《我的大學》名著讀後感(精彩多篇)
我的大學讀後感 篇一
在這個假期裏,我讀了高爾基的《童年 在人間 我的大學》。高爾基將自己的一生寫入了自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中。
這本書主要講的是高爾基的在童年,在社會上,在大學裏的故事。高爾基是在這 “ 令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裏 ” 度過了自己的童年。當他到社會上的時候,他才 11 歲。他爲了生存,做過許多的工作,飽嘗了人間的痛苦。在輪船上當洗碗工時,高爾基結識了正直的廚師斯穆雷,並在他的幫助下開始讀書,激發了對正義和真理追求的決心。 16 歲那年,他便到喀山去上大學。夢想破滅後,他不得不爲生存而奔波所發生的故事。 住“大雜院”,賣苦力,同流浪漢接觸,和形形色色的小市民,知識分子交往,終於進了一所天地廣闊的社會大學
高爾基是一個有着頑強的精神的人,他在逆境中奮力拼搏着。高爾基努力探索生活的意義,尋找新的生活道路,他從未放棄過生活,爲了生存,在社會上努力工作;爲了進大學去努力學習。
這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼着我: “ 晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手製作燈。我把蠟盤上的蠟油都蒐集起來,裝在一隻沙丁魚罐裏,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。 ” 讀了這些語句,使我感受到高爾基是那麼熱愛學習。
高爾基對學習的態度讓我聯想到我的學習,我對學習總是不認真,測驗很考試成績總是不好。我應該向高爾基學習,高爾基對學習總是那麼認真,總是那麼努力。
《童年 在人間 我的大學》這本書讓我知道了高爾基對生活的態度,讓我懂得了人要努力爲生存,爲自己的夢想而去奮鬥。
《我的大學》讀後感 篇二
《我的大學》是前蘇聯俄羅斯作家高爾基所寫的。《我的大學》寫出了他在大學時是怎樣過的,怎樣活動和成長的。
我讀了這篇作文後覺得,高爾基是一個不怕刻苦的人,他堅持着他的夢想,他不會違揹他的夢想。高爾基走向成熟的另一個老師是書籍。他看到一個人,他非常喜歡看書,書籍使他擴大了視野,豐富了他的思想,向他展現了越來越廣闊的世界,使他爭取美好生活的願望更加強烈,爲之奮鬥的決心更加堅定。他叫阿廖沙。
還沒讀完這篇文章的時候,我感覺到了我自己,我也有夢想,可是我還要做些什麼呢?我已經在不斷的進步,不斷的往前衝了嗎?爲什麼我在心裏覺得,我還做的不夠呢?我讀完了這篇文章後就讓我知道了,怎樣才能讓我的夢想實現。高爾基和阿廖沙都是我的榜樣,我一定要像他們一樣,不斷進取,不斷的勇往直前。向着我的夢想衝吧!
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有着深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產階級文學的寶貴財富。
我的大學優秀讀後感 篇三
翻開人生的一頁書,相當於走向人生的道路。
《我的大學》是寫高爾基當翻開人生第三頁書的人生道路!
這本書敘述高爾基抱着上大學的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學是無法實現的。他住在貧民窯裏,爲了謀生,他去當碼頭工人,又在麪包作坊裏幹活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯繫,更深切的體會到受剝削。受壓迫的痛苦,增強了爭取解放的革命慾望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發動工人與剝削階級進行鬥爭。雖然在這個時代中,由於反動勢力的猖狂,革命鬥爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人羣衆的共同鬥爭中,高爾基受到了鍛鍊,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學”中,成長起來了。
高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應該學習他,雖然人生的道路有長有困難,但是隻有我們有決心一定會給自己開闢一條新的道路。
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