眨眼間，一個無知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……

童年，是一個藝術品，要會品嚐。每一個人的童年都是一道不同的佳餚，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!

從當初起，讓咱們學會咀嚼童年吧!

繁星春水讀後感400字 篇9

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!而冰心則用簡潔的文字寫出了對慈母的愛的讚歌——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有這樣一首小詩：

母親呵!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到它的巢裏;

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷裏。

你別看這首詩只有短短30多個字，但卻能令我們深深感受到母愛的無私與奉獻、博大無邊。當我們成功的時候，母親總會在我們身邊，鼓勵我們;當我們失敗、遇到挫折的時候，我們只會躲到母親懷裏痛哭，不是嗎?

母親是最偉大的，是母親給予了我們生命，是母親讓我們來到這個美好的世界，讓我們健康的成長。當我們摔倒了流血，媽媽最擔心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，痛的是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手，媽媽卻仍然會覺得很開心，因爲如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來說也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩：

慈母手中線，

遊子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

母親是偉大的，我們永遠也報答不了。

繁星春水讀後感400字 篇10

在這個假期，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌，它們一一呈現出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。

我來到了“冰心專集”的商場，走進“散文輯”。這個大商店中，琳琅滿目都是精美的服裝，那裏的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格，也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中，字裏行間流露着對母愛的歌頌，對祖國的深情，對和平的呼喚，對人民的愛，對親友的摯愛……

我又走進小說的天堂。小說情節資料廣泛，風格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術魅力。小說經過兒童眼中的世界，展現了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬嚮往。冰心小說採用白描的手法使情節十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風格爲我們展現母愛、自然、童真，含蓄地表現了詩人在霎那間對於平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋裏，我要繼續探尋，繼續發現，去創造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點點精力，一絲絲時間，開拓光明的前途。

繁星春水讀後感400字 篇11

我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裏，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着，我不禁想起了自我母親對我愛，

儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年，讀着這些詩，看着冰心的童年是多麼的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的.難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。

在冰心出國後，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作爲一個離家住校上國中的人來，時常思念着家鄉、思念着我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。

繁星春水讀後感400字 篇12

是的，母愛是偉大的。汶川地震時，有位母親爲了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當我看到這個情節，總是被她的行爲感動。因爲她知道自己是母親，母親是有很大的責任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。

有了母親還怕什麼？犯了錯有母親頂着，沒了錢問母親要，被人欺負母親會保護你……

有了母親還缺什麼？冷了母親會給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會給你做香噴噴的飯，生病了母親會守着你……

我們是幸運的，因爲我們擁有母親。我們是幸運的，因爲我們不會失去母親。

冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛。我們不能理解是因爲我們沒有離開母親。有一句詩說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗才能知道她的苦衷。

她是不幸的。她出生在一個戰亂紛飛的時代，沒有一個完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞着“逃跑”一詞，總圍繞着炮彈和子彈。她只好用筆去填補她童年時的空白。去讚美小孩子。

《繁星春水》是我所讀的書裏內容最深刻的，是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛，童真，對我的人生有很大幫助。

繁星春水讀後感400字 篇13

《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩集，其中《繁星》收短詩164節，《春水》收短詩182節。這是一本高度讚頌了母愛，自然等事物的詩集。《這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”的彙集。這些詩從特殊的側面傳播了“五四”思想開放的自由空氣。“愛的哲學”是詩集的核心，對於母愛，童真，和自然的讚美是詩集的主題曲。用短小輕便的文字形式，書寫突發的感觸和瞬間的喟嘆，是冰心小詩的藝術特色。

《春水》是《繁星》的兄弟篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》裏，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶着憂愁的溫柔的筆調，講述着心中的感受，同時也在探索着生命的意義，和表達着要認知世界本相的願望。這還是一首勸勉詩，詞首開篇呼告的手法，用倒序式，闡述了珍重的描寫自己的人生詩篇。

繁星春水讀後感400字 篇14

別了春水，感謝你純純的細流，帶去我許多思緒，向你揮手，緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉水邊靜聽迴響，讀完冰心的《繁星春水》，我感觸頗深。

《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調，寫出了一篇篇代表愛的頌歌，其中最悅耳動聽最令我着迷的是它對母愛的頌歌，母親啊，掀開你的憂愁，容我躺在你的懷裏沉墊，只有你是我心靈的安頓，您可曾記得兒時的我們。受了委屈是趴在誰的懷裏哭泣，是母親用她身上的溫暖蒸發了我們所有的淚水，用她那雙溫暖的手撫摸着我們的額頭，拂去了我們所有的不快樂，母親和我天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。是啊，地震的風雨來了，嬰兒躲在母親的懷裏，母親的懷裏是最溫暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪嬰兒，不記得就這樣躺在媽媽的懷裏多久，也不記得從什麼時候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會記得我們所有人也都不會忘記母親塞在嬰兒手裏的手機那一行包含着偉大母愛的字，寶貝，如果你還活着，請記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來，母愛像港灣容納小舟，母愛像春水抹去了我們心靈的創傷，母愛像陽光照耀花兒，願天下的孩子理解母愛，願所有偉大的母親快樂幸福美滿。

繁星春水讀後感400字 篇15

在上個學期裏我在老師的指導下讀了著名兒童文學家?冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心，有一顆溫柔細膩的心，同時又是充滿了童真的一位作家。可在這本書中我卻看見了截然不同的冰心，那是一個披着霞輝的偉大詩人。

這本書說是詩集不如說是隨筆集，看似簡單其實意義十分深遠。這本書的主旨是六個字：童真、母愛、自然。冰心的文字是質樸的，不施任何濃墨重彩，但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運用各種修辭手法，但你絲毫不會覺得複雜，冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現了出來。

冰心在文字上執着於“真”這個字，她崇尚“真”，她說：“如果人們都能夠坦誠相見，以愛相濡，社會的醜惡就會泯滅，人生就會變得美好。”當然，這個“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想，當環境逼迫詩人寫一些虛假的，不是自己真實感情流露的文字，這又何嘗不是一種悲哀呢？

就是這樣小段小段的文字深深打動了我的心，從中，我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

冰心作爲一個文字的魔術師，當之無愧。

繁星春水讀後感400字 篇16

千言萬語匯成一句話，冰心奶奶我想對你說。我們雖不曾相識，但是您的作品《繁星？春水》深深地觸動了我的心靈，朗讀着童年的詩時，讓我回憶起童年時的童趣，幼稚；朗讀大自然的詩時，讓我走進了充滿生機勃勃的景物中，讓我知道了大自然的神奇與奧妙，朗讀歌頌母親的詩時，不由地讓我感到母愛的偉大，從中給我的印象最深的詩是：

母親啊！

你是荷葉，我是紅蓮。

心中的雨點來了，

除了你，

誰是我，再無遮攔天空下的隱蔽。

的確，母親彷彿就是荷葉，而我們彷彿就是妖豔的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時，就想起了母親，就不顧一切地來保護我們，呵護我們不讓我們受到一絲的傷害。

以前，我年幼總認爲自己不用爲母親做任何事，而是讓母親爲我操心理所當然，心中想起當時幼稚的想法才知道是不對的。母親爲我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說，而是埋在自己的心裏，自己默默地忍受着，這時才知道母愛的偉大，所以，我今後一段要好好學習，以自己優異的成績來報答母親多年來對我的養育之恩。

繁星春水讀後感400字 篇17

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了本站的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩，似乎很親切，因爲作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，帶着一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內在美，在那詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛。

永恆的渴望，是遙遠的一個夢想。

冰心的詩不含絲毫的虛僞，字裏行間都流露着冰心的情感。她的詩那麼的美，那麼引人入勝，那麼富有情趣。冰心的愛是那麼聖潔，冰心所要表達的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的詩，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啓迪

冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含着那樣深的含義！

讀完這本詩集，覺得很美。冰心的詩下，一個多麼美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的內心。

繁星春水讀後感400字 篇18

“十一”假期，我看了一本書，——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的，字裏行間流露出他對生活的深刻理解。這是什麼感覺？是回憶嗎？是嘆息嗎？或者.

這本書的第二段深深打動了我：

童年！

是夢裏的真相，

是真實的夢。

是回憶還是含淚的微笑。

這只是四句話。爲什麼能打動我？我想，就算不告訴你，大家也一定知道。是的，時光流逝，誰能沒有童年？

人們常說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”但是童年不是人一生中最快樂無憂無慮的時光嗎？往往，最難忘的是童年。

冰心說，童年是真夢，是真夢。這個比喻真的太完美了！

夢裏的真相，童年是最有想象力和創造力的時候。也許，那只是我腦海中的一瞬間，也許，十年後，二十年後，五十年後，一枚火箭誕生了.

真正的夢想，童年，纔是最真實的時光。它像夢一樣美，像夢一樣美。不知道什麼時候結束。似乎一眨眼的功夫，一個懵懂的孩子就變成了一個很有內涵的年輕人.

童年是一件藝術品，需要有品味。每個人的童年都是不一樣的美味，酸、甜、苦、辣！

從現在開始，讓我們學會品味童年！

繁星春水讀後感400字 篇19

在《繁星·春水》中，詩人調動大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”詩人以生動形象的比喻，寫出了自己對母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。

冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。”由此可見，這類讚美新生事物的篇章，正是表現了詩人對真、善、美地崇仰和堅強的自信心和奮鬥精神。

《繁星·春水》裏歌詠自然的詩篇，在廟會自然之美的同時，也表現了詩人與衆不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺裏，完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩，沒有人爲的誇飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫺靜溫柔的性情，也已經表現在這短小精煉的詩行之中了。

冰心人爲，如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的醜惡就會消泯，人生就會變得美好。這就是神祕的“愛的哲學“。

合上書本，一陣清風吹過，帶着一絲淡淡的幽香。書中那些優美的詞句依稀浮現在眼前，隨風飄散……

繁星春水讀後感400字 篇20

我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩十分優美，大都表現對於母愛，童真的描寫，歌頌和對於大自然的讚美，都是“愛的哲學”的具體表現。

《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得讚頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恆一致的。

《春水》（一六八）小詩着眼於一個“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現靜境的詞彙，均是爲了營造“靜”的氛圍。加之這裏以聲音寫“靜”，預設一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實景，也是詩人的心境，呈現出在自然境景中的陶然忘機的佛禪境界。冰心奶奶時常陶醉於自然界的星月雲樹，湖光山色之間，而面對於童年時朝夕廝磨的大海，就更是有着特別的沉醉和傾心。因爲大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和海化的詩人。

我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應該善待、孝敬父母親。

繁星春水讀後感400字 篇21

這個暑假我讀了一本意義非凡的書——《繁星·春水》。

母愛是偉大的，是細微的，是無聲的，是充滿關愛的，是充滿鼓勵的。在書中，冰心這樣寫到："母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。"母親在冰心的筆下，顯得十分偉大。母親，是她唯一的依靠。這短短的幾句話卻勾勒出母親對我們十分重要。在這麼多首詩中，我最喜愛的詩叫《時間女神》，冰心把時間比喻成女神，告訴我們要珍惜時間，它是寶貴的。俗話說得好："時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。"

每當讀起冰心的詩句，我的心裏總會有些享受，也會使我感到一絲暖意。表現了冰心對世界的一種精神，對美的一種理解。彷彿所有東西在冰心的筆下都顯得如此委婉、美好。 我很喜歡《繁星·春水》，因爲這本書的所有詩，全部都是冰心對世界和人物的各種理解。讀完了這本書，我有很大的感觸。《繁星·春水》，表現了冰心的世界中，對真、善、美的評價以及奮鬥的精神。

繁星春水讀後感400字 篇22

世間有種愛是最偉大、最親切、最無微不至的，那就是母愛。它既是母親給予的，又是自然奉獻的，而冰心就是它的歌頌者。《繁星·春水》就是她那獨一無二的讚美頌。

“母親呵！我的頭髮，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲。”“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃裏。”呵！母親啊，自然啊，你們給予了我們多少，又奉獻了我們多少！可惜，我們被披着金衣的烏雲遮蓋了雙眼，偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻的，也會自以爲是爲了你們今後過得更好而轉身離去。可當我們翻開這詩集時，才驚覺我們已丟失了太多純真，太多對你們熱烈的愛！有的人陷入了無盡的痛苦中：不知道我到底要什麼，應該要什麼，該幹什麼？有的人悟了，心中的溫熱瞬間再次燃燒成了對萬物的熱愛，他們重獲了純真，當起了母親的柺杖，自然的“諾亞方舟”，就像當年的母親與自然所做的。笑容，再次綻放。

母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰，請小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶，翻開《繁星·春水》，你會發現茶未入口，心裏已是一片暖意。作文

繁星春水讀後感400字 篇23

在這個寒假中，我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩，像這種書我從來也沒有讀過。

《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序，上面寫了冰心和弟弟談論泰戈爾的《迷途之島》，認爲自己的零碎的思想也可以像泰戈爾那樣寫下來，印在紙上發表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子！你可以進我的園，不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷你的手。“這幾句詩看起來很通俗易懂，實際上卻表達了冰心那顆關愛兒童和愛護花草的心。

讀了這麼多詩我感覺冰心寫的詩每個人都會寫，那麼如果我也像冰心一樣把心裏想的給寫出來，是不是我也可以發表我寫出來的東西，也可以成爲詩人呢？

不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧，比如說：“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——溫柔了世界。“爲什麼心是冷的爾淚是熱的呢？身體有體溫心在身體裏應該是熱的呀，淚流下來有一段時間有溫度，可過了一會兒就會變冷的，爲什麼冰心要說·淚”淚是熱的“呢？

冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧，需要我們細細品味。

繁星春水讀後感400字 篇24

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這段文字出自於《繁星》，作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對童年的留戀。

剛看到這本書，就被題目給吸引，想象作者取《繁星春水》這個題目的原因，後來讀這本書我覺得有一些無味，繼續讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。

冰心老人的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不捨絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

冰心的每一首詩篇都動人心絃，讓我心潮澎湃。

看了《繁星春水》心中突然有了對詩歌的嚮往，這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，但是表達冰心當時的心情。

讀完這本詩集，覺得很美，不僅是美而美，也有憂而美，怨而美，冰心的詩下，一個多麼美的世界！

繁星春水讀後感400字 篇25

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因爲“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!

繁星春水讀後感400字 篇26

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而委婉優雅,時而高昂激越。它的語言真是精美,雖然沒有華麗的詞語,但也彷佛讓人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,並且它有種語言的魅力,不僅僅是因爲語句的精粹,能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩,更因爲它昏黃的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人精緻的心境。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知爲什麼,看了這繁星春水,我的心靈輕輕觸動了一下, 也許,這便是感動......

冰心對母親的稱讚有許多:母親呵!/我只需歸依你,/心外的湖山,/容我揚棄罷!這幾句冗長的話就闡明,在她眼裏母愛巨大無窮,她可以爲了母親揚棄統統的身外之物。冰心也非常酷愛孩子,因爲孩子的心靈是純真無瑕的:萬千的天使,/要起來稱讚小孩子;/小孩子!/他微小的身軀裏,含着巨大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,發達的生機,分發着生命的色澤,連天使也要忍不住稱讚他們。

繁星春水讀後感400字 篇27

與《飛鳥集》的風格不同的是，泰戈爾語言有印度本土的風味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個人的風格，語言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，彷彿是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中，讀泰戈爾的文字時，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因爲那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時，我彷彿來到了一個藍色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。

冰心的語言含蓄，因爲她貌似什麼都沒有說;深刻，因爲她道破了一切都是愛。這裏面的內容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學習，珍惜青春，展望未來;她愛社會，所以她寫道要“解放思想，反抗鬥爭。”她愛生活，所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類，所以才同情弱者，爲人類最基本的生存意義而時迷惘，時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷着一顆感性的心，都用心愛，發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?

想到這裏，我不覺感動了。這麼偉大的胸懷，包容萬物，愛整個世界，這麼美好的內心，這麼高雅的情操，只能使我爲愛而感動。

繁星春水讀後感400字 篇28

最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄於此，我讀過之後漸漸的瞭解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書後，將這本書所講的所有感情都感悟成一個字：愛。冰心是一爲以愛對世間萬物爲中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛，悲傷時有愛，憐憫時有愛，甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分，書中的一句描景詩就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海。”先撇下寓意，僅說字面意義——對自然的讚美，讚美中還有幾分平淡的愛。她的詩裏並沒有太多華麗的詞藻，即使是在讚美的詩句裏也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時一樣，流露出的愛是那麼普通而又那麼真實。

愛之後，也有對現實生活的關注。還是這首詩，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當時社會的情景的真理：即使是一個平凡的人，在正確、正義的光環下，也像夕陽下的湖景一樣，散發出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩人，更是一名思想家。

冰心，將愛充滿世界，將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進冰心，用愛擁抱世界。

繁星春水讀後感400字 篇29

這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來，每次拿起它，我都會想：我又長大了，這次應該能看懂了。但每次我看它，都沒覺得像很多人說的那麼浪漫又飽含哲理。確切地說，我根本沒有看懂裏面的任何一句詩。

這本詩集好像否定了我所認識的這個很陽光的世界，否定了我所認識的那個冰心。這裏展現的那個冰心像冰山一樣難以靠近。

是冰心的詩太深奧了？還是我的理解力不高？《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解，冰心對事物的理解好像與這個世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個簡單清新的冰心的另一個人格。

當然《繁星春水》也是有優點的，它對自然、母愛和童心的讚頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩，泰戈爾那種令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句，與冰心過於散文化的詩相比起來，到底誰略勝一籌呢？答案是不言而喻的吧。

我記起這樣一句話：第一個把花朵比作姑娘的是天才，第二個把花朵比作姑娘的是庸才，第三個把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已經得到了那麼多人的誇獎，不知道我這種與衆不同的理解，能否被大家接受。

繁星春水讀後感400字 篇30

這是冰心的代表作之一，也是我第一次讀到冰心的作品。讀完後從沒有過的感覺在我全身迴盪。

我記得國小二年級的時候學習到冰心的作品，“冰心”這個名字就深刻在我的腦海裏。《繁星春水》這篇文章，寫得生動朗朗上口。

詩主要以母愛，童真爲主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的笑。”我知道了冰心的童年充滿夢，童年的夢想。“還有一句，我想大家都應該知道的”成功的花，人們只驚豔她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨“成功源於不斷奮鬥，不斷努力，不放棄，而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視了成功背後的付出。就拿愛迪生來說吧！愛迪生有一種不放棄的精神才成功的！一種可貴的不放棄的勇氣與精神！

冰心的詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛僞全是她內心真實的感受！她那深深思母心切是那麼強。”心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏“我深深體會到母愛的無私與崇高，她誠心讚美母親，對母親的感激之情。這一簡單的句子，卻顯出母愛是多麼溫暖啊！

這本詩集，覺得很美，不僅僅是美也有感動。在冰心的詩下，一個多麼的世界啊！