憲法的精神法治的力量觀後感400字

2020年是“CCTV年度法治人物評選及頒獎禮”的第20屆，觀看了《憲法的精神法治的力量——2020年度法治人物》節目後，你會有怎樣的感想呢?下面小編爲大家收集整理了“憲法的精神法治的力量觀後感400字”，歡迎閱讀與借鑑!

憲法的精神法治的力量觀後感一

12月4日,“憲法的精神　法治的力量——CCTV20__年度法治人物頒獎禮”將在中央電視臺綜合頻道黃金時間、社會與法頻道黃金時間播出。該頒獎禮由全國普法辦、司法部、中央電視臺主辦,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部大力協助,中央電視臺社會與法頻道具體承辦。

CCTV20__年度法治人物10位入選者是20__年全面推進“依法治國”進程中努力奮鬥的典型代表,“微觀之中折射宏觀,小事背後看見轉變”,他們用實際行動詮釋了憲法的精神,他們的每一項具體工作都呈現了法治的力量。每一位獲獎者身後都有一個感人至深的故事,每一步艱辛的努力都在推動法治建設的進程。大道煌煌，法如青天。一燈如豆，匯作。願每一位法律工作者以他們爲榜樣!

正義止步,則司法蒙羞;正義迷途,則法律受辱。我們應該嚴守正義之牆，不要讓腐敗侵入我們的內心!

憲法的精神法治的力量觀後感二

12月4日，是第10個全國法治宣傳日。晚上，我懷着感恩的心情觀看了中央電視臺的《十大治人物頒獎典禮》現場直播，那些令我們大家尊敬和感謝的法治人物鮮活地展現在觀衆面前，深深地被感動。他們既有個人，也有集體。他們來自於社會各個層面，具有不同的職業背景，年齡層次，教育程度，他們的故事也呈現出豐富的內容與形態，——他們承載了中國的法治進程中的點滴進步，他們用實際行動推動了中國的法治進程。

20__年，一羣農民工來京打工，可樓蓋完了，一年的辛苦竟然得不到一分錢的回報。500名在京的農民工，主動拿起法律武器，維護自己的合法權益，打贏了官司，要回了被拖欠3年的500萬工錢。被拖欠的是500農民工的工資，更是500個家庭的冷暖。他們主動拿起法律的武器，引發了一次公益維權的接力。法治，讓他們有尊嚴的勞動，感受勞動者的光榮。

吉林通化志願者張寶豔自費開辦公益網站“寶貝回家尋子網”並建立“寶貝回家”志願者協會，目前成員2萬餘人，已找回走失孩子60多名。20__年全國兩會期間，協會通過人大代表、政協委員，提交修改相關法律的建議，體現了現代公民法律意識和社會責任感。

20__年1月12日，海地發生7.3級地震，在海地執行維和任務的李欽、鍾薦勤、和志虹，與中國公安部的另外幾名警員不幸被埋。因爲和平，他們把異國作爲家鄉，海地，8位中國維和警察，以生命鑄就了和平。十年維和，他們用責任履行了國家的莊嚴承諾。

雖然評選出了十大法治人物，但是他們都是用自身的力量推進中國法治建設的傑出代表，她們的行動也必將帶動更多的人投身到法制建設當中，並將不斷地完善和創新。

憲法的精神法治的力量觀後感三

憲法是什麼?憲法與我們是什麼關係?

憲法規定國家的根本任務和根本制度及社會制度，國家制度的原則和國家政權的組織以及公民基本權利義務等內容，它是根本法具有最高法律效力。憲法具有與其他一般法的共同性，另一方面，還具有與其他一般法不同的特殊性，憲法同其他一物致富法的差別在於憲法是根本法不是一般的法。

憲法通過規定公民的基本權利和義務，從而直接全面地將憲法與公民的生活緊密融爲一體，時時刻刻的保護我們的安全。第十屆全國人民代表大會，第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義，憲法是國家的根本法是治國安邦的總章程，是保持國家統一民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎是中國共產黨執政興國，團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導，充分發揚民主廣泛聽取各方面意見，嚴格依法辦事的原則體現了憲法的穩定性和適應性的統一黨的主張和人民意志的統一，講政治和講法制的統一，經過這次修改我國憲法更加完善更加符合國情。更加反映時代精神更加適應全面建成小康社會開創中國特色社會主義事業新局面的要求必將更好的發揮國家根本法的作用。

憲法與我們的生活息息相關，所以讓我們更努力的學憲法講憲法吧!

憲法的精神法治的力量觀後感四

通過對《中華人民共和國憲法》學習，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

新憲法同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，爲貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，爲堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

加強《憲法》的學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提;是提高紀檢監察業務水平、優化知識結構、提升能力素質的具體表現。作爲一名基層幹部要認真學習深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，築嚴思想防線，常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，切實做到勤政爲民、廉潔從政。

作爲一名基層黨員幹部要嚴格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、羣衆提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產黨員的先進性。堅持爲生產一線服務、爲職工羣衆服務，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員幹部。

憲法的精神法治的力量觀後感五

憲法修改集中體現了理論創新、實踐創新、制度創新的重大成果，體現了以黨中央治國理政、與時俱進的戰略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執行。工作實踐中，不忘初心，牢記使命，在思想指引下，奮力譜寫秦皇島教育發展新篇章，努力爲實現中華民族偉大復興中國夢貢獻應有力量。

憲法作爲國家的根本法，作爲國家治理的總章程，必須順應時代發展，符合國情需要。本次憲法修改根據中國改革、建設和發展的新需要，將思想載入憲法，充分體現了理論自信。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想，體現了民心所向，順應了時代發展要求，真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟，更能保障國家和人民利益，爲實現中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時代發展需要，更爲高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作爲一名教育工作者，在今後的教育管理工作中，要加強引導廣大師生提升法律意識，自覺維護黨中央，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，爲實現中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

作爲一名黨員，我也積極學習了這次憲法修正的具體內容，深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國曆次憲法修正的內容來看，我國憲法依據的是我國改革開放和社會主義現代化建設的實踐與發展，是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正，更是順應了時代要求，是民心所向、大勢所趨。

憲法的精神法治的力量觀後感六

隨着社會不斷髮展，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們國小生變壞真是太容易了，比如網吧、遊戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲。

二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行爲逐漸滋生、發展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成爲重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要爲了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因爲"相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆"只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因爲講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行爲其實就是我剛纔所說的"義氣用事",沒有約束好自己的行爲，導致發生如此後果。

總之，人，不可能自然而能變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。