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校園欺凌觀後感國小生多篇

觀後感2.66W

校園欺凌觀後感國小生多篇

認爲欺凌不應該被認爲只是“成長的一部分。”它不但會傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這裏給大家分享一些關於校園欺凌觀後感,供大家參考。

校園欺凌觀後感1

校園是學習的地方,是和諧的地方,是鍛鍊的地方:這麼美好的校園,卻變成了不和諧的地方。

我在閱覽別人寫的作文時,無意間看到這樣一篇新聞:一位名叫翔翔的人,他媽媽叫他吃放,可過了好久他都沒有來,他媽媽上去一看,看見翔翔嘔吐不止,就把翔翔送進了醫院,經過檢查,醫生對翔翔說:“他是因爲暴吃暴飲才導致了這樣的情況”,翔翔媽媽不停的追問,翔翔才肯說出來,他在學校受到高年級的欺凌,高年級的人想他要錢,學校很不情願的給他們,每次給他們錢,他都在家裏吃很多東西,他沒告訴老師,也沒告訴他父母。像這種情況要記住那些人的相貌,告訴老師或家長,也可以告訴警察,還要告訴自己的小夥伴,以免小夥伴也遭受這樣的現象。

其實,在生活中,我也也有別人欺負過我,每次我看見或聽見同學們說我壞話,我很不開心,我也會走過去說他,他的這種行爲讓我有心理陰影,我想,我身上有毛病嗎?爲什麼他們都要說我?我說過他們嗎?這一系列的問題讓我很奇怪。在校園裏給別人取外號,罵別人,用拳頭開口等,這些都是校園欺凌嗎?是的,這些是校園欺凌,說不說就動手打人的,這樣的人都是沒心沒肺的,我們不能和他們做夥伴,我們要去體諒體諒受害者,理解理解受害者的心情。到底是什麼情況引發了校園欺凌呢?

校園裏的人不和諧,見到同學受欺負,就在當旁人,不去告訴老師。

那些學習好的人,老師寵着他們,學習較好的人會產生嫉妒,然而引發的這種情況。

有些人長的太醜了,同學們見了都不跟他們玩,以爲自己很美麗。很帥的熱會說:“看,那個人真醜”,這樣的一句話,給那個人留下了心理陰影了。

校園欺凌是會給人造成心理陰影,會影響熱一輩子的。讓我們大聲的對校園欺凌說:“不”!

人要有顆善心,要去體諒別人;和諧的校園,並不是打架的,欺凌的地方,是師生們一起成長,一起努力的地方,我們彼此之間都要有一份關心,一份包容。

校園欺凌觀後感2

人們都說,學校是學習的聖地,歡樂的樂園,可是最近出現“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行爲習慣,如:酗酒,抽菸,玩暴力遊戲等。

我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校裏。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢。”還有一個同學在網吧裏被毒打了4個小時後活活被打死。你們說,這些行爲惡不惡劣,這樣的行爲應不應該阻止,應不應該對“欺凌者”進行懲罰,在這裏我可以教你幾招成爲“受害者”的妙招:

1.在你被索要錢財的時候,你先給他們一些錢,然後再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。

2.在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。

你們知道什麼樣的人會成爲欺凌者?我知道:身強體壯的人;2.學習較差的學生;3.沒有家庭背景的人;4.單親家庭;5.被父母過於溺愛的人。我也成爲過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,後來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打着打着,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們爲什麼打架呀,你知道這樣的後果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎麼想的嗎?你應該換位思考,前一分鐘爲自己想,後一分鐘爲別人想,這樣你們就不容易打起來”。

最近,校園欺凌事件越開越頻發,越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這麼多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。

校園欺凌觀後感3

和諧校園是一份安全感。即使烏雲蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校裏,就像一個庇護所,是一個晴天。

同學之間噓寒問暖,“你的衣服溼漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。”老師細心地替國小生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐着走進玻璃房。

暴雨稍停,涼風送爽,聖母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這並沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

經過聖母像,就走到中學操場。那裏一早就進行着,各式各樣的比賽。同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,爲自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是隻屬於勝方。

前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件。曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:“不必計較他的爲人,要可憐的是他這個人。”無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園。

和諧的校園,並不是徒具優美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容。

校園欺凌觀後感4

校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。

然而,校園裏也時常有不和諧的音符。也許因爲一個誤會,有人惡語相加;也許因爲一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……

今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說:“翔翔是因爲暴飲暴食才導致現在這樣。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,甦醒後的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢後,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的後果。

同學們,如果這件事發生在我們身上,你會怎麼做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢。”這樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

爲了防止校園暴力的發生,我總結了幾條安全小貼士:

1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。

2、遇事要沉着冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷。

3、可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵,衣着打扮,並及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!

4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發區。

上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裏行走,儘量結伴同行。

當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計後果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。

讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

校園欺凌觀後感5

最近在媽媽的手機上,在電視的新聞裏,我常常看到全國各地校園欺凌事件頻頻發生。

最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機上看到的幾則新聞:江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件;重慶女生因邋遢被5名同學圍歐致10級傷殘;海東市互助縣一名八年級學生陶某某,因不堪同學長期欺凌而在剛過完六一兒童節不久便服毒自殺了。看到這些新聞讓正讀五年級的我感到非常震驚,也非常憤怒,更讓我對今後的初高中生活感到十分恐懼。

校園本是讓我們快樂學習,健康成長的地方,不應該有這樣的事情發生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施於人;也說過:三人行,必有我師焉。”同學之間應當團結友愛,互相幫助,相互學習,共同進步。古人已然瞭解,與人交善,才能帶來進步。而作爲未來主人翁的我們,卻野蠻的去踐踏這種思想,是何等的無奈。

中華民族幾千年的傳統美德怎能在我們這一代人的手中毀滅,作爲新一代的主人翁我感到無

比痛心。在此,我呼籲大家一起維護校園的學習環境,團結同學,互相幫助,相互學習,共同進步。如果在我們身邊有這種事情發生我希望大家不要袖手旁觀,一定要第一時間站出來制止,讓我們一起攜手創造一個和諧美好的校園。