《裙子》讀書筆記（精品多篇）

百條裙子的讀書筆記 篇一

寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優秀，曾經獲得過國際大獎的小說。

一開始吸引我的原因，僅僅是因爲書的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發現故事的內容纔是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙脣緊閉，坐在一個不起眼的角落裏。她只有一條裙子，每天都只得穿着它上學，甚至有時候連裙子都沒幹透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因爲旺達受不了這些嘲笑，她轉學了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發現原來旺達是多麼的愛她們，而且旺達是一個非常可愛，非常聰明的女孩，於是她們決定寫信給她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了！

當我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個安靜、勤勞樸實、愛乾淨、愛美、聰明執着和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時並沒有想過要報復，也沒有讓她失去對美好的追求，反而促進她繼續努力，繼續去想象美。特別讓我感動的是她用自己的方式證明了自己的`存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。

旺達的故事讓我明白，對未來要堅持自己的理想，對朋友要有寬容之心。

百條裙子讀後感 篇二

《一百條裙子》是獲得國際大獎的圖書。作者是美國的埃莉諾？埃特斯。講述的是不要小瞧別人的故事。看完了這本書，我感覺這是一本很神奇的書，書中的主角旺達是一個有着奇怪名字的女孩，但她卻有着一顆善良的心。

旺達剛轉到新的學校就沒有朋友，在學校所有的女孩都因爲旺達有着奇怪的名字而捉弄她，但旺達都默默地忍受這些。終於有一天旺達因爲受不了這些嘲笑而轉學，她給大家寫了一張小紙條，當大家讀完這張紙條後才發現旺達是多麼地愛她們。大家決定向旺達道歉。

這個故事讓我明白了，任何時候都不能瞧不起別人，每個人都有長處和短處，優點和缺點，正要改正缺點才能交一個完美的朋友。

《一百條裙子》讀書筆記 篇三

曾聽說《一百條裙子》這本書非常感人，還特別適合兒童看。我纏着

爸爸給我買一本，可是附近書店一直沒有貨。昨天晚上，爸爸神祕的說：“陳睿，你猜爸爸給你帶回來了什麼？”我看着爸爸背在後面的雙手，直接奔襲目的地就搶。

哈哈！是我夢寐以求的《一百條裙子》，我如飢似渴的翻開讀起來。這本書是埃莉諾埃斯特斯寫的，主要人物是旺達、瑪蒂埃、佩琪。

旺達？佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。也正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都有喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然稱她家裏有100條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的譏諷和嘲笑，根本沒有人相信她，大家更是拿這件事取笑她。旺達都默默地忍受着，直到有一天，她離開了所讀的學校。

我覺得旺達是一個十分可愛的女孩，她爲了心中的100條裙子努力。最後她把100條裙子用夢想之筆把它們畫了出來，送給13班的孩子們。旺達天天受到班裏同學的嘲笑，在離開之後還能夢想留給他們，是一個豁達開朗的好女孩，我非常欽佩她的爲人。

我也遇見過一件和旺達相似的事情。班上的一個同學和我說他家裏有幾十萬元錢，我不相信，我說你穿得這麼寒酸。他又說，我會努力賺到這麼多錢的！我馬上譏笑道，你成績這麼差，以後只能搬磚頭或者踩黃包車，怎麼賺這麼多錢？看了《一百條裙子》以後，我覺得自己對他有偏見，他和旺達一樣，有自己的夢想。現在雖然貧窮，但是他也有自尊，我相信，有夢想只要通過努力，一定能夠實現。

讀了《一百條裙子》這篇文章後，讓我深深懂得了：一個人要有自己的夢想，還要通過努力去實現它。我以後一定要向旺達一樣，平等的對待每一個人，併爲自己的夢想早日實現而努力。

《一百條裙子》讀書筆記 篇四

旺達·佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩，也正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是各種各樣的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受着。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現，原來旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了……旺達到底有沒有原諒大家呢？

《一百條裙子》讀書筆記 篇五

今日，我最終讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書，也很喜歡裏面的旺達·佩特羅斯基。

旺達是個窮人家的小女孩，她善良、可愛還很勤勞。

當別的女孩嘲笑她的時候，她就會說：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣櫃裏。”誰都明白旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。

之後的繪畫比賽，旺達設計了一百條裙子，贏得了大獎。原先，她是真的有一百條裙子啊，只可是不是掛在她的衣櫃裏，而是畫在紙上的。

如果有一天，旺達來到我身邊，我會讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜裏起來洗衣服、熨衣服了，也不用穿着還沒幹的衣服去上學了。我會讓旺達幫我設計一條美麗的裙子送給我，她就不會不好意思要我送的新裙子了。

我也很喜歡畫畫，我會讓旺達當我的`小教師，我會和她成爲好朋友的。

《一百條裙子》讀書筆記 篇六

寒假裏，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。

這本書講的是主人公旺達·佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。也正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。

直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受着。

最終，她還是搬走了。儘管她是那麼愛她的同學們，對此我爲旺達感到不平。雖然瑪蒂埃和佩琪對旺達的嘲笑，並沒有什麼惡意，她們是不理解旺達用“一百條裙子”來表達，對她們的友情。

當她們看到一百條裙子的畫像時，她們的內心被深深地震動了，她們對以前的行爲充滿了自責，並把她們的祝福與歉意，寫信告訴了旺達，她們是多麼希望旺達能再回到他們的集體中啊！可是旺達還能回來嗎？

在我們的班裏是永遠都不會發生這樣的事的，因爲我們之間充滿着溫暖。

《一百條裙子》讀書筆記 篇七

《一百條裙子》是學校推薦給孩子的寒假必讀書目，孩子看了一小會就說“真沒意思，沒看懂。”於是我決定和兒子一起來品讀這本書。

我們手中拿着一隻鉛筆，每每遇到優美的詞語我們便會劃下來，以便孩子做讀書筆記，讀了不大一會，孩子漸漸被書中的情節吸引住，也連說真好看。通過閱讀我們知道：旺達·佩特羅斯基是一個敏感自卑而又自強的窮孩子，同學們那不無惡意的取笑讓她無所適從，一時想融入集體的衝動讓她口不擇言的說出了一百條裙子的謊言，從而一步步陷入了無法自圓其說的境地。而她的同學佩琪卻又無法設身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿她的這句話來刺激她，瑪蒂埃呢，雖然同是窮孩子，能體會旺達的痛，卻不敢勇敢的站出來做出正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正就是無所作爲。文章以旺達爲主角，卻總是讓旺達處於幕後，情節一環扣一環，旺達爲什麼沒來上學？旺達到底有沒有一百條裙子呢？旺達轉學後，老師和同學們找到旺達了嗎？最後旺達原諒佩琪和瑪蒂埃了嗎？……讓我一步步帶着疑惑和孩子一口氣讀完全書。

雖然緊接下來的事情還算是比較喜劇的，佩琪和瑪蒂埃想找到旺達和她做好朋友，而且她們的努力也換來了讓她們心安的結果，可我認爲，如果不是繪畫大賽上旺達的一百條裙子的作品是那麼優秀的話，別人是不會在意旺達的離去的，佩琪和瑪蒂埃也不會對旺達的離去產生自責的。孩子固然有孩子的思維，可她們心底的善良到底是有限的，我們能做的還有很多，除了讓她懂得善待他人，還應讓她懂得理解別人的痛，就如同他自己的一樣。

在欣賞完這本小說的同時，我們懂得了愛、希望和寬容會帶給我們更多的和諧與融洽。