《奇蹟男孩》觀後感（精品多篇）

《奇蹟男孩》觀後感 篇一

今天我看了電影《奇蹟男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟着媽媽自學。國小五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學，因爲天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥。

然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢衝破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。

這部電影告訴了我們兩個道理，一個是不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，第二是被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。願我們每一個人都能成爲善待善良的人。

天生臉部畸形的男孩，《奇蹟男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長爲展開，但電影卻並不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的通過不同人物視角爲切入，由此營造了一股更爲真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成爲了電影奇蹟的源泉。

《奇蹟男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的。電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實並不是電影的絕對主人公，另一面電影也並沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園後的生活裏，用多角度的敘事手法，凝聚着善良的力量。

電影除了對奧吉有着尤爲細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們爲展開的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有着自己的苦惱，母親因爲奧吉失去了事業，姐姐因爲奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇蹟男孩》裏的每個人物其實同樣都在經歷着自己的成長，通過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤爲豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。

雖然如果我們去比照現實生活，《奇蹟男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的，但這並不妨礙於電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有着不爲人知的掙扎困境，這成爲了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇蹟”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的並非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人羣，而是每一個觀衆的心。

這是一部並不需要同情來博取觀衆淚水的佳作，其對多人物敘事嫺熟的駕馭，甚至於讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇蹟”裏，《奇蹟男孩》卻足以催人淚下，感人至深，願善良能被溫柔以待，更願我們每一個人都能成爲善待善良的人。

奇蹟男孩觀後感 篇二

你天生與衆不同，不必躲躲藏藏。

——題記

這部電影的主人公——10歲男孩奧吉(Auggie)，便是我們的奇蹟男孩。奧吉一生下來便是一個奇蹟。

“我知道我不是一個普通的十歲小孩，我動過27次手術，這樣我才能呼吸，看見東西，不靠助聽器聽見聲音，不過這一切都讓我看起來不普通。”這是奧吉的話，所以他天生面部畸形，去學校總是受到同學的排擠，不待見。不過奧吉也有夥伴啊，他有兩個夥伴，其中一個鬧了矛盾，不過很快就和平解決了。另一個夥伴，我認爲她的一句話很好:“當你必須在正確與善良之間做選擇時，請選擇善良。”正因爲她選擇了善良，所以她幫助奧吉走出了陰影，與他一起玩耍。

因爲奧吉的出生，家裏人把愛都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的時間搶走了，但是維婭仍然愛他……自從奧吉上學後，奧吉找到了夥伴，維婭找到了愛情，維婭的夥伴米蘭達與維婭冰釋前嫌，媽媽完成了因爲奧吉的身體而落下的重要論文……奧吉治癒了身邊的人。

這部電影讓我很感動，因爲當奧吉出世時，就算要做27次手術，家人也不放棄他；當奧吉難過時，全家都不懈地安慰他，鼓勵他；當奧吉遇險時，夥伴，同學都沒有拋下他而是與他保持同一戰線，保護他……

在這部電影中，我認爲有兩個淚點，第一個是米蘭達爲了彌補維婭，放棄自己的好機會，讓維婭上場演話劇。維婭開始演話劇到結束，我哭了，我也不知道爲什麼，到底是爲米蘭達的付出，還是爲維婭的成功？第二個淚點是在電影最後，當校長宣佈獲獎人是奧吉時，所有人起立，爲奧吉一人熱烈鼓掌的情形，和奧吉堅定的目光，把我震撼到了，我流下了激動的淚……

奧吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇蹟！奧吉是個堅強的孩子，雖然因爲同學對他的排斥感到難過，甚至流淚，但是在家人、夥伴的鼓勵下，他克服了一切！

“我覺得應該有一個不成文的規定，世界上每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會。”給每個人一次全場起立鼓掌的機會，這是一種激勵，一種動力，因爲每個人都一生都不平凡，每個人都需要被鼓勵。當全場起立爲你一人鼓掌時，你便造就了你人生中的奇蹟。

每個人都值得被鼓勵，值得被欣賞，因爲每個人都是奇蹟。

奇蹟男孩觀後感 篇三

《奇蹟男孩》，一部非常特別的電影，主角小男孩奧吉因特殊基因而造成面部缺陷，而影片則以多人視角，講述了奧吉如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。

由於天生的生理缺憾，奧吉他不得不將他本應最天真快樂的童年埋葬在自閉與自卑中，洗禮着他的不是別人喜愛的情感，而是那種驚異、冷酷、嘲諷的目光。而照此推理分析下來，造成這種狀況的罪魁禍首除去無法改變的面貌，便是人類性格的扭曲、人格的黑化。是旁人的冷嘲熱諷，導致了奧吉深深的無法剋制的一些想法：我與常人有差……別人都很厭惡我……我是個怪胎……如此等等。

又是什麼支撐着奧吉的精神領域？是僅剩的親人的親情和垂憐，是這些少的可憐的精神財富和他本體存餘的毅力促使他去了學校，改變了人生。而改變奧吉的人生的人是傑克、莎莫等者，這些可愛的孩子秉持着人類最善良純潔的本性與初衷，看不慣同伴們對奧吉的蔑視。也許他們也有過發自內心地恐懼和退縮，天真的孩子總會害怕流言蜚語中的“瘟疫”，但他們掂量着黑與白的分量，選擇了人格的成全。這就引出了令我思考極深的人格問題。

人的品行，很難想到什麼完全吻合的比喻來形容它，這是一種虛擬卻又多麼重要獨特的存在啊。我暫且拿軟糖與其並列說明問題所在。軟糖是甜蜜蜜的、軟糯糯的，一如初始的人性；但若隨意揉捏會彎曲變形，好比性格扭曲；若存儲不妥當不消多時便會變質，這就好比人格黑化。舉例後我們用事實證明，人格易變，稍不留神便會滑向一道不歸之途，就像中年人的皮膚需要長期堅持塗護膚品施以愛護一樣；而如果妥善細膩地多多行善、多做好事、時常警醒自己，你的人格將永遠甜甜美美、不變質。

好的人格會令人受益匪淺。正如我們在影片中所見，我們看到傑克不顧一切因爲有人羞辱奧吉而與之打鬥。所以，如果當你面臨正確與善良的選擇是，選擇善良會讓你收穫很大，包括真摯的友誼和人生的道理。強大的人格磁場也會給你所幫助的人帶來好運和快樂。

好的人格會凝聚力量。邪惡勢力的心永遠只是爲了錢財和權力而勾結，久而久之必會相互排斥；但善意單純的心靈是真正敞開了心扉，相互吸引，密切相連，永不離棄。

所以，請相信自己，無論你有多大的缺陷和困難，只需不變心，保持着善良的初衷、潔白無瑕的人格，自有好人相助，自會有所收穫成就，就像奧吉最終拿到了那枚榮譽獎章一樣。他和夥伴們克服的一切，那一段段寶貴的經歷，卻遠不止一塊舉足輕重的獎牌。

最後，請允許我引用《奇蹟男孩》中的一句經典臺詞致以我對奧吉的欽佩以及我暢寫此文的本意：“善良一點，因爲大家的一生都不容易。”

《奇蹟男孩》觀後感800字 篇四

《奇蹟男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件，可能大家所關注的是主人公奧奇，但我最感興趣的是主人公姐姐維婭，我喜歡從她的角度出發看待整部電影。

要知道，奧奇不是個普通男孩，他是個“奇蹟”，不知情的人總會爲此嘲諷、看扁他，但姐姐並沒有爲此嫌棄、排擠他，反而對他關愛有加，然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的：她對朋友謊稱自己是獨生女，她認爲父母從未正眼看過自己，父母太過於關心、愛護弟弟了。這些行爲或許在旁人看來很虛僞，可我能理解因爲作爲姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定，這個新生命今後會與我共同瓜分母愛，甚至統統擄走！

我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時爽朗的笑聲，那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了，取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們，學會自覺自律的`勸說。那時的我只顧着幼稚地嫉妒，卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因爲弟弟的出生而傾斜過半分……

還記得幼兒園畢業典禮時我登上了夢寐以求的舞臺，正在爲父母能否來參加而發愁時，殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家託付給奶奶照顧，只爲同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出，我卻毫不知情，當我賭氣站在舞臺上呆若木雞，偶然間用餘光暏到那個光線最暗角落，頓時熱淚盈眶，他們舉着全場最顯眼的熒光棒，用全場最響亮的嗓音在爲我吶喊着！

他們眼神中流露出的愛意深深打動了我！我在舞臺上萬受矚目，他們在臺下默默付出，我卻毫不知情……每當弟弟入睡時，媽媽總會踮着腳尖來到房間來與我說說心裏話；爸爸爲弟弟吃飯時也不忘給我加些菜，叮囑我要營養均衡；媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些，曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦！

就如維婭的父母其實也很愛她，他們及時趕到戲劇院爲她打氣，儘管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破！他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海，不會因烈陽而消逝半滴……

奇蹟男孩影片觀後感 篇五

今天，我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇蹟男孩》。影片主人公叫奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化爲不可思議的奇蹟。他堅強善良的心深深地打動了我。

《奇蹟男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形，在經歷了27次手術以後，他的面貌依舊慘不忍睹，因此奧吉一直只能在家裏跟媽媽學習，直到國小五年級才進入學校。剛開始，幾乎所有同學都排斥奧吉，不願和他做朋友，但在奧吉父母和姐姐的支持和關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰明，影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”——獲得了校長頒發的獎章。

看完這部電影，我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個天生臉部畸形，醫生判斷可能治不過三個月的嬰兒，到一個獲得年度好學生獎章，全場師生起立鼓掌的“奇蹟男孩”，看似傳奇但並非遙不可及，他能做到我也能。還記得小時候的我說話遲，上幼兒園了還不會說順溜話，想要什麼常會拿手指對着媽媽比劃，那時候幼兒園的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但媽媽並沒有氣餒，每天訓練我，每事教導我——有趣的故事她常講給我聽，優美的風景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了，媽媽於是就更加耐心地陪我一起看繪本，一個字一個字地指着漢字陪我一起讀，讓我從一個不那麼會說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的“大舌頭”，又變成了現在這個能說會道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現實版的“奇蹟男孩”嗎？

奧吉因爲心中有愛，並且有愛他的家人做他的堅強後盾，他才能更加的自信，適應周圍的生活。所以擁有一顆善良的心，對世界充滿愛，才能夠生活得更幸福。我們每個人都有愛自己的爸爸媽媽，在生活中不管遇到什麼挫折，只要你肯努力，做一個堅強的陽光少年，那麼相信我們每個孩子都會擁有自己的小“奇蹟”。