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暖春的觀後感

觀後感2.11W

暖春的觀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下15篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

暖春的觀後感

第1篇:暖春的觀後感

暖春的觀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

今天我們三年級的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。看完之後我覺得這部電影真的很感人,有些同學甚至都感動得哭了,我也感觸挺多的!

這部電影有很多場景都是能催人淚下的,小花是個孤兒,被樸實的爺爺撿回,小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛,可是爺爺一家本來就非常的貧困,爺爺的兒媳婦覺得多了一個人家裏就多了一份負擔,所以想方設法地想丟棄小花,小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨,甚至在知道阿姨需要幾千只田裏的昆蟲來治不能生寶寶的病時,她想都沒想居然一個晚上沒睡就守在田裏來幫阿姨捉昆蟲,並且不怕蚊蟲的叮咬,不怕夜晚的恐怖,最終感動了阿姨。

還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞,兩個人卻不住地互相謙讓,最後儘讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛吃雞嗎?不是的,他們都希望把最好的留給對方吃,小花心疼爺爺,爺爺也心疼小花。當時放到這裏時,好多同學都感動地哭了。真的很感人!

我覺得小花的這種精神非常值得我學習,她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學,對長輩孝順乖巧懂禮,能用真誠打動別人,樸實節儉,先人後己。回想一下自己,如今爸媽爲我創造了那麼好的學習環境和生活環境,我有時候居然還會任性,並且吃飯還會挑食,上課時偶爾還會開小差,真不應該啊。

第2篇:暖春的觀後感

這篇暖春的觀後感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動得熱淚盈眶。

這是一個感人的故事:二狗子撿回來了一個小女孩,沒有人領養她,只有寶柱的爹,一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺,她名叫小花,是上河村的人,養他的家人經常打她,還不給她飯吃,她好不容易逃到了芍藥村,就昏倒了。爺爺收留她後,待她很好。但一直沒能懷孕的嬸孃對小花懷恨在心,覺得她是個累贅,便千方百計將小花送走,但都沒得逞,最後,爺爺與小花的真情打動了嬸孃。小花也沒辜負爺爺對她的期望,考入了他夢寐以求的東北大學,在大家的資助下,小花終於上了大學,她是芍藥村的第一個大學生。四年後,小花又回到芍藥村,如願以償的當了一名鄉村教師。

當我看到嬸孃把小花送給別人的時候,淚水就像斷了線的珠子,一顆顆落下來。小花那麼拼命地追嬸孃,不停地喊着:“嬸孃,我再也不坐自行車了,我要回去,我要回去找爺爺!”我的心突然那麼疼,不禁對小花產生了深深的同情,對嬸孃則有了幾分憎恨。

我看到最後的圓滿結局——小花上完四年大學又回到了家鄉,當了一名鄉村教師時說的一句話:“我捨不得爺爺,捨不得大山,我要用我的一生來回報爺爺,回報大山。”內心的感受除心慰外,還有一絲絲的滿足。

看了這部影片,可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話:“他會讓你哭得很徹底,然後把人淘洗的乾乾淨淨。”同時我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。

第3篇:暖春的觀後感

給大家帶來暖春的觀後感範文,供大家參考!

《暖春》講述了一個大山裏的孩子感人的故事。

她的名字叫小花,一個孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天捱打沒有飯吃。後來,她終於逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發現了她,都在那議論紛紛,爲了不讓自家的肥水外流,沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家裏,因此,他和兒子分了家。最終,小花以優異的成績考上了大學,成了山裏第一個大學生。

我很敬佩小花,她不僅在這麼艱苦的環境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸孃叫了一聲,她急忙跑了進去,原來她的嬸孃腳被燙傷了了。香草平時對她很壞,而她……當她準備幫香草止痛時,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手紮在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她着急的對王嬸說“王嬸,嬸孃的腳被燙傷了,你快去看看”王嬸說:“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧。”可她卻說:“我沒事的,您快去吧!”

在我們班集體中,很少有人會這樣體諒別人,就說我們班的有些同學因爲一點芝麻大的小事就吵了起來,原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。

我們要和小花學習,努力學習,樂於助人,團結友善,做個利國利民的人!

第4篇:暖春的觀後感

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由於身體懦弱,爺爺經不起狂風暴雨,跌倒在溼溼漉漉的馬路上,正好小花來接爺爺了,看見爺爺倒在地上,忙去把爺爺扶起,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爺爺一直昏迷不醒,報着爺爺痛哭起來。最後爺爺醒了。過上一些日子,小花在大家的.幫助下,終於可以上學了。

她每次考試都名列前矛。因爲她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習,不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。當我看到嬸孃千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。

一次,嬸孃不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸孃,嬸孃卻把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起來,跑去請鄰居大嬸大叔,而我們呢?別人不小心傷害了你,就會計仇。當我看到嬸孃把小花的風車踩壞時,她哭着找到爺爺,撲進爺爺懷裏,到了深夜,爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車,小花高興極了,拿着風車在院子裏跑來跑去,而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具,爛了又買,每一次我看到小花眼裏的淚花,自己的眼淚也情不自禁地流出來,其實在現實生活中,還有許多像小花一樣的孩子。

所以我們應該珍惜生活,好好學習,不能辜負父母地希望,無論是窮還是富,只要我們認真,貧窮變富裕,富裕變幸福。

第5篇:暖春的觀後感

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看完<暖春>這部電影,我的心情久久不能平靜,淚水順着我的臉頰悄悄地流了下來,這部電影使我的心靈受到了一次震撼!

<暖春>中主人公小花的命運十分悲慘,4歲時她被親人拋棄在村口,後來一個爺爺把她帶到了這個家.這個爺爺非常疼愛小花,但這個家庭的其他人都嫌棄小花,兩次要把小花送人,但由於老爺爺的反對都沒有送成.慢慢的小花長大了,她以純潔善良的心感動了家人,家人也回心轉意開始善待小花.小花勤奮好學,最終以優異的成績成爲全村的第一個大學生.

看完電影,我深受感觸,我覺得人時常應有一顆寬容的心,感恩的心.就像電影裏小花那樣,小花爺爺的兒子平時討厭小花,但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話,激動的小花一路飛奔到在地裏種地的爺爺那裏,告訴爺爺,有時候,愛就這麼簡單,一個微笑,一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福.可是,我們許多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他的給予,更缺乏一顆感恩的心.世間應讓我們感恩的人真是太多了.爺爺,奶奶.爸爸,媽媽等親人,對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在爲我們辛勤培育......難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家裏做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔,就是對父母的感恩;好好學習,取得優異的成績就是對老師的感恩;長大成爲國家有用之材報效國家,就是對社會的回報與感恩!

只要人人都有一顆善良的心,寬容的心,感恩的心,這社會就充滿了和諧,充滿了快樂,這世界就回更加美好!

第6篇:暖春的觀後感

本站提供的暖春的觀後感範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

星期三我們看了《暖春》這個電影。裏面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒,是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人,爺爺對她好,她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人,嬸孃對她很兇,曾多次趕她走。她卻一心一意爲嬸孃着想。感動了許多人。小花時時刻刻爲他人着想、付出,而總把自己想在最後一位。

比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的,她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服,我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裏幹活。我們不幹活,有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮,我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出:”我是幸福的。“人應該學會滿足,這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順,振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因爲只有在風雨過後,你才能更深刻地體味幸福和滿足。

人不應該帶着憎恨活着,這樣只能讓我們帶着沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心,來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時,真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人,對現在的一切滿足、不挑剔,寬容、諒解那些傷害你的人。

第7篇:暖春的觀後感

以下是本站小編精心蒐集的暖春的觀後感,希望對你有幫助!

今天下午,學校組織四、五年級同學觀看了一場電影。電影的題目讓我過目不忘——《暖春》。故事情節太感人了,看後我的眼淚禁不住落了下來。

故事大概內容是:在八十年代末的偏遠山村,小花爹被埋在坍塌的煤窯裏,小花娘也因爲大出血死去了。小花暫宿在村長家裏。但村長媳婦百般排斥刁難小花這個外來的孩子。由於小花在村長家裏受到村長父親的呵護,已經對他有了感情,所以村長媳婦每次都弄不掉小花,最後她被小花的真情所感動了。從此他們過上了幸福、美好、歡樂的生活。

每當我回想起小花的執着精神,我就感到非常慚愧。我在學習上遇到難題就想放棄。而《暖春》中的小花一次有一次地不放棄,才取得了村長媳婦的感動。如果當時她向我一樣放棄了希望,就不會有她們在一起的幸福時刻了。

還讓我慚愧不已的是小花的容人精神。我是21世紀的接班人,每次就爲了一點小事就與媽媽爭吵,如果我當上世界總統,就因一些雞毛蒜皮的小事在記者面前大吵大鬧,那多傷大雅、有失形象呀!小花就很令我敬佩:村長媳婦一次又一次地將她拋出家門,但小花卻對這些事不理不睬,將它們拋到九霄雲外,一次又一次地幫助她,感動了她。我們應該向小花學習。

這部電影讓我懂得了:爲人要真誠善良,樂於助人,要有愛心與寬廣的胸懷。

第8篇:暖春的觀後感

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21世紀,科技在飛速發展,大家的生活也都富裕了,但是,人們之間的情感越來越淡,久而久之,人們之間少了一樣寶貴的東西,人間真情。

《暖春》寫的是:一是個七歲的孤兒小花,在奶奶去世後,不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來,帶着奶奶留給她的紙風車。一箇中年男人撿到了已經餓昏的小花,拉回村裏。村裏人都不想收養她,最後還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得,一時把小花當成了眼中釘,即讓小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來;送人小花怎麼也要跟着回來;用眼光威脅小花不能吃東西,最後爺爺不得不和小花另起爐竈;她甚至還爲了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人,並以她的聰明才智取得了學業的成功,最後當上了理想的鄉村教師,回到故鄉支教。

我想,編劇寫這個故事,不單單隻讓觀者看個故事,是要讓觀者們懂得人間最美的是真情。雖然說,就這麼簡簡單單一片電影的影響不會很大,但希望人們或多或少能感動一下,去思考一下。

長大後,小花回到家鄉支教,爲的是什麼,爲的是讓自己爲故鄉做出點貢獻,爲祖國做出點貢獻。如今,釣魚的鬧劇越來越大,激起了許多人的愛國之心。大家都走出家門,組成了抗議遊行隊伍,甚至有的人砸了停在我國領土上,同胞們的日產車。我知道,大家的出發點都是好的,但是,你們想想,同胞們用自己的錢買了日本的車,如今你們又砸了同胞們的車,損失的是誰的,損失的是同胞的啊,這不是讓日本人看着笑話麼。所以我們要選擇理性的方式愛國,例如抵制日產,以後別買日產的東西了,但是買完了的也就算了,人家以前又不知道。所以,大家要理性的愛國!

第9篇:暖春的觀後感

暖春的觀後感範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

在操場的兩座大帳篷中,在坐的同學都淚如雨下,不時用手中的紙巾擦拭着眼淚。這是爲什麼呢?

其實啊,今天學校組織全體師生看一部既感人又勵志的電影——《暖春》,同學們是爲片中小女孩的悲慘命運而哭的。

一個漆黑的夜晚,一個小女孩拿着一個精緻的紙風車慌慌張張地跑在鄉間小道上,結果一不小心摔倒了,暈了過去,她被一位善良的老爺爺帶到了家中。小女孩醒來後,驚恐地告訴爺爺她叫小花,今年七歲,死了爹孃,紙風車是奶奶給她做的,她遭到了養父母的毒打,才逃了出來。她哭着跪求老爺爺不要送她回去,於是爺爺將她留了下來。可爺爺的兒媳——小花的嬸孃一直沒生孩子,見來了一個孤兒,十分生氣,千方百計想將小花趕走,但被爺爺救了下來。當她從雞窩拿出兩個雞蛋時,被嬸孃誤會,並踩壞了她心愛的紙風車。爺爺爲供小花上學,不辭辛苦地砍來柳條,夜以繼日地編籮筐。當她上學後,每次都以優異的成績來回報爺爺。一次偶然的機會,小花聽說吃了螞蚱嬸孃就會生弟弟,所以不計前嫌地捉來了十幾瓶螞蚱。嬸孃感動哭了,給小花做了一套新衣裳,讓小花叫她娘。十四年後,小花考上大學,回到村裏教書,來回報這個帶給她愛的地方。

我們現在在明亮的教室裏讀書,在爸爸媽媽的呵護與愛下茁壯成長。而小花卻只是一個孤苦伶仃的孤兒,在一個貧困家庭與爺爺的愛下成長。她懂事,她知道爺爺年紀大了,不能再幹重活了,因此,她每天幫爺爺幹活兒,而且次次考試都是第一名。我們應該向小花學習,學習她那堅持不懈的學習態度,以及不計前嫌的良好心態。

看完這部電影,我懂得了很多,這部電影不僅講了一位可憐的小女孩的故事,而且激勵着我們要好好學習,天天向上。

第10篇:暖春的觀後感

暖春的觀後感的寫法

遇龍河劃竹排 我們又來到遇龍河漂流,船工慢慢劃,我們悠閒地欣賞風景,啊!3只見亭子上面寫着“書香亭”三個字,走進書香亭裏面,我頓時覺得一陣涼爽從心裏冒出來。聽到這個不幸的消息,我傷心地哭了。她有時瘋得很好玩,有次我和大家玩遊戲,她走過來,提高嗓門說:"大家都聽我的;

星期五我看了一部電視劇《暖春》,主人公是一個小女孩七、八歲叫小花,她爸爸被埋在採煤廠下,她媽媽和奶奶都生病去世了,小花沒人照顧只好去乞討。有一家人收養了她,但那戶人家卻不給小花吃飯,小花被逼無奈便逃了出來。後來,餓昏在一條路上,被一位好心的爺爺帶回了家。爺爺的兒子不同意,便跟爺爺分家了。小花很懂事,爺爺生病了小花給爺爺做好吃的,還幫爺爺砍柳條編筐,後來爺爺送小花上學了。因爲少上兩個月學,所以第一次考試只考了46分,小花很傷心。後來,小花努力學習,第二次考試考了92分。

有一次,小花和爺爺上山砍柳條,小花問爺爺:“葉子離開大樹會疼嗎?”爺爺說:“當然會疼呀!大樹也捨不得呀。”小花聽後把它寫進了作文本里,小花得了第一名,教師獎小花一支鉛筆,她很高興便對爺爺說:“這是我和爺爺一起得的。”看到這裏我情不自禁地哭了。

我要向小花學習。學習她生活堅強和讀書努力向上的精神,學習她小小的年紀就懂得感恩的好品德。

第11篇:暖春的觀後感

學習讓人進步,寫稿需要參考,爲你提供暖春的觀後感範文。

寒假中,我觀看了一部電視劇,題目叫《暖春》,這是一部十分感人的電視劇。

電影的主人公叫小花,她從小父母雙亡,是一個孤兒,幸虧被一位老爺爺收留。小花穿得又破又髒,嬸孃對她很兇。小花在玩奶奶留給她的風車時,幫嬸孃撿雞蛋,卻被嬸孃當作小偷。嬸孃不僅把她狠狠地罵了一頓,還把她心愛的風車踩了個稀巴爛。小花多麼不幸呀!我看着看着,常常情不自禁地流下眼淚來。

看完電影,我想到了自己:每學期我都要買許多學習用品,就連弄丟的鉛筆、橡皮也數不清了;而小花卻連一支普普通通的鉛筆也買不起,更不用說鉛筆盒了,爺爺就給她用厚紙做了一隻,她也喜歡得不得了。我天天都有漂亮的新衣服穿,衣服整整掛滿了一個衣櫃;她卻只能穿破破爛爛、髒兮兮的衣服。我能坐在明亮的教室裏讀書,在電腦中管理自己的博客,在自己的房間裏彈鋼琴,卻不好好學習;她沒錢上學,去學校偷偷學認字,把學會的生字用石頭刻在地上,一個一個念給爺爺聽,還說不用上學也能認識許多字。後來,爲了能讓小花上學,爺爺每天上山砍來柳條,和小花一起編籮筐掙學費。小花上學後,認真學習,成績名列前茅。我在家裏什麼事都要大人幫忙,過着飯來張口,衣來伸手的小公主生活;小花卻十分懂事,對爺爺十分孝敬,幫爺爺做玉米餅、梳頭、洗腳……

我要向小花學習,做一個孝敬長輩、熱愛學習的好孩子。

第12篇:暖春的觀後感

精挑細選的暖春的觀後感範文,但願能助快速寫好稿件。

記得有一天中午,我們全班看了《暖春》這部電影。

電影中的小花有很多很多優點——如,勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉。

電影開始了。主人公是小花,小花的父母雙亡,連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家裏過日子,那個人天天打小花……有一個人給了小花兩個雞蛋,她自己不捨吃,留給了養她多時的爺爺。

看到這裏,我真想給小花一次讚美的鼓掌。當我們過着衣來伸手,飯來張口的幸福生活時,而她卻過着要錢沒錢,要飯沒飯的生活。當時她完全可以將這兩個香噴噴的熟雞蛋吃掉,但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活與我們的生活比真是差的太遠了,所以我們要學習小花這種孝順的美好品質。

這個鏡頭讓我們很感動,但下個鏡頭讓我覺得我是多麼的慚愧。

小花爲了節約爺爺的開支,讓老師用鉛筆給她改作業,因爲用鉛筆改作業,可以再將作業擦了,讓本子多用幾次,她的鉛筆只剩了一個鉛筆頭她還用。

我看了這些,覺得自己實在太浪費了,每當我看到好看的筆,就要將這支筆給買了。每當有好看的筆記本時,我總會買幾本。

這樣日積月累,越來越多,到了最後,沒有用幾個就要扔了,可真浪費。

這部影片讓我收穫很多,讓我也思考了很多。

第13篇:暖春的觀後感

本文關於暖春的觀後感的寫法與格式,歡迎借鑑使用。

《暖春》觀後感

看完《暖春》後,我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事,洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧,每天一回到家,我立刻從“國小生”轉身變成“小皇帝”,香噴噴的飯菜……當小花說:“我什麼都會,每天只用給我一頓飯”時,我又深感慚愧,吃飯時,不是覺得這個辣,就是那個鹹,挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事,讓久違的笑聲又在小屋中傳出來,我呢,總是惹爸媽生氣,不懂得體貼、關心父母。

小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人,以寬大的胸懷容納所有的人,她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她的人。而我呢,別人不小心碰了我一下,我總是大呼小叫,以牙還牙。小花十分堅強,她自小父母雙亡,連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了,她並沒有悲觀消沉,而是樂觀向上,我卻不一樣,一遇到什麼事就掉“金豆豆”。

小花勤奮好學,每次都考班級第一。她也十分節儉,放學時,她輕聲對老師說:“老師,您以後改我的作業本能用鉛筆嗎?”老師問:“爲什麼呢?”“因爲鉛筆可以擦掉,那樣我就可以重複利用本子了。”我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆,今天一支,明天一支。

小花還懂得“以滴水之恩,當涌泉相報。”小花長大了,成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時,她放棄了留在城市的機會,毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了老師。她要以一生的精力來報答這所有的人,要知道城市的生活多麼令人神往啊!

看完《暖春》,我感悟到了許許多多,我們要學會感恩,要學會包容,要學會體貼,要學會節儉,要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!

第14篇:暖春的觀後感

本文是小編整理的暖春的觀後感範文,歡迎閱讀參考!

看了暖春這部電影,我實在是想說些什麼。我都融入到裏面去了。

此電影的主人公應該是小花與那位老爺爺。小花很可憐,父母與奶奶都死了,自己靠自己生存。終於有位爺爺在一個村裏發現了這個可憐的孩子,咬着牙,收養了她。

當時自己生活都很困難,更別說再來一個孩子了,可小花並不嫌棄爺爺窮,而是天天上山找東西,弄給爺爺吃,要不然就從家裏拿土豆,給爺爺煎土豆餅吃。

爺爺家裏有兒子與兒媳婦,一家人團團圓圓、與與美美。可就是因爲這小花,三個人的關係就僵硬了。天天吵架。那個兒媳婦天天沒事找事,跟自己的娘共同想妙計,想將小花送人。兒媳婦不能生,有小花應該很高興呀!可現在,唉!

爺爺不怕、堅持、堅強的養着小花,看着她成長,寧可讓自己受餓,也不讓孩子受餓。供孩子上學,給兒媳婦抓藥。太感人了。

我想我也應該向爺爺學習,要有愛心,有同情心,要樂於助人,要儘自己的全力去幫助別人。

我們要有愛心、要善良,要以樂觀的態度去對待生活,不管有多少的困難與挫折,我們都要想盡一切辦法去面對它,戰勝它,困難的背後纔是快樂、幸福與成功。

別忘了,不經歷風雨怎能見彩虹。

在生活與學習中,我們一定在腦海中有個信念:只要堅持,就能成功。

現在社會的競爭力很大,不堅持、不努力是不可能的,我們一定要跨過擋在我們前面的這座山,記住,只要經歷了風雨就能見彩虹。

讓我們趁着這大好時光努力實現自己心中的夢想,爲未來追趕朝陽吧!

第15篇:暖春的觀後感

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前不久,我觀看了電影《暖春》,讓我記憶尤深。電影講述了一個沒有父母還被後媽拋棄的女孩小花,被老爺爺好心地收養,爺爺條件不好,每天只能吃得上玉米麪餅,都靠種地來供她讀書,小花十分爭氣,後來考上了大學,成爲村裏唯一的大學生,在學校當老師。

看這部電影時,我幾次熱淚盈眶,光餐巾紙就用了好幾張。讓我最感到的是這樣幾個鏡頭:有一天,小花捧着作業本對老師說:“老師,請問你能用鉛筆幫我改作業嗎?”老師大惑不解,沒有學生對她說過這樣的話。老師問“爲什麼?”“因爲鉛筆寫完了可以擦掉,這樣本子就可以再用了。”“你真的需要幫助嗎?家裏窮?”老師被她純樸的話打動了。“沒有,我只是想讓爺爺少編點籃子”。兩個月後,爺爺見小花的鞋已經壞得不能穿了,便帶她到集市上買。小花看着爺爺從微薄的收入拿出一些錢來買鞋,心裏十分心疼,買來的鞋捨不得穿,下田時就抱在手裏,爺爺幾經對說,她纔將鞋穿上。

低頭看看自己,再怎麼也不會將有一雙鞋當作莫大的驚喜,穿慣了新鞋也不懂得什麼叫珍惜。生活方面更是衣來伸手,飯來張口,什麼事兒要自己做?洗衣做飯打掃衛生,父母能包的都包了個遍,不忍心讓着做一點兒苦活累活,這樣生活裏的孩子,哪裏能體會到一邊種地一邊讀書的困難。

不見風雨,怎見彩虹?歷經磨難的人才笑得最真,最燦爛。

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標籤:觀後感 暖春