稻草人讀後感二年級多篇

稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。今天小編就給大家整理了稻草人讀後感二年級，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

【篇一】稻草人讀後感二年級

這個寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國通話創始人，現代作家、教育家葉聖陶爺爺的《稻草人》。我一直以爲《稻草人》是一篇長長的童話故事，讀過之後，才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個個童話故事吸引了我，裏面既有調皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和姦詐的飛蛾。讀完之後，我發現其中包含着許多深刻的道理，這些道理與我們的生活息息相關，我也開始學着思考，從故事中學習分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個命運悲苦的老婦人，在一個晚上，她的田地被蟲子吃光了;一個漁婦無暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚，但是抓來的鯉魚卻死了;一個女人不想再被親人賣，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田裏，看着這些事情發生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人，通過這個富有同情心而又無能爲力的稻草人的所見所思，真實的展現了舊社會勞動人民的苦難。

《古代英雄的石像》講述的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像後，很驕傲，忘了自己本來也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最後在一天半夜裏忽然倒下來，碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開腳下石塊支撐，與其做一個空虛的石像，還不如做一條真實的的石子路，讓人們高高興興地走。一個人的成功不僅僅是自己努力得來的，更是身邊的人幫助的結果。

讀了《小白船》後，我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實那個長的可怕的男人心地也是善良的，有時候我們判斷一個人是不可以以貌取人的。

這本書語言優美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細膩、通過一個個有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看着這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個又一個的故事中走過一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。

【篇二】稻草人讀後感二年級

我懷着興奮的心情讀完了葉聖陶爺爺寫的書：《稻草人》。

這是一本由多個童話組成的一本書，所以我們讀起來時特別有興致。

其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

文章講的是一個老太太的園子裏擺放着一個稻草人，它幫着老太太驅趕害蟲。有次見河上有一隻船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士沒有給他水喝，而是繼續在河裏捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶裏，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動，鯉魚說：“你救救我吧，把我放出來吧!”可是稻草人動不了，鯉魚以爲它見死不救，就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，爲了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;爲了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒爲灰燼，也在所不惜;爲了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能爲力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

【篇三】稻草人讀後感二年級

《稻草人》中有許多感人的故事，這裏的每一個故事都令我陶醉。其中，給我印象最深的還是《傻子》。

《稻草人》是作家葉聖陶寫的童話集，裏面有許多童話，我最喜歡的還是《傻子》這篇童話。因爲傻子心地善良，思想簡單，處處爲別人着想，甚至不惜犧自己的生命去挽救別人的生命，人們不明白他爲什麼這樣做，所以叫他“傻子”。

這篇童話主要講了：在傻子生下來，別人都叫他“傻子”。傻子長大後拜了一位木匠爲師傅，傻子幹什麼事都不行，師傅十分生氣。一天晚上，師兄和傻子在做夜工，傻子讓師兄去睡覺，自己來做兩份工作，他見師兄睡着了還十分開心。第二天一早，師傅追究責任時，他把責任全推給自己，師傅打他他卻不聲不吭。一次，傻子在街上撿了銀元，便站在原地還給了失主。而大家又罵他傻子。他還有一次把自己僅有的糧食給了難民們……“這篇童話讓我體會到傻子身世的悲慘，但是他的內心是陽光的，是善良的，而別人爲什麼叫他傻子呢?是他傻，還是別人太精明瞭?

其實，也有人像傻子一樣善良，爲他人着想的人，他就是我們敬佩的雷鋒叔叔。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光芒。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大。作爲一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。

有人說幫助別人傻，因爲，那些人只想到自己，根本沒有顧及到別人。其實，那些幫助別人的“傻子”，不傻!

【篇四】稻草人讀後感二年級

讀了《稻草人》這篇課文以後我感受很深，因爲我很可憐裏面的女主角。八九年前，她丈夫死了，她和她兒子費苦力種一塊田，三年才把喪葬費還清。結果兒子也死了。現在終於好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡裏面的稻草人，它盡職﹑忠誠﹑心地善良，這幾100種品質值得我們學習。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語言的“我的主人，你不要去呀!你不要以爲田裏的的一切事情都很好，天大的禍事已經在田裏留下了種子。一旦發作起來，就要不可收拾，那時候，你要流乾了淚，揉碎了心;趁着現在趕早撲滅，還來得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊!這句話把稻草人擬人化了。

濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎麼可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混眼淚。

;如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那麼我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因爲他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因爲那麼多痛苦壓得他倒下了……

回顧二十世紀中國童話創作，葉聖陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

【篇五】稻草人讀後感二年級

我是一個內心柔軟的人，總會爲着大大小小的傷心事兒落淚。稻草人也和我一樣，有着像他稻草一般的柔軟心腸。

稻草人沒有名字，默默無聞的爲他心愛的主人勞作，無論風吹雨打毫無怨言。他忠於職守，怨恨的只是自己不能移動，不能去幫助那些困苦的人們。

在一個清冷的夜晚，溫柔的稻草人遇見了最最令人傷心的三件事。他的老主人，已經那麼困苦了，討厭的蛾子卻還要來破壞她的收成，他心疼他的老主人，臉上再也露不出開心的笑容，他自責自己無法移動，無法幫助主人解決這一小小的麻煩。他還爲自己無法去挽救要自盡的婦人與生病的孩子而心痛。最終，他在這樣一個痛苦自責的夜晚死去了，他玻璃般清澈透明的心，接受不了現實的痛苦，破碎了。

我們不是稻草人，我們可以移動，可以伸出雙手幫助那些需要幫助的人，所以我們更不應該袖手旁觀。

如果在路上看見跌倒的老太太，不要因爲擔心被訛詐而無視，畢竟這個世界上還是好人多。就算被騙了又怎麼樣呢?我們只要做好自己就可以了不是嗎?

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在公交車上，看見有老人上來，就應該主動讓座不是嗎?我們家裏都有老人，我們既然這麼關心自己的老人，爲何不能關心別的老人呢?

《稻草人》這篇文章寫出了稻草人的無奈，也寫出了社會的悲涼，傷心事發生在貧窮的人身上，就顯得更加傷心了。文章的背景是農耕社會，和我們生活在如此和平富裕的社會簡直沒法比。我們雖然生活水平高了，人心之間卻總有一堵牆，冷漠將人心包圍起來，人人都有距離感。曾經鄰里之間的濃濃友情不見了，金鄉鄰銀親戚夜裏我們越來越遙遠。

讀了這篇文章後，我只是想到，若人人都可以獻出一份愛心，那麼冷漠就會離我們敬而遠之，每天出門看到的都是鄰居溫和的笑容，的生活該有多美好呀!