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楓葉船讀後感

讀後感1.29W

第一篇:作文 《楓葉船》讀後感

楓葉船讀後感

我讀了這樣一本書,它的名字叫《楓葉船》,講述了師生間的誤會,親人的離去及懵懂的情感,作文 《楓葉船》讀後感。

故事講述了小男孩石磊小時候沒有父親,是一個不明不白的孩子,母親將他託付給舅父,他從小受到蔑視和恥笑的目光,沒有朋友,孤獨的他只能從書中找到樂趣,有一天,他寫了一首詩,竟然被髮表了,他覺得自己長大能當一個詩人,他折了一隻小船,放到水裏,覺得他自己就是那條小船,船兒定能夠達到自己所企求、嚮往的彼岸。可是,他的老師懷疑他是抄襲的,就和他舅母一起逼迫他承認,他再去看那小船,小船卻已倒在了一邊……

看完這個故事,我哭了一晚上,第二天我的眼睛都腫成了核桃眼,爲什麼?老師就不能給他一個信任?爲什麼?人們總是要帶着有色眼鏡去看別人?一個孩子心靈深處剛剛萌生的對未來和前途的自信心就這樣被摧毀了,充滿幻想的嫩翅也折斷了,畢竟他還是個孩子,正在成長之中,心靈還很脆弱,讀後感《作文 《楓葉船》讀後感》。 一旦受傷會心灰意冷、自暴自棄,留給他的傷痛,也許會改變他的整個人生。

船兒遠航了,遠航了,

豎一面漂亮的帆!那邊有森林有草地,

還有小溪在歡淌。

燕雀和松鼠一起在枝頭跳舞,

每一片葉子都會彈唱——

童話一樣的對岸!

馱着我的夢,

裝着我的歌,

船兒在飛馳,飛馳!

噢,風!噢,河水!

你靜靜點,靜靜點,好嗎?

千萬別把它碰翻!

小紅帆,小紅帆,

我心中的小紅帆!

當我再讀起這首詩,我的心還會流淚。

山西長治實驗國小五年級五年級:靳李一丹

第二篇:楓葉船讀後感

星期天,我又讀完了一篇文章,名字叫做“守夜”,楓葉船讀後感。這篇文章對我的印象也很深,就讓我給你講一講故事的內容。

故事講的是主人公雅尼的媽媽死了,她的爸爸就提不起精神,每天不是守在墳邊,就是去喝酒,雅尼只好自己做飯吃,照顧爸爸,她的爸爸有時想起她,就會給雅尼買許多的的衣服、玩具、零食作爲補償。

後來,她爸爸對他的照顧越來越少。雅尼甚至不去上學,達達知道後就一直在雅尼家的門口,後來達達的媽媽知道的,也勸雅尼開門,後來全班的同學和老師都來勸雅尼。然後雅尼的爸爸回來了,說要帶雅尼去郊外玩,再後來打打就把雅尼接到他們家生活,達達把雅尼當做自己的親妹妹一樣。然後達達他們搬家了,雅尼也走了,到心的地方生活,後來雅尼和達達一起去爬雪山,雅尼發現爸爸在雪山畫畫,回來後就不說話,和變了一個人一樣。

後來,爸爸終於下定決心要把雅尼接回去生活。最後,雅尼還是和爸爸離開了。

這個故事告訴我們一定要珍惜自己的親人。

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最令我感動的是《楓葉船》。故事中的主人公石磊,從小隨舅父生活,舅母的白眼,寄人籬下的生活,常常使他獨自一人坐在河邊上、小路旁,望着眼前的一朵野花,一隻羔羊,一片落葉,或天空中的一絲遊雲,陷入無邊無際的癡迷的幻想。

他靜靜地坐在河邊上,常常把對岸勾畫成一個燦爛輝煌而鮮豔欲滴的童話世界,讀後感《楓葉船讀後感》。 那天他就一直坐在河邊上,用刀子把一個樹根刻成一艘小小的木船,並用枝條樹了一根桅杆,毫不猶豫的選擇了一片火紅的楓葉做船帆。因爲這是一個內心寒冷的孩子正需要的溫暖而熱烈的色彩。就在這一瞬間,一首小詩從石磊那尚未成熟的胸間涌出來,它的名字叫“楓葉船”。然而,方老師卻不相信這首詩是他寫的。石磊只覺得自己委屈、傷心、可憐。後來他離開了這所學校,再後來,方磊成了一名醫生。我想,老師的言行對於孩子是多麼重要啊,不經意的一句話,可能會熄滅孩子理想的火花。假若當時方老師相信方磊,並給與他鼓勵指導的話,他可能會成爲一名詩人。

讀到這裏,我感慨萬千。這件事,落在當年一個沒有父親,受到舅母欺凌的十四歲孩子身上,留給他心靈的創傷確實過於深重了。可喜的是,方磊沒有心灰意冷,自暴自棄,而是盡力鼓起生命之船的風帆。

是的,大地在,太陽在,江河日夜長流,何必消沉。人生沒有平坦的大道,有的只是一路的風雨與挫折。命運又是公平的,他在堵塞一條道路的同時,常常會留下另一條。只要我們在遇到困難時善於發現,樂觀積極,就一定會找到命運留下的那條道路。

當命運對你不公時,你要鼓起抗爭的勇氣。當命運對你厚愛有加時,你應懂得珍惜……成功的關鍵不在於命運,而在於你自己,在於你自己是否奮鬥不止。朋友,當你慨嘆命運不公的時候,請你讀讀《楓葉船》吧!

寫到這裏,讓我再把《楓葉船》中那首美麗的小詩輕輕吟誦:

船兒遠航了,遠航了,

樹一面漂亮的帆!

那邊有森林和草地,

還有小溪在歡淌,

燕雀和松鼠一起在枝頭跳舞,

每一片葉子都會彈唱——

童話一樣的對岸!

馱着我的夢,

裝着我的歌,

船兒在飛馳,飛馳!

第三篇:喜愛的一本書 楓葉船

喜愛的一本書 《楓葉船》

我最喜愛的一本書是曹文軒寫的一本叫《楓葉船》的書,裏面有五個故事,每一篇都非常讓人着迷。

我先介紹一下作者吧,曹文軒1954年生於江蘇鹽城。中國作家協會全國委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師。

《楓葉船》的主要內容是一個孩子寫了一首奇麗的小詩,但老師和家人卻認爲是他抄襲的,老師審問他,家人詢問他。使他在童年時期受到了許多人的質疑,在他的心中留了一個不完美的陰影。到最後他離開了學校,最後孩子通過努力,成了一名醫生,做了一個對社會有用的人。

《楓葉船》這本書給我帶來了許多體會,告訴我人生沒有平坦的大道,有的只是一路的風雨與挫折,成功的關鍵不在於命運,而在於我自己,在於我是否奮鬥不止。讓我感受到我的老師和父母爲我提供了美好生活和學習環境,我要通過努力學習,創造更美好的明天,因此它是我最喜愛的一本書。

第四篇:楓葉讀後感

這幾天,我讀了《楓葉船》,讀了這篇文章我有許多感觸,楓葉讀後感。

這本書主要講了一個叫“石磊”的孩子,他失去了父母,他內心很孤單,他被寄養在舅媽家裏,周圍的孩子都欺負他,他喜歡詩歌。有一天坐在河邊,看見了美麗的景色,觸景生情,寫下了“紅帆”這首詩歌,這首是被髮表在報紙上,可是老師,家人都不相信是他寫出的,認爲是他抄的。逼着他說詩是他偷的,他受不了,他轉走了。長大了他做了醫生,人們不理解,結果方老師來看病,她已經老了,此時的石磊多想拉着她的手說:“方老師,是我啊!”我明白了在生活中要相信別人,鼓勵他做好每一件事!

最後,我們在優美的朗讀這一首優美的紅帆。

船兒遠航了,遠航了,

豎一面漂亮的帆!

那邊有森林和草地,

還有小溪在流淌,

燕雀的松鼠一起在枝頭跳舞,

每一片葉子都會彈唱——

童話一樣的對岸!

馱着我的夢,

裝着我的歌,

船兒在飛馳,飛馳!

噢,風!噢,河水!

你靜靜點,靜靜點,好嗎?

千萬別把它撞翻!

小紅帆,小紅帆,

我心中的小紅帆!

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夜深人靜的時候,我靜靜的讀着孟超的《楓葉禮讚》……

“我愛楓葉,就是因爲它紅的深濃,紅的妍麗,讀後感《楓葉讀後感》。 ”讀着文章,我的眼前彷彿出現了那年隨家人爬香山,當我氣喘吁吁滿頭大汗的登上香爐峯時,望着眼前那滿山遍野的紅葉,情不自禁的就吟誦出杜牧的詩句“遠上寒山石經斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

和孟超先生一樣,我也一直喜歡楓葉。楓葉經歷過春天的吐芽長葉,夏日的濃綠遮地,到了秋天變成了滿樹紅葉,而且直到冬日任憑寒風吹打,冰雪摧殘,仍然抗爭不落的戀枝情結。

是鮮紅的楓葉染紅了秋色,向人們述說着秋的美麗,秋的燦爛,秋的金貴,秋的胸懷,秋的丰采;是鮮紅的楓葉以飽經風霜的磨礪,裝點了漫山秋景瑰麗;是鮮紅的楓葉你以片片楓葉片片情,承接着文人墨客讚美的詩句。

秋風瑟瑟,大雁南飛,楓葉在碧野綠浪將要消失時,演繹着一種燦爛,給生命一個壯美,一片火紅。當寒霜初降,楓葉猶如燦爛的火炬,把生命的蒼涼照亮。由楓葉,禁不住會令人想到了勇敢無畏,想到了生命的意義。一代又一代的人重複着生命之樹常青的願望,一輩又一輩的人把生命之歌演奏和唱響。生命就象楓葉一樣,靜靜地沐浴斜陽,默默地守望幸福。

我想,人有執著的追求,美好的理想,生命的歷程就會美麗,生命也因美麗而高尚。我們應該讓生命象楓葉一樣,能經得起秋之摧殘,露出無畏無懼的神采,佔西風而不怯,經嚴霜而愈麗。

第五篇:一片楓葉

一片楓葉

大通社張莎梅

冷冷的秋風送來幾絲涼意,沐浴在春風裏任憑長髮隨着秋風飄散,擡頭看去,一片楓葉從空中飄落,那優美的弧度不覺平靜的心裏激起了一絲漣漪……

楓葉的飄落不是風的過錯,是春夏秋冬做出的選擇。猛然想到楓葉不能選擇自己的命運,而我們可以!

經過十幾年的寒窗苦讀,終於圓了我的大學夢。站在井岡山大學的校園裏,放眼望去,同學們悠閒的步伐,一對對情侶臉上洋溢的幸福微笑,還有考研學子的埋頭深思,各種各樣……

大學裏你是自由的,你可以選擇虛度,你也可以選擇輝煌,關鍵在於自己!而我告訴自己,上了大學不是解放,他只是代表你原來有多麼優秀有多麼努力,我們要懂得他僅僅代表原來,並不代表未來。大學是人生的一個拐角,在這個拐腳的方向在於你自己的選擇,有的人選擇落寞,有的人選擇繼續深造,無論怎樣,我覺得人要往高處走,我們要選擇堅強的面對,面對困難,面對誘惑……

當我第一次站在井大校門口,我堅定的告訴自己,我要有意義的充實的過好我的大學生活,而今,短短的三個月,我可以大膽地說:“我做到了!”

經過激烈的競選,我當上了我喜歡的心理保健員,後來我進了大通社來作我喜歡的記者,再後來我加了愛心社,又加入了志願者去敬老院去支教……我幹了好多我原來沒做過的事,雖然有時候我沒有休息的時間,有時候沒有吃飯的時間,但我覺得值,我無怨無悔!我收穫了好多我原來不懂的道理,我經歷了我原來不知道的感受。也許你們不相信,但我告訴你們:“沒有不可能,只有你不願意!”無論結果如何,只要你嘗試了、努力了,回過頭來你是幸福的……

付出不一定有回報,就像你拿同樣的錢在食堂買包子別人的比你的包子大是一樣的道理。但我們也要懂得‘努力不一定成功,放棄一定失敗’的道理,我們要一如既往的堅持到底,世上最怕‘認真’二字!只要你真心實意的付出,你會無憾……

在大學裏充實自己,在忙碌中提高自己,在生活中感動自己,做好自己,昇華自己!

終於楓葉落地,一雙小手將它拾起,捧在手心,用天真的眼睛靜靜地看着,而後轉身,連同楓葉消失在人羣裏……

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