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國中春晚觀後感怎麼寫

觀後感2.86W

國中春晚觀後感怎麼寫

萬家燈火除夕夜,歡歡喜喜看春晚。這些年,春晚在人們的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣,已經逐漸成爲中國人的新民俗了。春晚能伴隨着我們走過了這麼多年。下面是小編爲大家整理的關於國中春晚觀後感怎麼寫,希望對你有所幫助!

國中春晚觀後感怎麼寫1

在觀衆的掌聲中,春晚小品《扶不扶》將生活中的諸多“扶不扶”冤案搬上了舞臺,那句“人倒了可以扶起來,但人心倒了可就再也扶不起來了”的話也深深震撼着每個人的心靈。

小品的內容也十分吸引人。男主角“郝建”由於多管閒事讓一位自己摔倒的“老太太”誤認爲是“郝建”撞倒了她。偏偏攝像頭壞了,“老太太”便一口咬定“郝建”是肇事者,讓他啞巴吃黃連——有苦說不出。後來他們又先後遇到了兩位路人,路人甲是標準的“語言上的巨人,行動上的矮子”雖然慷慨激昂地說了這麼多對社會不良現象的批評。

最後只是拍了一張“老太太”倒地的照片傳到網上,連扶都不扶“老太太”一把就走了。而騎着自行車的路人乙就更有意思了,他的那句話使人在歡笑之餘又感到心酸:“我扶過仨老太太。這麼給你說吧,哥以前是開大奔的。”好在最後終於真相大白。

而那句:“人倒了可以扶起來,而人心倒了可就再也扶不起來了。”讓人深省,發人深思,生活中像“郝建”這種“多管閒事”的人越來越少了。由於這樣的事件頻頻發生,讓人害怕了,心寒了。現在很多人心態是明哲保身,事不關己,高高掛起,多一事不如少一事,何給苦自己惹麻煩。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”中國上下五千年的文化歷史在告訴我們,看到有困難的人就應本能地去幫助,而不是因爲各種顧慮就對他人的困難不聞不問。難道中國傳承了幾千年助人爲樂的美德,就因爲害怕被他人誤解而葬送在我們手中嗎?我們是帶着良知去做好事的,無論有沒有人在身邊,我們都是憑着自己的良心去做事,並不是做給別人看的。因此,我們只有在他人遇到困難時拋開一切雜念,伸出援手,人與人之間傳遞正能量。

但願這個小品能夠喚醒人們善良的心!

國中春晚觀後感怎麼寫2

在“春節”這個盛大的節日裏,我和家人一直呆在家裏。觀看電視節目、烹調美味佳餚是這幾天的全部生活內容。“每逢佳節倍思親”,我又一次用心體會了她的深刻含義!“找點空閒、找點時間,帶着愛人和孩子常回家看看。我何嘗不想常回家看看,可是母親不在了,心裏總會有種難以名狀的惆悵,即使回到老家,心裏也會空蕩蕩的少了一份寄託和踏實感!

我們生活在通訊發達的時代,打一打電話上一上網,就能和親朋好友直接的聯繫上。這既是一種幸福也是一種不幸。現代通訊結省了時間,有事沒事聊一聊,也會使感情有所昇華,但這種不用見面就能對話的便捷方式,把人們的感情變得有些形式化了。人與人之間總喜歡帶着面具做人做事,少了一份真實,多了一份虛幻!很多人覺得活的很累,但又不得不在這樣的環境中生存,這也是現實中的一種無奈。人人渴望真摯的感情,但自己最不願付出的,卻往往就是發自內心深處的真情實感!

我懷念小時候親朋鄰里間那純真的情誼。每到春節的時候,人們走出家門互訪“拜年”,孩子們更是歡欣雀躍,成雙結對地到各戶給長輩拜年,長輩們也會熱情地接待他們,並拿出備好的糖果、花生等招待來訪的客人,這是一種禮節,更是民族傳統習慣的延續。

我喜歡那個年代人們的摯樸和純真的感情。現在不是真情太少,而是人與人之間變的太現實,太利益化了!孩子上幼兒園就開始送禮,不送就會對你的孩子不聞不問;上國小了如果不上好處,分班分坐就會受到不公正待遇;去醫院如果沒有熟人,看病就會花很多冤枉錢不說,連住院的牀鋪都難安排!這樣的例子真是舉不勝舉!因爲我們每天都生活在這樣或那樣的有形的或無形的網裏,這時才覺得真情對人們來說有多麼的珍貴!

現在是越來越不願意過年了,是怕自己又年長了一歲,還是害怕孩子長的太快,給心裏造成了恐懼感?總之心裏就是害怕!“歲月催人老,時間不待人啊!

國中春晚觀後感怎麼寫3

不知不覺,一年又晃過去了,新的一年又到來了。又是一個觀看春節聯歡晚會的日子。

想成爲春晚裏的節目就一定要好看、好笑、有新意;想成爲春晚裏的主持人,必定要伶牙俐齒、頭腦靈活,最重要的是——長得要好看。那麼春晚裏的舞臺呢?就讓我來爲你介紹介紹吧!

第一大有點——設計巧妙。一個舞臺少不了設計師的設計,而這設計得好壞卻直接關係到了將來演員在舞臺上表演的好與壞。春晚的舞臺從正面看:頂上有幾十根方形的長方體,底下也有幾十根方形的長方體,它們都能升降。當需要它們時,它們便升降到一定程度,來滿足演員的需要。如朗朗和芭蕾舞蹈演員的節目——《指尖與足尖》。舞臺先升起幾根長方體,形成一個凸起的臺,供演員跳舞,快跳完時再一根一根地升起來,形成樓梯狀,把演員導到原來的平面。

第二大有點——美觀。舞臺沒有了美,就等於花朵沒有了綠葉,山巒沒有了植被,衣衫沒有了花邊——一點也不好看。春晚的舞臺可以說是將這點做得出神入化。它上下左右都有“電視板”來放與節目貼切的動畫;還有頂上與底下長方體來進一步地模仿場面。

像孫儷和李健唱的《風吹麥浪》。因爲是“麥浪”所以舞臺四周的“電視板”就放起田野裏金黃的麥子的景象。而“風吹”舞臺就交給頂上和底下的長方體們來搞定了。長方體先變成麥子一樣的金黃,再像麥浪一樣上下起伏,隨風擺動。攝像機從左面拍過來:幾棵金燦燦大樹把他們給圍在了裏面,橙黃且略帶微紅的浮雲飄在大家的頭頂……整舞臺籠罩在金黃、橙黃與微紅中,就像真的一樣,簡直就是仙境。

第三大有點——節能。今年的春晚有許多東西都是去年用過的,這是重複利用。有些材料可以重新加工變成有用的東西,不必大量的浪費,這是回收利用。燈泡用節能燈泡可以節約電。用其它的節能材料可以節約好多能源呢!

今年的春晚真是設計巧妙、美妙絕倫、節約能源啊,真是既好看,又節能啊!

國中春晚觀後感怎麼寫4

在除夕的晚上,我觀看了每年必看的“春節聯歡晚會”這個節目,讓我感受深切。

這次讓我感受最深的,不是臺上演員的精彩表演,也不是臺下觀衆熱烈的掌聲和歡呼,更不是主持的幽默和風趣,而是那美輪美奐,變化多端,五彩繽紛的舞臺大屏幕。

當我看到那大屏幕一會兒變成美麗的花海,一會兒又變成茂盛的森林,一會兒豔陽高照,一會兒又雨簾低垂,多姿多彩的變換讓人震撼,我不由得想到了那些幕後的工作者。他們雖然不能和億萬觀衆見面,但是如果沒有他們在後臺工作,沒有他們在後臺默默無聞爲節目服務,能有這麼美輪美奐的舞臺嗎?能有這麼精彩的晚會嗎?雖然他們都是平凡的人,但他們所做的事是多麼偉大啊!難道,我們不應該學習他們這種默默無聞的品質嗎?

想到這些,我不禁想起了那些生活在我們身邊的平凡人。是啊,當我們走在寬敞又幹淨的街道上時,我們是否會想到那些每天辛辛苦苦打掃街道的清潔工呢?如果沒有他們,會有這麼幹淨的道路嗎?當我們全家歡聚時,你是否會想到那些守衛邊疆的戰士呢?他們爲了我們的平安和幸福,日日夜夜,頂風冒雪地守衛邊疆。沒有他們,能有我們安靜祥和的幸福生活嗎?

當我們走在公園裏,欣賞着那五彩繽紛的花草和茂盛的樹木時,我們是否想到過那些園林工人?他們不管是嚴寒還是酷暑都在不停的工作着。沒有他們,我們還能看到這公園美景嗎?是的,沒有他們,這所有的一切都沒有!他們都很平凡,但是他們又很偉大,因爲我們的生活不能少了他們,不能沒有這些默默無聞爲大衆服務的平凡人!我們的生活需要他們,他們的精神和品質值得我們學習,值得我們繼續發揚光大!

看完“春節聯歡晚會”後,我想,我以後也要做一個平凡而偉大的人,我也要默默無聞地爲大衆服務,建設我們的美好家園!

國中春晚觀後感怎麼寫5

轉眼間,又到了春節,家家戶戶張燈結綵,人人臉上喜氣洋洋。大年三十,全家人吃完團圓飯,坐在沙發上看春晚。當主持人宣佈倒計時的時候,我屏住呼吸,等待的到來。當秒針指向12時,我高興地大喊:“過年了!過年了!龍年來了!”爸爸急急忙忙點燃煙花,煙花五彩斑斕,各種各樣的都有,有“降落傘”,有“金噴泉”,有“垂柳”,有“牡丹”。

二天下午,爸爸說:“我們今天晚上吃餃子好不好?”我高興的回答:“好啊好啊,今天可以吃餃子了!”我們一家子五口正在廚房裏熱熱鬧鬧地準備餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的`粉絲、片兒薄的皮子,還有鹽、味精等調料。這些原料經過了爺爺的烹炒、加工,終於搖身一變成爲一盆香味四溢的肉餡。我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動過,這回我可得大顯身手了。

我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心裏十分得意:嘿嘿,沒學就會,天才啊!正在我得意非凡的時候,那肉餡就像個不聽話的孩子,讓我束手無策:當我把左邊的皮捏好,肉餡從右邊鑽了出來;等我捏好右邊的皮,肉餡又從左邊逃了出來。

這可讓我爲難了,怎麼辦纔好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點頭緒也沒有。這時,爸爸走過來說:“要不要我教你啊?”我點點頭,爸爸說:“看着我怎麼做你就怎麼做,我只教一遍哦。”我向爸爸“拜師學藝”後,就輕鬆的包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡放在皮子中央。

然後再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的皮子裏;爲了美觀,還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下,一隻小巧玲瓏的餃子就製作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩,但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。接着,我捋了捋袖子,又一絲不苟地包起第二隻、第三隻……沒過多久,滿滿一桌小餃子便陸續跳下了鋁鍋,在熱水裏歡快地上下翻騰。

不多時,一股肉香撲鼻而來,一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐後的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味,迫不及待地夾起一隻餃子,津津有味地品嚐起來:這餃子皮薄餡嫩,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”啊!