小白船讀後感（多篇）

《小白船》讀後感 篇一

大家都讀過葉聖陶先生的書，今天，我就給大家講一下葉聖陶寫的《小白船》。

今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉聖陶先生寫得非常優美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛，紅花綠葉在跳舞，魚兒在水中奏樂，青蛙在唱歌，小溪的右岸還停着一條小白船。有兩個活潑可愛的小孩，一個男孩，一個女孩跨上了小白船，唱起了《魚兒歌》。

正當他們玩得開心時，颳起了大風，他們一起乘風破浪，揚帆遠航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂觀，安慰着女孩，小白船漂到了一個沒有人的曠野裏，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵着，走了幾百步遠，看到了一棵野柿子樹，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時，他們心裏一定充滿了快樂。

這時，一隻小白兔跑到他們跟前伏着不動了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷裏，並把柿子餵給它吃。此時，跑過來一個長得高大，臉長得很可怕，但心很善良的一個男人，他很有愛心，通過測試，他了解到這兩個孩子非常的純潔和善良。他就乘着小白船把兩個孩子送到了岸邊。

多麼勇敢、純潔的兩個孩子，他們熱愛大自然，熱愛一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛的小白兔，那個雖然長相可怕，但心很善良的男人，他有着多麼高尚和美好的靈魂啊，這纔是真正的美。同學們，我們可不能以貌取人啊。我認爲，只有他們，才配乘這條小白船！因爲小白船是純潔善良和愛心的象徵！

《小白船》讀後感 篇二

今天我讀了葉聖陶爺爺寫得《小白船》這篇文章。這篇文章裏把花兒比作了人，把草比作了衣服，把魚兒比作了繡花針，還寫了魚兒不時躍出水面，青蛙呱呱的叫，那場景真是讓我陶醉。

故事的內容是，有一條白色的小帆船被一個小女孩和小男孩看見了，他們划着船欣賞這迷人的美景。不一會兒，掛起了大風小船就懷素的向前浮把他們帶進了一座無人的小島。在這個小島上，他們撿果子吃，和小兔玩，他們快樂的忘了時間。後來有一個表面上很兇，心地卻很善良的人說要送他們回家，但他們要回答三個問題才行，第一個問題是：“鳥兒爲什麼要唱歌？”“他們要唱給愛他們的人聽"女孩兒搶先回答。第二個問題是：“花兒爲什麼香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標誌。"第三個問題是：“爲什麼乘的是小白船？"女孩回答：“因爲我們純潔，只有小白船才配讓我們乘。"那個人大笑起來，送他們回家了。老師告訴我們，三個問題的答案——愛，善，純潔，正好代表了孩子的美好品質。

這篇文章告訴我們每個人的心裏要充滿愛，因爲這樣，我們有困難別人才肯幫我們。他還告訴我們，要擁有愛，善，純潔，這樣我們的世界纔會更美好。

小白船讀後感 篇三

早些年，媽媽買了本葉聖陶的《稻草人》，這本書着實精彩，使我沉浸其中無法自拔。都說愛讀童話的孩子有靈氣，大概那時的我就這樣吧。而隨着年齡的增長，我不再熱衷童話，認爲是幼稚的書，今日偶爾翻開，一股熟悉的氣息撲鼻而來，好似是久別重逢的朋友。

葉老的童話是追求至善、至美、至誠的，而想做到這個，需要有一顆純真的心，心不純怎會執筆爲天真的孩子寫出好看的童話呢？霎時間有一個詞出現在我的腦海純真，正如這篇童話裏的小男孩和小女孩。

小白船、小白船，它的舵、槳、帆，都是白色的，這麼白、這麼純，胖子不配乘，黝黑的老人也不配乘。這正應了小女孩的一句話：因爲我們純潔，所以小白船才配我們乘。也只有善良的小天使，才配搖着槳，划着船兒去遠方。如果是大人，肯定不會說這話，純潔，讓他們顯得與衆不同了。

留意一下這兩個小天使，這兩個孩子的心，是很澄澈的，是這一份純淨吸引了我。

當小白船順着大風飄遠時，小女孩哭了，小男孩有點兒慌了，但他還是拍着小胸脯安慰着女孩，說：不要哭了，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛惜呀！大風總有停止的時候。孩子嘛，不像大人那麼思緒周全，他們總能想象得很美好，看見大人所看不見的。就像小男孩一樣，他天真地以爲風停了就好了，但風停了之後他們會到哪兒呢？還能不能安全回家？若是我，我一定會成爲小大人的，但小孩子不會，他們的單純、天真使他們嚐到快樂，感受到生活的美好。

隨着時間的推移，我們學會了虛僞，明明不快樂，卻要大聲地說我很開心；明明想哭，卻努力地掩飾自己的淚水；笑的時候，只能抿一抿嘴，時時刻刻提醒自己要做一個淑女。我不再在街道店鋪前的音響旁手足舞蹈，不再拉着爸爸的手讓他給我變出一雙充滿魔力的翅膀，不再嚷着讓媽媽摘一顆星星給我玩；我會爲一種髮型堅持己見，會爲一件衣服和媽媽鬥嘴，會爲一支樂曲流出莫名的淚水，會爲偶像的一抹笑容而精神失常

不知不覺中我們就長大了，何必顧慮那麼多呢？

記得小時候，自己簡直就是《十萬個爲什麼》。爲什麼我是我？鳥爲什麼會飛？爲什麼樹葉是綠的？從前，會拉着朋友的手，孜孜不倦地在水中掏泥巴，偷幾個紙杯，乘一點兒水，捏成小泥球，還傻傻地說等曬乾了就可以吃了；見到閨密，會風風火火地衝過去抱住她，但現在，她會輕輕閃開：別丟人了！幾乎每個成人，都會懷念曾經的時光，屬於孩童的快樂；同時，每個小孩，都渴望去大人的世界探個究竟。時間最終讓他們如願以償，但長大的代價是失去了純真。我無法改變這種結局，但我會珍惜，並且會把握自己，不讓自己遺失掉那份純純的美好。

做人，亦是如此啊。既要留住純，還要留住真。純呢，就是少一點世故圓滑，少一句無所謂的寒暄，少一份勢利；真呢，於官員而言，就是真心實意服務人民；於老師而言，就是毫無保留爲學生傳授知識；於學生而言，就是腳踏實地認真學習做到這些，也許，就是留住了純真吧！