《贛鄱師魂——新時代學生心中的好老師》觀後感

《贛鄱師魂——新時代學生心中的好老師》欄目以“弘揚高尚師德 提振師道尊嚴”爲宗旨，立足於新時代新形勢下對教師地位和作用的新思考新定位，結合近年來我省師德師風建設取得的成效和新時代教師隊伍建設改革的熱點問題，宣傳報道國家、省、市、縣等各層級教師隊伍建設和師德師風建設的新政策、新動態，大力挖掘推介各地各校加強師德師風建設的典型經驗和各級各類優秀教師師德典型事蹟，全方位展現我省教師隊伍在新時代的新作爲、新風貌、新境界。

通過學習《師魂》板塊，我們知道了作爲新時代的老師，要做到“四有”：有理想信念，有道德情操，有紮實知識，有仁愛之心。還認識了許多優秀教師、道德模範、育人楷模等，如宜春市奉新縣越王山中的優秀鄉村教師、全國教書育人楷模支月英，對推進教師師德師風建設方面取得良好效果。

在學習《師說》板塊時，欄目組誠邀江西省教育廳師資處處長程裕秋來介紹我省是如何興師強教，加強師德師風建設的，以及在2020年，對我省教師隊伍建設和師德師風建設方面將採取的新舉措。

通過《贛鄱師魂——新時代學生心中的好老師》欄目的學習，我有以下幾點心得體會：

一、 通過欄目《師魂》板塊，我們認識了2019年全國教書育人楷模、南昌市啓音學校校長張俐。她的課堂是如此特殊，沒有朗朗書聲；她的課間是如此靜謐，沒有銀鈴般笑聲，但是從那一張張純淨的笑臉背後我分明聽到了快樂的聲音、愛的聲音，綿延不絕！命運爲孩子們按下了靜音鍵，但張校長卻用自己的一言一行爲他們的成長“配樂”，張校長的堅守，托起孩子們的夢想在明天絢麗綻放，這種忘卻自我的付出，這份事無鉅細的牽掛，來自靈魂工程師內心的召喚。

二、要學習張俐老師立德樹人、愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻的大愛師德。在疫情期間付諸實踐，增強責任意識，堅守工作崗位，做好分內之事。同時要牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，向先進模範學習，切實查找自身問題、短板和不足，用實際行動寫好教育奮進之筆。

三、作爲一名教職工，一定要愛崗敬業、刻苦鑽研、務實求新、遵紀守法，爭做新時代學生心中的好老師。

四、我們應該具備一種“工匠精神”，以“立德樹人”爲己任，堅持正確育人觀念，爭做“四有”好老師，努力讓勇敢、善良、樂觀、堅強、有擔當的的意識在孩子們幼小心靈裏紮根。

總之，要要牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，向先進模範學習，切實查找自身問題、短板和不足，用實際行動寫好教育奮進之筆。