《感恩》觀後感（精彩多篇）

《感恩》觀後感 篇一

肖老師今天早上告訴我們，今天要在操場上舉行：感恩我們要行動，家長同學都要參加。

第二節課老師讓我們搬着凳子，拿着書去操場。我想：那書幹什麼。我有疑心跟着同學走進了操場，老師帶着我們找好位置，這是我們的爸爸媽媽來了，老師說：“讓家長坐在凳子上，我們帶的書放在地下坐在上面。”頓時我知道了：帶書就是爲了坐在地下。

感恩我們要行動開始了，李老師先給我們講了她的過去，她的家庭貧困，每天上學都要走十多裏的路，不像我們，坐着大客車舒舒服服地上學。我們真應該珍惜今天的幸福生活。

現在的孩子一直不知感恩。爸爸媽媽是他們的出氣筒，爺爺奶奶是他們免費的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高-官權貴，覺得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會。常常抱怨：憑什麼別的同學每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什麼別的同學有手機，而我想想不敢想；憑什麼別的同學在溫室裏嬌生慣養，而我卻在裏來，雨裏去，憑什麼……孩子的怨氣統統撒在父母的身上，他們認爲父母爲他們做什麼都是理所當然的。老師也一樣，應該這樣，那樣。如果對他們要求嚴格，他們會覺得你不愛他，討厭他。反過來他會記恨。

李老師又給我們講一個非常感人的故事。

從前有一個小女孩在她媽媽還懷着她的時候她的奶奶想知道這是男孩還是女孩於是就悄悄的做一下B超，因爲這時女孩，所以她的奶奶騙媽媽說：“這是一個怪胎。”一個護士阿姨告訴她這是個女孩。媽媽就跪在奶奶的旁邊，堅持要生下這個女孩。奶奶再說就不答應，於是就把媽媽爸爸踢出了家門。於是爸爸就努力賺錢有一天，爸爸出車禍死了。媽媽更加累了。

聽了這個故事全場人都哭了。

從個故事裏我明白了：父母帶給了我們生命，在生活中給予了我們點點滴滴的照顧與關愛對此，我們要學會感恩，等我長大參加工作了，每個月百分之十的工資給爸爸、媽媽。

擁有一顆感恩的心，我們的生命纔會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，我們的靈魂纔會純淨！懂得感恩的人，終會幸福。

《感恩》觀後感 篇二

當在會上聽到陳老師說到一位姓李的學生考上了重點高中，因爲家庭貧困，父親早逝，沒辦法教上30斤大米。孩子子和他母親說“媽我不讀書了，我去打工，賺錢回來養你”媽媽聽了打了兒子一個耳光帶着淚花和孩子說“你不讀書怎麼可以改變命運呢？書一定要讀，你先去報個名先，大米我會想辦法的了。”第二天，孩子一早就到學校報了名，媽媽看見孩子已經去了報名就帶上個布袋到每家每戶乞大米來給兒子讀書，終於把30斤大米湊夠了，他把大米送到收大米的張大伯那，張大伯打開米袋，看到那些大小各一的大米，品種很雜，張大伯心理想，這人怎麼這麼貪小便宜，張大伯搖搖頭還是把大米收下了，到了第二次收大米的時候，張大伯又看見了一模一樣的大米，張大伯說了一句下不爲例照樣把大米收下了，到到了第三次收大米的時候，張大伯還是看見一樣的大米，張大伯就說你的大米怎麼次次都這麼雜的啊？那我偉大的媽媽跪在地下哭着說“我不容易把30斤打乞夠你就收下吧。讓我的兒子能夠讀上書吧！”張大伯聽了馬水把那位媽媽扶了起來，說“真是不容易啊！真是苦了你啊！

張大伯把此事彙報給學校了，學校很快就報了個特困生，把費用全免了。當孩子知道此事後，他更加勤奮了。3年後，媽媽的辛勞總算沒白費，孩子以687分的優異的成績考是了北京市《清華大學》。這使他母親得到了些許安慰。學校在歡送會是請上了那位偉大的母親，再把那3袋大米放在旁邊，由張大伯講述這位偉大的媽媽的付出。

當聽完這件事後我體會深刻。我是那麼的不懂事，經常頂撞父母，不懂得體諒父母，還常常讓父母擔心。

所以我們要學會感恩。感恩的方式很多，比喻說；用心領受父母的教悔與期待；誠心體諒父母的憂慮和煩惱；真心關注父母的健康和心情等等。我們不但要感恩父母，還要感恩欺騙我們的人，因爲他給了我們教訓；還要感恩侮辱我們的人，因爲他們鍛鍊了我們的意志；我們還要感恩“妖魔”因爲他們在考驗着我們的堅貞。

所以說我們從小就要學會感恩，要懷有一顆感恩的。

《感恩》觀後感 篇三

海燕應該感謝藍天，因爲藍天給了它自由；小樹應該感謝大山，山高樹爲峯；花兒應該感謝綠葉，因爲有了綠葉花兒更美。所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。因爲他們不僅給了我生命，還給了我們獨立的勇氣。

在我讀三年級的時候，我們一家就背井離鄉來到了銅仁市生活。父母在同一家公司上班，每天早上7點出門，晚上不知道什麼時候歸來。因爲我早早進入夢鄉。那時我還是一個乳臭未乾的黃毛丫頭，什麼都不懂，什麼也不會做。我多麼希望有一個無微不至照顧我的人。

每當早晨第一縷陽光照射到我牀頭的時候，我多麼希望起來看到餐桌上放着煎蛋和牛奶，可是沒有。因爲我希望深夜纔回家的父母哪怕多睡上一分鐘。因爲我知道他們很忙！

每次過節，同學們都會向我炫耀他們父母爲他們準備的節日禮物，有我喜歡的芭比娃娃 有遙控飛機 有航模……可是我的父母沒有給我準備禮物。因爲我知道他們很忙！

每次路過遊樂場，看到小朋友們都有父母陪着玩蹦蹦牀 玩刺激的海盜船和飛碟，看到那一張張稚嫩的笑臉，我很羨慕，但我不怨恨，因爲我知道他們很忙！

正是因爲這樣，我學會了很多東西。

我會早起半小時，自己穿衣梳頭，還不忘爲父母煮上幾個雞蛋；我會把父母的髒衣服放進洗衣機裏，倒上洗衣液，按下啓動按鈕；我會把雜亂無章的茶几收拾得整整齊齊，我會做媽媽的第三隻手，我要讓父母無後顧之憂。

我想這就是感恩吧。

正是這樣我學會了獨立，更加有了獨立的勇氣！

《感恩》觀後感 篇四

爲培養學生孝敬父母之心、尊敬教師之情， 今天，學校組織同學觀看了一個感恩短片——《一橫感恩》。看後，我的心受到了極大的震撼，有的。同學甚至流下了眼淚。 感謝父母的養育之恩，感謝老師的培養和教育，努力學習，回報父母和老師的關懷之情，是這次演講會的主題。一橫老師通過“心靈對話，現場互動”的方式從人性的本質出發，從得失成敗中尋求內心的突破，藉助音樂和環境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去，反思自己，感念父母師長恩情。 而且，一橫老師講了許多十分感人的故事。其中有一個是這樣的：一個和我們年齡差不多的學生在一次火災中被燒成了百分之七十的重傷，他的爸爸媽媽的心都碎了。到了醫院，醫生告訴他們必須進行植皮手術，於是爸爸媽媽爭着爲孩子植皮，經過化驗，選擇了媽媽。選擇的是媽媽大腿上最嫩的一塊皮膚，醫生對媽媽說：“你有兩個選擇。一個是打麻藥，但會影響手術的效果。如果不打麻藥，你一旦昏死過去，也會影響手術效果。”媽媽堅決地的說：“不打麻藥，但是，醫生，一旦我昏死過去，你一定要叫我啊，那才能更好地救我的孩子啊！”手術中，這位媽媽昏死過五次，每次醫生都把她叫醒過來。大家想一想，那該有多麼痛啊。我對這位母親感到了由衷的敬佩，這個故事也激發了我們的感恩之心。

聽了這個演講，我感觸頗深。平時，爸爸媽媽都十分愛護我，比如說，上國中後，我的書包愈發地沉，媽媽總要在放學時來接我，爲的就是幫我拿書包，在我的再三請求下，媽媽同我自己走了。這幾天，由於校園突發事件很多，媽媽但心我的安全，又來接我了。我知道媽媽十分愛我，我感覺天下父母都是這樣，我卻沒有一顆感恩的心。但在今天，我深深的感動了，我十分感謝爸爸媽媽。我要由衷的說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”;

《感恩》觀後感 篇五

今天觀看了《感動中國》節目的頒獎典禮，其中有兩個令我很是感動，一個是語文教師曾經的校長莫正高，一個堅守自己工作崗位的人民教師值得我尊敬和敬仰，身爲人師，給我感觸最深的是能夠堅守自己的工作崗位，平凡而偉大，生前捐助那多的貧困學生，同時以校爲家的敬業精神值得我讚揚，還有一定他關注每一位學生，讓每一位學生能夠從內心深處去尊敬他，這一點值得我學習的，身爲人師這是我一年多來一直思考的問題，不是學生的問題，如果教師把每一位學生的積極性和主動性都調動起來了，學生學習那應該不是多大的問題，堅持努力做好每一天的分享，路在自己的腳下，看你如何去做好！

還有一個就是航天特級技師徐立平，也是一個平凡中彰顯偉大值得別人去敬佩的人，他的一句話很是令我感動，不管幹哪一行，總要把它做好，總要做出點成績來，一個平凡的崗位頁會顯示一個不平凡的人生，給他的頒獎辭是：每一次落刀，都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕，不能有毫髮之差。這是千鈞所繫的一發，戰略導彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就象手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。

是啊，無論幹哪一行，只要你用心，一定會做出一個大家羨慕的成績的，我相信自己在教師這個行業裏，也一定會做出不平凡的事情，相信也一定會桃李滿天下的！

相信自己，堅持做好生活中的每一天！

《感恩》觀後感 篇六

今天上午，我觀看了由北京師範大學于丹教授主持的中國小生感恩教育。它讓我受益匪淺，使我完善了我的素質，提高了我的修養，完善了我的生活！

感恩的心，感恩有你陪伴我一輩子，讓我有勇氣做我的自我感恩的心，感恩命運，花開花落，我會珍惜它的“讀了一德老師的感恩教育之後，我想到了這首歌《感恩之心》。我認爲立足社會，最重要的是學會做人！永遠感謝父母、老師和社會。當事情發生時，少抱怨，多感恩！

因爲我的父母，我存在。從出生的那一刻起，他們心中就有了更多的愛和關懷。我母親曾經告訴我，我的兄弟姐妹和我是她心中的一切。雖然經濟條件不好，雖然每天都要穿梭在人羣中奔波一生，雖然每天都要早出晚歸，但她總是拖着疲憊的身體，晚上邁着沉重的步伐回家，但一想到家裏心愛的孩子，她就不會覺得累。父母永遠是最愛我們的人。在這個充滿愛的世界裏，沒有財富，沒有金錢，沒有權力，沒有名利。有了世界上最偉大的愛，我們可以站得更高，看得更遠！父親是船，母親是帆，載着我們穿過風浪來到溫暖的港灣。今晚，我媽媽在我給他們打電話之前給我打了電話。當她聽到我的聲音時，她只是說：“想你！”“語氣中有喜悅，但也有深深的悲傷。聽到這四個簡單的字，我的心充滿了莫名的痛苦。我記得我母親過去的關愛之眼。這時，淚水似乎不那麼樂觀，悄悄地從眼睛裏溜了出來。突然想起了樑紀章的話：親戚只有一個命運。N無論你這一生能相處多久，請珍惜共聚合的時光。下輩子，不管你愛不愛，你們都不會再見面了！所以，在還有時間的時候，請感謝你的父母，愛我們的父母！

如果我是一棵小草，我的父母給了我成長的機會，老師就像陽光和雨水，給我們營養，讓我們變得更健康、更快樂。

教師總是在默默無聞中培養，不求回報。他們只是認爲他們播下的種子總有一天會開出美麗的花朵，在陽光下快樂地成長。因此，我們不應該吝嗇對導師的愛和感激。

我感謝我的父母給了我生命，感謝老師帶領我進入知識的殿堂，感謝社會讓我體驗生活的歡樂和痛苦！如果每個人都有更多的感激和更少的抱怨，世界將變得更加完美。請讓世界的每個角落都充滿愛。哪裏有陽光，哪裏就有一顆感恩的心！

《感恩》觀後感 篇七

人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇呢？在現實生活中，有許多人不能明辨是非餓，而選錯了道路，使自己後悔一生，當然，尤其是我們青少年。因此學校爲我們組織了一節法制教育課——于丹教授的講座。

看完這個講座後，我的感觸很深。這個講座總共分四講：一是樹立目標；二是不聽話，愛發脾氣的正確引導；三是學會感恩；四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三講與第四講。

第三講講了家長如何教導孩子學會感恩，于丹教授講了孔子的學生問孔子孝是什麼？孔子只說了兩個字“色難”。意思是千難萬難都是要給父母一個好臉色看。所以，我們要學會感恩，學會感恩每一個人，沒一個事物。有的人想感恩卻不會感恩。我來說說，當別人幫你時，及時說“謝謝”。好好保護自己的身體對父母也是感恩。

第四講講了抵抗挫折的重要性。一次，于丹教授女兒的花籃破了，便嚎啕大哭。于丹教授把花籃用彩紙包起來，比原來的還好看。她女兒破涕而笑。我從中明白了道理：哭是最無能的表現。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣很可怕。要像蟬一樣，是蛻變的開端。蛻變儘管十分疼痛，但可以換來飛翔、自由，挫折又何嘗不是呢？

我以後要克服于丹教授對現代青少年的主要病症，做一個積極奮進的快樂的自己。

後記：這是孩子們的認真觀看之後，用心去體會的。

《感恩》觀後感 篇八

母親的一聲呼喚可以融化我們心裏的冰土，父親的一聲呼喚可以喚醒我們的潛力。

孝是我們中華的美德。臥冰求鯉是我們再熟悉不過的了，他寧用身軀來求一隻鯉魚，少給母親吃。“仁孝聞天下，巍巍冠百王，母后三載病。湯藥必先嚐。”，這句話是寫親嘗湯藥，西漢孝文帝劉恆。他始終以孝爲本，才得以治國。更有行擁供母后江萊的故事。負母逃危難，窮途賊範頻。告知方獲免。擁力以供親。劉老師的激情演講，連他自己都流下了眼淚，他說過一粒米，七碗水，這無疑是寫出了父母的辛苦，所得的糧食來之不易。他更列舉了一些例子，如地震後父母拖着孩子確保孩子安全的美麗畫面。更有爲了孩子生存竟咬下自己的手指，讓孩子允吸的血液補充營養的壯舉。父母是勇敢的，可憐天下父母心說的一點都沒有錯。

《孝經》裏曾說過，事親者，居上不驕，爲下不亂，在醜不爭。居上而驕則亡，爲下而亂則刑，在醜而爭則兵，三者不除，雖日用三牲之養，尤爲不孝也。君子之事親孝，故忠可移於君。是以形成於內，而君立於後世矣。難道我們不應該行動起來嗎？

劉老師提出我們不僅要感恩父母，更要感恩老師，在學校裏，他們就是我們最堅強的後盾，他們可以指導我們方向，可以更換我們前行的航道，同時可以原諒我們的錯誤，一日爲師，終身爲父。

所以我們不僅要感謝我們父母，還要感謝我們的老師，謝謝他們一路陪我們一路走到高中，行動起來吧，用我們的感恩之心。

《感恩》觀後感 篇九

感恩如同一杯香茶，清幽淡雅，需要細細品味；感恩就像一堆火焰，溫暖人心；感恩如同和煦柔和的風，帶來春光無限……感恩是每個人應有的基本準則，是一種品德。無論是生活還是生命，都需要感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫着感恩大樹的樂章；蜜蜂蝴蝶在花叢中採完蜜後嗡嗡飛舞道謝；葉片爲鳥兒遮風擋雨，鳥兒唱着歌感謝。沒有父母，就沒有我們自己。父母對我們的照顧常常細小瑣碎 無微不至，我們總是認爲理所當然，常常忽略忘記。我們要學會報答父母的養育之恩。

書上曾有這樣一個故事傳說：一個村子裏，一家人在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家十分奇怪，不知道這究竟是怎麼一回事。母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒說過一句感恩的話，稱讚飯菜好吃，這和吃稻草有什麼區別！”母親一輩子爲我們付出了許許多多，我們要用心來表達感恩之情。

“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，從一點一滴做起。在父母疲勞是爲他們端上一杯熱水；多陪父母聊天談笑，開心溝通；多爲父母分擔力所能及的家務活；照顧好自己，別讓父母爲我們擔憂；努力 自覺地學習，讓父母爲我們少操心。兒女對父母的感恩不僅要發於口，還要用行動來表達。

“滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德”。我們什麼時候都不要忘記對父母的感恩。感恩，讓生活更加美好。

《感恩》觀後感 篇十

老師您是天上的北斗星，爲我們指引了前進的方向；老師您是辛勤的園丁，用無盡的知識灌溉着我們這些祖國的花朵；老師您是遼闊的大海，讓我們在知識的海洋裏自由的游來游去。

我們班是非常幸運的班級，幾位老師都和我們相處的像朋友一樣。記得又有一次，我數學考得非常差，老師不但沒有批評我，還溫柔的和我說：“這次沒考好沒關係，老師發現你有幾處知識點沒掌握好，回去好好練習，老師相信你！”那一刻，我的眼淚在眼眶中打轉。回到家，我讓媽媽給我出了幾道題，我認真思考，仔細的把答案寫上，又認真的檢查。從那以後，每天晚上我都會做一些應用題，期末考試取得了第五名的好成績，這與老師的鼓勵是分不開的。

盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的教師節。這天，同學們早早的來到教室，有的吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的忙着給老師寫祝福的話，一會兒我們就把教室打扮的即溫馨又漂亮。快上課了，同學們忙回到座位上，準備給老師一個驚喜。“叮鈴鈴。”上課鈴響了，您像往常一樣快步走進教室，看到我們佈置的教室您大吃一驚，連聲道謝。親愛的老師，在您的節日裏就讓我們爲您做點力所能及的事情吧！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話不正是說的您嗎？老師，我們永遠愛您！