感恩老師的觀後感高中生

老師，多麼和藹可親的稱呼。他就像一個火紅的太陽，照着我們，看着我們慢慢的吸取他那豐富的養分，成爲一棵棵參天大樹。這裏給大家分享一些關於感恩老師的觀後感，供大家參考。

感恩老師的觀後感1

充滿希望的九月伴隨着初秋微涼的風，將暑假中的我們吹進了熟悉的校園。望着久別的老師們，我的心中油然而生一種久違的親切感。

進入那棟依舊看起來略顯凝重的教學樓，望着一份份批改好的作業上，一筆一劃的嚴謹的紅筆字跡;望着面前那一塊寬大的黑板上，密密麻麻卻清清楚楚的板書;望着辦公室裏一張張整潔的課桌上，飛速寫字的鋼筆......我不由得驚訝：在這短短的不到一週的時間內，完成這麼大的工作量，老師們該是付出了多少心血和汗水?一絲心酸拂過我的心間。

最難忘的是中午午休時分，窗前窗簾都被拉上，天花板上明亮的燈光也被關閉。在這樣一個睜開眼睛很難看清面前事物的環境下，我的老師還在認真地批改着作業。我時常在醒來的時候，到老師那偉岸的身影，聽到那“刷刷”的筆聲——那是老師在忘我地工作啊!有時也不難發現，那副厚厚的眼鏡片下，一雙流露出疲憊的眼睛在有些難受地眨一眨，或許是因爲太痠痛了吧。中午休息的時間是無比寶貴的，而敬業的老師啊，您卻用它來爲我們批改作業!濃重的自責感不知何時瀰漫開來，如果我是個完美的好學生，也許，老師會少操一點心。

最難忘的是每節課下課後，老師的聲音已有些沙啞，寫了一節課粉筆字的手也看起來無力。但當看到一張張佈滿真摯、疑惑而又急切面孔時，老師沒有推脫開前來提問的同學們，而是十分耐心地爲所有人答疑解惑，在上課鈴聲打響時，又匆匆忙忙地趕到下一個班授課。對於每一個上了一節課的人來講，課間十分鐘的時間，是一個很好的放鬆休息的時間，而無私的老師啊，您卻用它來爲我們答疑解惑!深深的愧疚感情不自禁地盪漾起來，假如我能在上課時把所有的知識都聽明白，那麼，老師就會多一點休息。

尚德、敬業、奉獻、辛勤，是對我的老師們最貼切的評價。親愛的老師們啊，作爲您們的學生，我很榮幸。就讓我心裏無限的感激和祝福寄存在這篇文章裏，在即將到來的教師節，作爲禮物，送給您們。我衷心地祝願您們身體健康、萬事如意、笑口常開!

感恩老師的觀後感2

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤了鮮花;鳥兒感恩藍天，因爲藍天給了它們自由的空間;小草感恩大地，因爲是大地養育了小草。我們感恩老師，因爲老師把我們引進了知識的殿堂，讓我們從一無所知的孩子蛻變成漸漸懂事的學生。

有次考試，我有一門功課不及格，老師要求我們把試卷拿回去給家長簽名，因爲擔心媽媽的臉從“晴天”變成“雨天”，我沒敢告訴媽媽。當老師問我試卷爲什麼沒有家長簽名時，我隨口編了一句：“沒有家長在家。”突然，我同桌站起來說：“胡說，我昨天還看到了歐陽思晴的媽媽。”

下課後，老師叮囑我去辦公室找她。我懷着忐忑不安的心情走進辦公室，老師並沒有如想象中的數落我，而是出乎意料溫柔地說：“歐陽思晴，你沒考好，不敢給家長看簽名，這可以原諒。但是你撒了慌，不誠實，這就真的不可以原諒了。自古以來，一個人如果不誠實，就算那個人再優秀，也會沒有朋友。所以做人一定要誠實，你知道嗎?”我若有所思的點點頭。當我把簽好名的卷子交給老師的那一剎那，看到老師露出滿意的笑臉，我下定決心，一定要做一個誠實、守信的好學生!

老師不僅教會我做人，還讓我懂得了關心和體諒他人。那是一個炎熱的夏天，上課鈴聲響起時，我看到走進教室的老師臉色有點不一樣，心裏正納悶。“同學們，今天我們學習……”聽到老師用沙啞的聲音講課時，我不禁爲老師感到心痛，是什麼力量使老師生病了還堅持上課呢?我在心裏想。當看到同學們回答問題都非常流利，老師臉上浮現欣慰的神情時，我明白了：是爲了學生不落下功課老師才這麼拼。想到這，我爲自己之前反感老師斤斤計較作業的每個小錯誤而感到羞愧。

感恩老師爲我們付出的一切，我將以自己最優異的成績，來回報敬愛的老師。

感恩老師的觀後感3

除了家人，我要感恩的就是教我知識的老師。

老師，這個詞對們來說並不陌生。是啊，上學時，老師像花兒最好的園丁，辛勤培養、耕耘，幫助我們成長。有些花兒長得旺，長得美，不僅僅有他們要求自己出類拔萃，更有園丁鼓勵他們與衆不同。但有的花兒時常枯萎，很少冒尖芽兒，這不是園丁的錯呀!園丁灌輸的是同一種水，同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓，再好的園丁，再精的養料，再足的經驗，也是沒有用的。

還記得我剛進國小一年級的時候，那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現出來，一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來，當時我們的新班主任——陳菲老師，當她看見我這麼害怕時，抱了我一下，使我笑得比三月的陽光還燦爛。

過了三年，我長大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級，新的開始，新的老師，和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課，一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任，韓舒文老師。從見她第一天起，我就十分喜歡這個老師。韓老師和我們說，如果我們的作業做得又快又好，那她就帶我們到操場上去玩。從那次起，我第一次在學校嚐到了一種特殊的“甜”味。

現在，我已經是四年級國小生了，四年級，我們的老師進行了大規模的變動!值得慶幸的是，大家最喜歡的韓老師和和藹可親的王老師沒有被調整。說到和藹可親的王老師，我的心不由的抽了一下，音樂王老師和我，發生過一個感人的故事：那一次，我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯過了許多技能課，而音樂王老師，爲了讓我能像正常同學一樣學到音樂知識，把我從教室背到了音樂教室。王老師，長得不像體育王老師那麼強壯，所以力氣不大。而我，在班上算重的了。力量不大的王老師，竟然能夠把我從教學樓三樓的四(1)班背到綜合樓二樓!這令我我十分感動!

我尊敬我的老師，我愛我的老師，我感恩我的老師!

感恩老師的觀後感4

您好!轉眼間，六年的國小生活即將結束。是您用辛勤的汗水，哺育了春日的嫩苗。是您給了我一雙剛強有力的翅膀，讓我們在知識的世界裏遨遊。是您!就是您!我的老師!回眸那刻骨銘心的時刻，回眸那我無法忘懷的情景，回眸那充滿親情的瞬間。彷彿回到了昨天，昨日就像一首無言的歌，流淌着生活的音符;昨日夜像一首無言的詩，寫滿綿長的情愫。往事一幕幕，忘不了。

那時的記憶是灑滿星光的，有一次我的數學成績下降了，考試的分數也不如以前了，正在我煩惱的時候，是您利用下課時間爲我補習功課。利用您休息的時間讓我做題每當我不會時，想放棄時，您告訴我:只要努力，就會有收穫;只要堅持不懈，才能到達成功的彼岸。您一遍又一遍的給我講，直到我會了爲止，我看見您的額頭已經滲出了汗珠，但是您依然微笑着，還不時的誇我。功夫不負有心人，在期末考試中，我考了全班第二名，在您臉上露出了欣慰的笑容。您的良苦用心，讓我感受到了無限的溫暖。您知道嗎?您的笑容，您的眼神，給了我無限的力量，讓我學會了堅強。老師，我永遠感謝您!

曾經的旋律，構成一個美好的夢，那是一個寒冷的冬天，我們在一起打雪仗，我不小心摔倒了，雙手插進了雪中凍得通紅，正在不知所措的時候，您跑來了，您摘下您的手套給我戴上，而且親自把我送到班裏，您着急的問我：“怎麼樣呀?疼不疼?”此時此刻，淚水已模糊了我的眼睛，這幾句簡單的話語就像一團火焰，在寒冬中給我融融的暖意。您對我們的關心深深地烙在我們的心底。您無微不至的關懷在我心中刻成一幅木版畫，讓清晰的線條，落滿心間。老師我永遠感謝你!

小小的教室是您的家園，三尺講臺是您的舞臺，學生就是您可愛的孩子。在這小小的教室裏，是您用雙手描繪出他們心中的藍圖，是您把整個世界融入他們的心靈。您無怨無悔，您甘心付出!我是一棵樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，我感到天的深情，地的厚愛。我茁壯地成長。我將您的智慧一圈一圈銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。這不正是我們的老師嗎?老師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這裏凝聚着她們多少的心血和汗水啊!老師，您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!永遠愛您!

感恩老師的觀後感5

感恩是一種美德。在得到他人的熱情幫助時，應心存感恩;在得到老師的表揚與教誨時，我們應心存感恩;在得到父母的關愛與呵護時，更應該心存感恩……感謝一路上有你們。——題記

誰言寸草心，報得三春暉

我是幸福的，因爲我生長在一個幸福的家庭中。正是這種幸福，讓我學會了感恩，懂得了感恩。

從小到大，我們總是依偎在父母的懷裏。我們有如溫室裏的花朵，當暴風雨來臨時，只是畏縮在屬於自己的溫室中，從不逾越半步。這正是因爲溫室給予了我們溫暖，給予了我們充分的愛。但是，我們是如何對待這份愛的呢?

母親節臨近時，我決定送給我親愛的媽媽一個“surprise”。這天，媽媽一如既往的出去買菜。我呢，就抓緊時間施行我的“A計劃”，老爸充當我的後勤部長。不一會兒，“A計劃”就“萬事俱備，只欠東風”了。“東風”不久便哼着小曲推門而入。

“surprise!”伴隨着一聲巨響，我與老爸齊聲大呼。媽媽還沒反應過來，頭髮上便早已掛滿了漂亮的綵帶。“媽媽，母親節快樂!”我立馬上前獻上提前準備好的康乃馨，並奉上一枚甜蜜的女兒之吻。咦?怎麼感覺手上溼溼的呢!擡頭一看，媽媽的眼裏已蓄滿了淚花。她一把抱住我，喃喃地說：“好孩子……”

感恩，因爲有你，媽媽的眼裏蓄滿幸福之淚。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹

她是我登山遠眺時的一架雲梯;她是我知識匱乏時的一本百科全書;她是我面對挫折氣餒時給與我勇氣的大朋友……

在我的記憶裏，我的老師總是給予我無微不至的關懷，她就像是我的第二個媽媽。至今我依然清晰的記得，從我踏進校門的那一刻起，是您牽着我的手帶我融入了學校這個大家庭。是您那和藹的語氣與燦爛的笑容，鼓勵着我，讓我有勇氣去面對陌生的同學們。在生活中，您是我的“大朋友”，分享着我的喜怒哀樂;在學習上，您是我的嚴師，諄諄教導使我獲益匪淺，正是這樣的您伴我走過了六年的國小生活。

歲月悄然間在您的眼角刻下了道道細紋，粉筆末也不甘心的在您兩鬢留下了痕跡，儘管您被生活的重擔壓得喘不過氣，但您那孜孜不倦的身影依舊衝鋒在教育事業的前線。您用您的實際行動向我們詮釋着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”深刻內涵。

猶記得在國小畢業典禮上，我揮淚向您告別：“老師，謝謝您爲我的理想插上翅膀，讓我可以飛得更高、更遠，您辛苦了!”您也滿眼淚光依依不捨地與我告別。在我印象裏，那是您第一次落淚。

感恩，因爲有你，老師的眼裏蓄滿欣慰之淚。

感恩，充實着我們的生活;感恩，塑造着我們的心靈;感恩，使世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些麼?我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺的不正是那一腔感激之情嗎?

感恩，因爲有你。