2021廣東開學健康安全第一課觀後感

時間飛逝，2021年的春季開學季到來，大家看了《開學健康安全第一課》後應該都學習到了很多的知識吧?快和大家分享你的心得體會吧，下面小編爲大家收集整理了“2021廣東開學健康安全第一課觀後感5篇”，歡迎閱讀與借鑑!

廣東開學健康安全第一課觀後感1

達芬奇說過：“眼睛是心靈的窗戶。”現在有太多人爲這扇窗戶貼上了形形色色的窗紙——因爲沒有守護好自己的眼睛，患上了近視。一年級的時候，班上幾乎沒有近視的同學，現在我已經五年級了，班級裏患上近視的同學也近半數了。

我自己本身就是中度近視患者，深受近視帶來的煩惱。我必須隨時隨刻惦記着我的朋友——眼鏡。疫情期間，帶着口罩，呼吸的熱氣就會往上竄，正好模糊我的眼鏡，爲了不頻繁地擦拭，我只能小心翼翼地呼吸，甚至減少呼吸的頻率，這其中的痛楚真是難以言表。

全國現在像我這樣因爲近視而煩惱的人還在逐漸增加，近視大軍每年都有增無減。數據令人瞠目結舌。

有資料顯示，預計20_年全國近視人口將達七億。近視患病率近50%。北京大學中國健康發展研究中心的李玲教授指出，5歲-15歲羣體近視患病率將達到77。42%，16歲-24歲羣體近視患病率將達到94%。我國兒童青少年近視患病率居高不下，會降低我國未來的人口素質與國民健康素質，將對國家社會、經濟甚至國家安全都產生重大影響。

所以，健康中國離不開兒童青少年的視覺健康，而防控近視變得異常亟需。

我認爲我們青少年兒童更應該從自身做起，愛護眼睛，保護視力。平時要注意正確的書寫習慣與端正讀書的姿勢。減少過度用眼，每天看電視、電腦、手機的時間要控制。不能挑食，多吃些有助視力健康的水果與蔬菜。適當做些眼保健操與眺望，讓眼睛也能休息放鬆。同時我覺得老師上課也應該適當少用電子設備。嚴格控制每天的用眼時間。

讓我們一起行動起來，揭開這層窗紙，擦亮這扇窗戶，看到燦爛的陽光，美麗的鮮花與變化多端的世界。

廣東開學健康安全第一課觀後感2

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《開學第一課》能成爲中國小安全教育的“催化劑”，成爲安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，並邀請奧運冠軍、着名學者和社會知名人士製作了有關中國小安全教育的特別節目，就是《開學第一課》，它以生命意識教育爲主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行爲，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤爲重要。

“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑。

廣東開學健康安全第一課觀後感3

一、我不僅學到了很多心理學理論知識，學到了很多教育學的方法，也學到了正確對待生活的方式。如怎樣釋放壓力，調整自己心態，建立積極向上的健康心態。以健康的心態工作、學習、生活，碰到問題不消極，想辦法解決。並且通過學習，我深深認識到心理健康教育是做教育工作、是當一名好教師所必不可少的基礎知識。

二、心理健康教育主要是針對青少年心理髮展的需要而開展的教育活動，旨在提高和培養學生的心理素質，幫助學生學會如何恰當有效地應對現實生活中所面臨的各種壓力、如何進行情緒調節等。使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化，促進青少年心理健康的發展。所以，預防問題發生、促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。從本質上來講，心理健康教育是心理素質的教育和培養，是促進學生全面發展的重要方面，是素質教育的具體體現。

三、心理健康問題是每一位學生在成長與發展中都必然會面臨的挑戰，包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生，也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明，有時這些“好”學生反而更需要心理健康教育。因爲，往往由於學習成績好，這些“好”學生心理髮展中不健康的側面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時的幫助教育。如，清華大學生向狗熊潑硫酸便是一個的例證。

四、心理健康教育任重道遠。我們知道一個巴掌拍不響，學校心理健康教育僅僅有我們的熱情是不夠的。通過這次培訓，給我的啓示就是：在學校開展心理健康教育，應該從以下幾方面努力。學校領導要重視，雖然有些學校有這方面的材料和計劃，那隻不過是應付檢查。各任課教師在各科教學中要滲透心理教育，優化學校、班級文化心理環境，開展心理輔導工作、開設心理輔導課，加強學生心理輔導和心理訓練。總之，軟件和硬件兩手都要抓，可是現狀令人尷尬。

廣東開學健康安全第一課觀後感4

同學們，你們知道什麼是毒品嗎?那麼你們身邊又有人吸毒嗎?相信你們一定會說不知道。現在就讓我來爲你們介紹一下毒品以及它的危害吧!

毒品是一種麻醉性藥品，可少量用於臨牀醫學實驗。可是卻會讓人上癮，而

一旦形成毒癮就會出現“戒斷綜合症”和“x覽藥行爲”，戒斷將十分困難。

科學研究證明，不停吸食毒品10年以上就會死。而且x性十分強，上癮快，終生難戒，能成功戒毒的人是少之又少。至於K仔，x丸性毒品多流行於酒吧，偶爾吸食一次不會上癮，但長期服用的後果與吸食x模一樣。所以希望各位同學能遠離毒品。

同時，吸食毒品是有法犯罪的根源之一。吸毒上癮的人會無心做事且無能力做事，還會爲了獲得毒資去幹一些違法犯罪的事。總而言之，毒品對人生，社會，家庭都有極大的危害。因此，我們要樹立正確的人生觀，在困難面前要自立自強，做生活的強者。

另一方面，在這個如此現代化的社會中，毒品犯罪已成爲嚴重的社會問題。因此，除了我們自己，國家和社會也應作出相應措施，以保證未成年人的健康成長。我們建議：

1認真貫徹《中華人民共和國未成年人保x和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，宣揚毒品的危害，組織青少年遠離毒品，形成一種良好的社會風範。

2加大城市和農村的禁毒工作，家長應適當給予孩子關愛，有關調查證明，許多吸毒青少年都是因爲家庭情況不良才去吸毒的。這樣做體現了《未成年人保x的家庭保護。

3對於涉罪青少年要實行教育，感化，挽救的方針，堅持以教育爲主，懲罰爲輔的原則。給予司法保護。這是未成年人保x第38條規定的。也體現了刑法對未成年人的特殊保護。

4加大打擊毒品犯罪的力度，嚴厲打擊犯罪分子，不讓他們有機可乘，出來危害社會。

如果國家能做到這樣，我們的社會也將會更加和諧。但是同時我們自己也要做到：

1認識禁毒知識，不要貪好奇。

2樹立正確的防毒意識，提高自我保護能力，交友要以“善交益友，不交損友，樂交諍友”爲原則。同時也要原諒網吧，營業性舞廳等不健康場所。

3抵制毒品，從我做起。不僅自己不要吸毒，也要勸戒身邊的人不要吸毒，如果有上癮的人應立即送往解毒所。

4參與禁毒。多去一些有益的場所，參加一些有益的活動，會使我們的身心更加健康。

最後，請大家珍愛生命，遠離毒品。

廣東開學健康安全第一課觀後感5

強壯的身體、美麗清秀的容顏不復存在，是誰將這些人身上美好的東西掠去，只剩下了陣陣的呻吟聲、憔悴蒼白的面容、皮包骨像屍體一般的身體。而奪去這一切的便是毒品。

“毒品”二字，是多麼讓人痛恨、讓人厭惡的字眼啊!它吞噬了無數條人命，粉碎了無數個幸福的家庭。每當看到新聞上那些吸毒的人，心裏不由得爲他們的未來擔心。毒品，雖不能瞬間瓦解掉人類健康的身體，但是隻要沾染上它，它罪惡之手就會摧殘我們儘快的身體，慢慢的，慢慢的，最終，扼殺我們美好的生命。

曾記否鴉片給國人帶來的災難?1839年廣州虎門海灘上的濃煙滾滾，民族英雄林則徐在廣州一舉銷燬了外商運到中國的兩百多萬斤鴉片。外國侵略者利用鴉片，掠走我們多少白銀，摧毀了多少國人的健康。在當時，甚至是官員也在吸食鴉片。一個個人不像人，鬼不似鬼，留着鼻涕，面色蒼白，眼圈烏青，難道這慘痛的教訓還不足以讓國人警醒!

記得，我曾從報紙上看到一則新聞報道，某國小有個學生叫小剛(化名)，他像往日一樣放學回家，在沙發上看電視，媽媽在廚房裏準備午飯。突然，小剛身體抽搐，口吐白沫，臉色發紫，小剛的媽媽趕忙撥打了120，送到醫院時，小剛已不治身亡。警察徵求了家長的意見，檢驗了小剛的尿液，檢驗結果爲陽性。原來，小剛因爲過量吸食毒品中毒致死。小剛的父母痛不欲生，小剛是他們的獨子，爲什麼一個國小生都會受毒品的迫害呢?這不能怪我們國家的政府，只能怪自己，自己的意志不夠堅定，受外人的教唆，因爲好奇心理便嘗試了一下，便難以自拔，掉進了毒品的“無底洞”。

毒品，給人們帶來了抹不去的痛苦，給家庭帶來了抹不去的悲哀，給自己帶來了毀滅性的災難。它嚴重毒害人們的身體，拆散一個個幸福的家庭。爲了讓人們警醒，每年6月26日，是“禁毒日”，它呼籲人們：“利劍斬毒魔，勞教戒毒。”

朋友們，我們的正處於花一般的年齡，生機勃勃，讓我們攜起手來，堅決抵制毒品，拒絕毒品，陽光前行。珍惜自己寶貴的生命，堅定地對毒品說“不!”