長征電影觀後感1000字

電視劇天龍八部觀後感1200字 篇一

《天龍八部》這部金庸小說經過多次翻拍，對多數成熟的觀衆羣來說故事情節已經是爛熟於心，如何做到有新意纔是最大的難點。創意這個小東西，本身就是打破常規的意思，既然是反常規，就必然會對某些固定認識有顛覆性的效果。觀衆能否接受，我不知道，但是有壓力是肯定的。 前三集（芒果版）的內容跨度很大，節奏極快，特別是段譽這條線簡直是三兩集翻過半本書。喬峯線是新擴的內容，補白了經過重重試煉的最後一煉當上丐幫幫主的過程。 主角出場一定是伴隨着鮮花和掌聲，必須要有匹配的BGM，新版也不例外，被巍巍雪山、遼闊天地、滑板酷炫造足了磅礴氣勢，被孤軍深入縛敵於馬下造足了英雄氣概，從體現主角魅力值來說，新版做到了十分。拘泥於滑板是不是雷點其實沒有多大的意義，畢竟他後面沒帶一個發動機，而且楊過在沼澤中就會腳踩樹枝“溜冰”，喬峯會用木板滑雪真的就難以接受這個出場的看點其實並不是滑板，而是喬峯的武戲，跳躍輕盈，馬戲精彩，劇中大量運用亮臂、展臂、轉臂來體現降龍十八掌，動作設計並不求快，對當下審美來說，噼裏啪啦的快閃動作已經OUT了，起勢和運轉都帶着氣波效果，但是收勢乾淨利索，展現出美感和力量感。 我以爲這場有關喬峯試煉的戲是補白八年前，但是看到直接過渡到段譽的戲份又是同時雙線發展。新版的改編直接抹去了原版喬峯的八年，有兩種情節推動的可能，一是喬峯年輕化，出場二十來歲，但沒有時間讓喬峯從上到下梳理丐幫內部，所以新官上任明顯資歷不夠。二是喬峯依然三十來歲，但當“太子”時間太久，問題依然回到原點，還是給人縛手縛腳感，真太子繼位三年還不改父道，少幫主總感覺會被老臣子掣肘，所以諸如白世鏡這等魑魅魍魎就迅速跳出表現他的無恥了，原着並不是。我覺得這場改編的邏輯上存在一定問題，也在一定程度上犧牲了喬峯“長時間”“位高權重”“領導羣雄”的'氣勢，所以我默默的在轉場打上了三個字：八年後。 跟97版差不多，第一集就表現出康敏對喬峯的興趣，97版康敏更變態，當喬峯噴她滿臉血後，她居然還蘸着吃是甜還是鹹；新版更狡詐，拉低衣衫領口裝作誤闖跑到喬峯療傷的溫泉，親身飼蛇想要引起喬峯的注意，鏡頭非常香豔，勾畫出康敏的嫵媚勾挑，喬峯的不爲所動。靈堂上，又加了一場喬峯和康敏的對手戲，這段戲有點太直白。前場戲可以扮偶遇，第二場戲就是赤裸裸的勾引了，過早暴露“嫂夫人”面目，日後喬峯如何談尊重而且我覺得在喬峯的絕對強勢下，康敏一直都是暗來陰去的，這麼明目張膽的勾引有點“欺負”喬幫主的感覺。當然，這個幫主帥得實在有點過分，一身的性感，渾身的荷爾蒙，努力便可把幫主的人生信條對於康敏來說實在是順理成章。 段譽線是玄幻加喜劇的路線，着重“笑”果。倚天三人組的出場體現了導演急迫推出的心情，當然，黑黢黢的“玉”像也的確沒有達到擬真的效果，只能拜託逍遙派前輩隔時空顯靈了。這種手法彷彿張紀中版笑傲江湖中任盈盈要提早出場也用過，效果真不怎麼樣。鍾靈一如既往的嬌俏可人，哪怕臨陣閃人都沒辦法吐槽，木婉清的絲襪罩頭需要我們更多的寬容，甘寶寶鍾萬仇嶽老三都可圈可點。

開學第一課觀後感1000字 篇二

聽，一陣陣優美的音樂再次在耳邊迴盪，看一幅幅美麗的插圖再次在眼前閃現，瞧，一張張熟悉的面孔再次在熒屏中出現，等待已久的《開學第一課》在我們熱切的期盼中欣然赴約！

世界上最美麗的字是愛，從小到大我們受到的第一份愛就是父母給予我們的愛，那種愛是世界上最聖潔的寶物，是多麼綿延，多麼偉大，如千絲萬縷般的柔情，割也割不斷，秦叔叔對他兒子的愛亦是如此！

在十幾年前，秦叔叔的兒子被查出患有重度感應失調症，當他聽到這個消息時，眼前一黑，然後，他冷靜下來，接受了現實，那時，他在心裏默默地想：既然沒法改變兒子現在的樣子，那隻能用愛來改變兒子將來的樣子。

於是，他便開始了用愛對兒子的重塑，他天天和兒子一起玩耍，一起聊天，增加了彼此之間的情誼。有時，一個常人看起來簡單不過的動作，他們卻要練習很長時間。然而，親叔叔沒有沮喪，他聽說騎自行車可以增加平衡力，二話不說，讓兒子學騎自行車，可是，這需要讓他們付出多少啊！兒子摔下來，他讓兒子上去，兒子再摔下來，他再讓兒子上。我相信，在秦叔叔兒子摔下來的時候，無疑在深深刺痛他的心，終於，經過一年的努力，在“大珍珠”在學會騎在行車那一瞬間，秦叔叔一年的傷心和沮喪，在頃刻之間變爲了開心。

在這條路上，秦叔叔付出了太多，但也收穫了太多。在某個轉角處，他，也許曾猶豫過，可當他聽到兒子的一聲父王，就渾身充滿了力量。有人笑他傻，說放着好好的歌手不做，非要跑來做什麼全職爸爸，可秦叔叔卻說：“從酷酷的歌手到不酷的爸爸，我認爲陪兒子一起長大，就是我做過最酷的事情。”的確如此，兒子是父親生命的繼續，兒子的微笑就是父親的動力，父母會牽着孩子的手走到很遠很遠。.。.。.。.

看到這兒，淚珠悄悄爬上了我的眼眶，父母用了十幾年的時間來陪我們一點一點成長，在這個過程中，他們最寶貴的時間都爲我們付出了，但自己卻在慢慢老去，他們的一根根白頭髮，一條條皺紋，訴說着，詮釋着對我們那比天高，比海深的愛。我想：當他們下班後，拖着疲憊的身子到家時，我們如果能爲他們遞上一雙拖鞋，爲他們泡杯茶，和他們說說話，談談心，便是對他們最好的回報了。

忽然間，我想到了自己，我在平時稍有不順心的事，就對媽媽發脾氣，吃個蘋果還要爸爸削皮，可他們從不叫一聲苦，一聲累，我不由得臉紅，父母含辛茹苦把我們養大，一生都在是爲了我們，而我，還在當個“小公主”，把他們當奴僕使喚，實在太不應該了，其實愛是彼此的，愛就像一個收支平衡的賬本，我們不能光索取而不回報，既然這樣，我們對父母的愛也要即刻出發。

嗚，嗚……開往幸福天地的火車就要出發，愛就是車票，你準備好了嗎？

集結號觀後感 篇三

在讓人臉盲無所適從的娛樂圈，焦俊豔絕對是一個簡單且別樣的存在。這不僅體現在她充滿陽光綴滿氧氣的面靨上，更體現在她鮮盈靈動的性格里，所以很容易讓人第一眼就記住。這一點在《心花路放》中已有驗明。片中，儘管焦俊豔只在結尾處出現，時間不長，戲份不多，但陽光笑靨，青春丰采已銘印於觀衆心田，加之在片中她與黃渤還有一段讓人霧裏看花卻願景美妙的愛情戲，故又讓人念念難忘。所以，當看到成羣結隊的俊男美女集中出現在正熱播中的《青春集結號》時候，我還是第一眼就認出了焦俊豔----葉多多。

《青春集結號》顧名思義講的是與青春有關的故事，不僅如此，當青春洋溢着的花漾年華嫁接到肅穆軍校，鏈接到冷魅軍營，聯結於複雜社會，軍隊的神祕，軍服的誘惑，青春的姿采，愛情的甜蜜，人生的快樂與煩惱，成長的溫馨與暗黑，都更燃人心魂，迫不及待地想早點走進劇情，回想自己，或追憶或再現曾有或正在的人生年華。故此，劇集能引發強烈的情感共鳴，心理共振也就在情理之中了。

焦俊豔在劇中飾演的葉多多集合了當下90後尤其是95後的多重性格與特徵，可謂是濃縮了一代人的時代印性。出生軍人世家的她骨子裏、生性中就有一股頑性與狠勁兒。加之單身家庭的成長環境，使她註定有別於別的同齡人。與母親的鬥智鬥勇既彰顯了她的主見特性又把她順從卻難馴服內質烘托的淋漓盡致。入學，退學，再入學的經歷既歷練了她也成長了她，而她強於他人剛於同齡的韌勁篤性也一併展示出來。入學後的她盡顯麻辣學生本色，時而與舍友打成一片，時而與她們爭鋒相對，時而與她們同病相憐，但最終還是和姐妹們將青春“戰鬥”到底。她是一個牙尖齒利的妹紙，其鐵嘴鋼牙，足稱95後女版鐵嘴銅牙紀曉嵐。但她又不是不講理之人，每每遇事她都能娓娓道來，據理力爭，有理有據戰勝他人。麻辣嘴，玻璃心，葉多多絕對是刀子嘴豆腐心的那一種存在。由於經歷特殊，她總比同校同舍的姐妹們成熟許多，尤其是在面對複雜社會遭遇坎坷荊棘之時，她總能成爲軸心核心，就好像姐妹軍團的統領一樣。即使面對愛情，葉多多也頗顯任性，一度讓觀衆非常擔心她與任天行愛情未來。

在日常的影視劇集中，軍人尤其是女軍人的角色往往是端莊肅穆的，但《青春集結號》則賦予了軍校學子諸多青春的陽光，故而讓劇集活力四射，激情無限。特別是焦俊豔出演的葉多多更是顛覆了人們對90後特別是95後的固有印象——脆弱，嬌弱，羸弱，自私，離羣，不負責任，缺乏愛心等等等等，從而讓這個角色鮮活立體多面起來。她的鬼馬精靈，她的麻辣不羈，她的自立自強，她的心智雙全，都讓觀衆在她身上感受到了新時代國之棟樑家之未來健康向上積極勵志的正能。或許正因爲如此，當劇集即將走向終結的時候，粉絲劇迷篤粉擁躉纔會如此依依不捨，陣陣情感共鳴，汩汩心理共振也漸次達至最強最彪。

開學第一課觀後感900字 篇四

今天晚上，和兒子一起坐在電視機前，看了中央電視臺演出的《開學第一課》，真的很感動，也很幸福。看到他們的幸福，我也在想我的幸福在哪裏？

我的幸福有很多。現在擺在我面前的每一個人和每一件事，是最值得我珍惜的 。

在家裏，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監督孩子做做作業，送孩子去學特長，雖然有時也很煩，但是當我看到孩子的進步時，我知道這些都是我的幸福。

在學校，和我的42個孩子們在一起，一起閱讀，一起打掃衛生，一起上課，一起跳繩，一起放學，一起面對我們面前的各項任務，有辛酸，更有快樂。當聽到我的學生們說：“老師，教師節禮物能早送給你嗎？我的心裏甜甜的。當放學時聽到學生一起喊着：“謝謝老師，老師再見！”時，一天的辛苦也隨之淡忘了。當聽到我的學生說：‘老師，什麼時候再上英語課呀？“我好想你啊！我最喜歡上英語課了！”我覺得很欣慰，我的勞動的付出也有了回報，我感到了當老師的幸福。

我會付出自己我的努力和愛，去面對我的每一個孩子，讓他們擁有自己的夢想，讓他們帶着自己的夢想飛得更高，飛得更遠！

幸福來自奉獻，我會幫助我的每一個孩子，讓他們在學習、生活、勞動、鍛鍊、品德等各個方面健康而快樂的成長，使我們的班級成爲快樂的班級，讓每個孩子都體驗到我們飛翔的陽光班的快樂。成長比成績更重要，只要你們今天比昨天進步了，你們就是第一，你們就是成功。

在這開學第一課中，我學會了分享就是快樂。幸福就是分享。幸福就如同我們過生日時吃的蛋糕，自己吃沒意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那纔是真正的快樂。我學會了團結。在大家一起做關於下雨的聲音那個遊戲時，深切地感受到了團結的力量。和同事搞好團結，和學生搞好師生關係，學生之間更要團結，因爲我們是一個集體，一個人學習好了，我們的班級不是一個好班級，如果我們班的每個人學習好了，那纔是一個真正的好班級。所以我們要互相幫助，無論在那些方面，我們每個人都要做一個樂於助人的人，樂於奉獻的人，這樣你纔是一個真正快樂、幸福的人。

以後，我會更努力地做一個有陽光心態的人，做一個自信的人，每天都發現一件快樂美好的事情，看到自己的價值。做一個感恩的人，每天找一個感激的理由。做一個寬容的人，原諒別人的錯誤。做一個會讚美別人的人，看到他人的優點。做一個樂於奉獻的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對待我面前的每一個人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收穫的幸福就越多。

電影觀後感1000字 篇五

難以相信馬特在做該片編劇時年僅27歲，但不容置疑的是出演該片最佳男主角正是他風華正茂時。

該片講述的是出身苦寒的天才威爾，智商奇高、滿腹經綸、過目不忘，但他卻總是選擇消極的生活：做麻省理工大學的清潔工、打架、盜竊、坐牢、不親近任何人。在他輕鬆解答了麻省理工教授公開的數學難題後，教授試圖讓他迴歸正途、進入高端科研領域爲人類科學做出貢獻，但他視自己的人生如糞土、嘲笑藐視一切正統，玩世不恭、甚至踐踏明知已經深陷的愛情。

5個心理專家試圖解開他的心結，最後一位心理學教授西恩最終揭穿了威爾的外殼，用此前我也十分困惑、聽後豁然開朗的一段話，揭示出迷惑了威爾的真相，他說：我若跟你談美術，你只能引用美術專著空談理論。例如米開朗基羅，你對他知之甚詳吧？他畢生忠於藝術，滿腔政治熱誠，與教皇相交莫逆，耽於性愛，你對他很清楚吧？但你連西斯廷教堂的氣味也不知吧？你沒試過站在那兒昂首眺望天花板上的名畫吧？肯定未見過吧？如果我問你女人的事，你大可以向我如數家珍，你可能的次數不太少，但你無法說出在女人身邊醒來時那份內心的真正喜悅！你年輕剽悍，我如果和你談戰爭，你會向我大拋莎士比亞，朗誦莎翁描述戰爭的名劇對白，可是你從未親臨戰陣，未試過把摯友的頭擁入懷裏，看着他吸着最後一口氣，凝望着你，向你求助。我問你何爲愛情，你可能只會吟風弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時彼此瞭解對方的心。好比上帝安排天使下凡只獻給你，把你從地獄深淵拯救出來。對她百般關懷的感受你也未試過，你未試過對她情深款款矢志廝守，明知她患了絕症也在所不惜。你未試過住在醫院幾個月，緊握着她的手時那份感受，醫生都感動得破例允許全日探望。你也未嘗試痛失摯愛的感受，因爲要非常愛對方纔可感同身受。我懷疑你是否有奔放地愛的勇氣，我望着你時，不見得你是個有智慧有自信的人，我只見到一個狂妄懦弱的少年。

以上那麼多的講述，是源於我每天目睹着無數的年輕人和孩子，埋頭於手機沉醉於網絡，在方寸間瞭解世界以別人的描述當做自己的認知、看別人娛樂跟着傻笑、看劇情跌宕仿若自己也已親身經歷……但那不是我們的真實人生，我們就算詳知米開朗基羅，也要爭取親自走進西斯廷大教堂；就算能倒背莎士比亞，也要勇敢去奔赴沙場；就算在電影中看過那麼多的生離死別，也要用力握住親人漸漸冰冷的雙手……

我們以爲通過網絡、書籍已經無所不知，其實若論真正的世界，我們其實尚未觸及。請記住網絡僅僅是幫助我們認知世界的工具，讓我們擡起頭來、走出家門，踩踩砂石、吹吹大風、摘一隻花、捉一枚蟲，用自己的眼耳鼻舌身意共同感觸這個你可能只來一次的奇妙世界。