焦裕祿觀後感多篇【精品多篇】

永遠的焦裕祿觀後感 篇一

暑期裏，我觀看了《永遠的焦裕祿》。焦爺爺爲蘭考日夜操勞的那一幕幕，深深地打動了我。

焦爺爺非常關心人民的疾苦。影片一開始就是這樣的鏡頭：焦爺爺風塵僕僕地來到蘭考縣委上任，路上遇到一羣飢餓難忍、沿街乞討的孩子，他們緊緊地抱着他，伸出一雙雙瘦小的手，向他討吃的。焦爺爺的心顫了，他立即拿出身邊的饅頭，全都給了那些孩子。孩子們都開心地笑了，可焦爺爺卻十分難過。作爲一個共產黨員，怎麼能忍心看到這些孩子沿街討吃、忍凍捱餓呢？於是他邁開大步，急匆匆走進了縣委小院，去迎接一場新的“戰鬥”。

焦爺爺上任後，嘔心瀝血，思考蘭考前途，真正做到了鞠躬盡瘁，死而後已。他慷慨激昂地對幹部說：“我們辛苦不就是爲了讓蘭考人民的生活好起來，讓我們下一代人健康地成長嗎？一個幹部，只要他能看到人民的疾苦，心裏想着人民，就一定會有使不完的勁兒。”

焦爺爺還特別重視下一代的品德教育。一天，他答應小兒子買肉給他吃。可是在回家的路上，他卻把買肉的錢全給了一位生病的羣衆。吃飯時，端上桌的菜依然是素菜和窩窩頭。小兒子看到後，一個勁兒地吵着要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在地上。這一下，焦爺爺生氣了，便打了小兒子。小兒子傷心地哭了。當時，我也爲孩子感到委屈，因爲他爸爸已經答應了呀！再說想吃點紅燒肉，要求不算過分。焦爺爺也感到委屈了小兒子，便抱起他說：“不要哭了，都怪爸爸把錢花了，是爸爸不好，爸爸不該打你。”接着，他又深情地對兒子說：“糧食是勞動人民種的，是從很遠的地方運來的，你知道嗎？那些種糧食的伯伯都吃不上窩窩頭，我們更要愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧。”看到這兒，我的眼睛溼潤了。每當我端起白花花的米飯，耳邊總想起焦爺爺親切的教誨。於得，我暗暗提醒自己：我們這些在蜜糖裏泡大的幸運兒，可要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊。

焦爺爺當了多年的縣委書記，但他的生活卻那麼清苦。他兩袖清風、一心奉公的高尚品德，爲我們下一代樹立了光輝的榜樣。焦爺爺對黨的忠誠，對人民的摯愛，對革命事業的無私奉獻，給我們這一代，乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財富。

啊，敬愛的焦爺爺，我們懷念您，人民需要您，時代在呼喚您……

焦裕祿電影觀後感 篇二

《焦裕祿》這部電影塑了一個實事求是、清正廉潔、勇於承擔責任的黨的好乾部的光輝形象。

1962年12月，焦裕祿被派到蘭考縣工作。面對蘭考逃荒的人民，他讓所有的黨員幹部用自己手上的買米、面的錢給荒民買東西吃。但自己只吃窩頭和小鹹菜。生活如此艱苦，但他還是處處想着別人。他是多麼有愛心呀！他不顧患病的身子。和風雨搏鬥，去考察災區地形，想了種種辦法去幫助災民。災民從心裏面愛戴他，尊敬他。 爲了讓蘭考的災民能過上好日子，他都可以犧牲自己，這是多麼偉大的精神呀！最讓我感動的是一次家中只剩下一點錢了，妻子說要給孩子做紅燒肉，可一出門，就碰上了焦裕祿，他說自己把錢送給別人了，不要買肉了。晚飯時，小兒子要吃肉，哭鬧着將窩頭扔到了地上。焦裕祿一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來，並耐心的說：“孩子，咱們有窩頭吃就已經很不錯了，有的人連這也吃不上呢？”小兒子好象聽懂了爸爸的話，點了點頭，表示記下來了。

在焦裕祿快住院的時候，還一直堅持工作，想着蘭考的人民。他總是這樣關心羣衆而忘記了他自己。在他去醫院時，村民們老老少少不約而同的一個也不少的都來了，蘭考的人民說“一定要親自送他”。可見焦裕祿在蘭考人民心中是多麼偉大呀！

42歲是一個人一生中施展雄心壯志，最輝煌的時期，可是焦裕祿卻匆匆的走了。雖然他走了，但他的精神永遠銘記在蘭考人民，全國人民的心中。我們要把這種無私奉獻的精神一直髮揚下去，爲了祖國的事業奮鬥終生！

《焦裕祿》觀後感優秀作文大全 篇三

在我還是一個小學生的時候，就聽說過人民的好書記焦裕祿。那時候我只知道他在蘭考縣致力於治理鹽鹼地，全心全意爲人民服務，是一名優秀的共產黨員。但是在觀影以後，對於焦裕祿同志身爲一名共產黨員、一個領導幹部的認真勤懇和奉獻精神我有了更深層次的感悟。

我們黨對於羣衆路線歷來的解釋，正如毛主席講的，無非是從羣衆中來，到羣衆中去，集中起來，堅持下去。這就是正確地反映羣衆的意見，然後正確地領導羣衆。黨的正確的路線、政策是從羣衆中來的，是反映羣衆的要求的，是合乎羣衆的實際的，是實事求是的，是能夠爲羣衆所接受、能夠動員起羣衆的，同時又是反過來領導羣衆的，這就叫羣衆路線。

焦裕祿同志身爲一名縣委書記始終都在貫徹着羣衆路線，瞭解羣衆的需求，爲羣衆謀福利，辦實事。在他剛剛上任時，就關注到了火車站候車羣衆缺乏物資、挨餓受凍而不得不離鄉背井的苦楚，因此他依然放棄了自己的補貼特權，下放救災物資，與羣衆們同甘共苦。他俯首甘爲孺子牛，鞠躬盡瘁爲人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大。

縣裏種植泡桐的大學生決定離開蘭考，迴歸故里的時候，焦裕祿同志依然爲他送上誠摯的祝福，最終也是他的無私和真誠挽留了大學生。無論條件有多困難，需求有多迫切，焦裕祿同志始終一心爲民，一切爲了羣衆，這樣的奉獻精神讓人震撼。他帶領羣衆抗風沙、戰鹽鹼、堵風口，栽下了泡桐幾百裏，造福蘭考人民。

由於蘭考的特殊氣候和物資的匱乏，領導幹部們許多罹患了浮腫病，生命岌岌可危，因此焦裕祿同志寧可自己承擔着巨大的責任和風險，也要爲其他的幹部爭取到更好的治療條件和食品補給，他關注羣衆的一切需求，他權爲民所用、利爲民所謀、情爲民所繫，心裏裝着全體人民，唯獨沒有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事蹟感動了整整幾代人！

雖然我們生活在社會主義的新中國，我們並沒有經歷那樣艱苦的年代，但是共產黨員的黨性不能變，一心一意爲羣衆的宗旨永遠不能變。新時期的黨員依然需要焦裕祿同志這樣的奉獻精神，積極走羣衆路線，發揮好領導帶頭作用，續寫新中國的華麗篇章。

焦裕祿 觀後感 篇四

看完電影《焦裕祿》，使我對黨的“自力更生、艱苦奮鬥；關心人民羣衆疾苦，與人民羣衆患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴於律已”的優良傳統進行了一次重溫，

焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰鬥中。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨傾盆的時候，他帶頭趟着齊腰深的洪水察看洪水流勢；風雪鋪天蓋地的時候，他率領幹部訪貧問苦，登門爲羣衆送救濟糧款。他經常鑽進農民的草菴、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動。他把羣衆同自然災害鬥爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成爲全縣人民的共同財富，成爲戰勝災害的有力武器。

焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在羣衆最困難的時候，出現在羣衆的面前；在羣衆最需要幫助的時候，去關心羣衆、幫助羣衆。他的心裏裝着全縣的幹部羣衆，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉，直至被強行送進醫院。

焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風，他長期有病，家裏人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術員；因爲他把錢救濟了困難羣衆兒子沒吃上紅燒肉；別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優秀的共產黨員，這是一個共產黨員無私的崇高革命精神的表現。

今天，交通發達、物質豐富，與影片相比我們面臨的條件不同，環境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調查研究科學客觀解決困難和問題。

今天，經濟快速發展，與影片中有着天壤之別，工作內容隨不同，但相同的是我們都在爲人民服務。我們應當學習焦裕祿把職位看作是爲人民服務的崗位，把職權看作是受人民的委託，爲革命掌權。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個羣衆信賴的、組織放心的好乾部！

焦裕祿觀後感 篇五

〈焦裕祿〉這部電影塑了一個實事求是、清正廉潔、勇於承擔責任的黨的好乾部的光輝形象。

1962年12月，焦裕祿被派到蘭考縣工作。面對蘭考逃荒的'人民，他讓所有的黨員幹部用自己手上的買米、面的錢給荒民買東西吃。但自己只吃窩頭和小鹹菜。生活如此艱苦，但他還是處處想着別人。他是多麼有愛心呀！他不顧患病的身子。和風雨搏鬥，去考察災區地形，想了種種辦法去幫助災民。災民從心裏面愛戴他，尊敬他。      爲了讓蘭考的災民能過上好日子，他都可以犧牲自己，這是多麼偉大的精神呀！最讓我感動的是一次家中只剩下一點錢了，妻子說要給孩子做紅燒肉，可一出門，就碰上了焦裕祿，他說自己把錢送給別人了，不要買肉了。晚飯時，小兒子要吃肉，哭鬧着將窩頭扔到了地上。焦裕祿一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來，並耐心的說：“孩子，咱們有窩頭吃就已經很不錯了，有的人連這也吃不上呢？”小兒子好象聽懂了爸爸的話，點了點頭，表示記下來了。

在焦裕祿快住院的時候，還一直堅持工作，想着蘭考的人民。他總是這樣關心羣衆而忘記了他自己。在他去醫院時，村民們老老少少不約而同的一個也不少的都來了，蘭考的人民說“一定要親自送他”。可見焦裕祿在蘭考人民心中是多麼偉大呀！

42歲是一個人一生中施展雄心壯志，最輝煌的時期，可是焦裕祿卻匆匆的走了。雖然他走了，但他的精神永遠銘記在蘭考人民，全國人民的心中。我們要把這種無私奉獻的精神一直髮揚下去，爲了祖國的事業奮鬥終生！

焦裕祿電影觀後感 篇六

通過觀看電影《焦裕祿》，使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進事蹟，窗體底端焦裕祿同志是一個純粹的共產黨人，他全心全意的爲人民服務；他鞠躬盡瘁，死而後已；他懷着一顆赤子之心，公而忘私，心繫百姓，一切以黨和人民的利益爲重；他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇於承擔責任。焦裕祿同志是黨和人民的好乾部好兒子，是我們全體黨員幹部學習的好榜樣。通過觀看電影《焦裕祿》後有以下幾點觀後感：

一、學習焦裕祿同志公而忘私，心繫百姓，一切以黨和人民的利益爲重的忘我精神

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀幹部。作爲一個父母官，他沒有高高在上，發號施令；而他有着一顆愛民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問暖，時時刻刻把人民羣衆裝在心裏；他想羣衆所想，急羣衆所急，一心一意爲羣衆辦實事，辦好事。作爲一名共產黨員、一名基層幹部，我做的怎樣？當我面對羣衆訴求時，是否把人民羣衆當成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？捫心自問，我們遠沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護、幫助我們的人民羣衆，心繫百姓，一切以黨和人民的利益爲重，這纔是我們的立國之基、立黨之本。

二、學習焦裕祿同志實事求是、身先士卒、敢於戰天鬥地的工作豪情

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。爲鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推着自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃瞭解情況，部署植樹防沙工程。爲解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領幹部羣衆，頂風冒雨，查看水情，在看到村幹部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天鬥地的豪情。

在我們今天的工作中，工作內容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法採取的是實事求是，調查研究？還是推諉扯皮，知難而退？我們要學習焦裕祿同志一心爲國家和人民的利益着想，問計羣衆、實地考察、實事求是的工作作風；學習他身先士卒、敢於戰天鬥地的工作豪情。

永遠的焦裕祿觀後感 篇七

觀後，我內心深處再次受到了強烈的震撼！焦裕祿同志的光輝事蹟，深深印在我的腦海裏，作爲一名新時期中共黨員要像焦裕祿同志那樣時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民羣衆更要具有深厚的感情。

1962年冬天，在別人都不願意去蘭考的情況下，焦裕祿同志主動來到當時內澇、風沙、鹽鹼地“三害”肆虐的蘭考擔任縣委書記，帶領全縣人民戰天鬥地，奮力改變蘭考貧困面貌。他始終保持人民公僕的本色，直到生命的最後一刻，想的仍然是人民羣衆的幸福安康，此舉充分體現了共產黨人立黨爲公、執政爲民的崇高風範。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

當前，我辦正在鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果，學習焦裕祿同志的先進事蹟，對於進一步加強黨的作風建設、密切黨同人民羣衆的血肉聯繫，具有很強的現實意義。作爲一名共產黨員我將以焦裕祿同志爲榜樣，學習他牢記宗旨、心繫羣衆的公僕精神；勤儉節約、艱苦創業的奮鬥精神；實事求是、調查研究的求實精神；不怕困難、不懼風險的大無畏精神；廉潔奉公、勤政爲民的奉獻精神。落實在參加支出監管業務工作時，須進一步強化爲民服務理念，力克形式主義和官僚作風，工作中做到有禮有節、不卑不亢，按照財政部授權嚴格監督的同時，真心實意爲檢查對象做好服務。尤其是支出監管點多面廣，涉及惠農政策及民生資金的領域較爲寬泛的特點，今後將通過多傾聽、多調查、多瞭解被查對象的具體情況和實際困難，查找對方財政運行管理中的問題和不足，多渠道收集信息，及時提出規範性合理化意見和建議，幫助被查對象逐步解決問題，提高其資金管理使用水平，消除其對中央財政支出監管的排斥和顧慮，樹立和維護我辦財政監督的良好形象。

在立足本職，幹好財政監督工作同時，堅定信仰永葆本色，保持清正廉潔，注重實幹巧幹，時刻牢記羣衆裝在心中，始終堅持依靠羣衆，走羣衆路線，全心全意爲人民服務。

焦裕祿觀後感 篇八

這是我生平第一次觀看《焦裕祿》，從開頭的那一幕樸實又震撼的場面，我的情緒被劇情所調動，時而熱血澎湃，時而熱淚盈眶，受到了強烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。我一邊感慨，一邊低頭思索：爲什麼焦裕祿的事蹟讓我怦然心動？

原來他心裏有着人民，有着爲人民服務的那份熱情，更有着把熱情時時刻刻付之於實際行動。話說作爲一名平凡的教育工作者，我們要本爲孩子負責的態度，對家長負責的態度來工作。

關愛學生是教師職業道德的核心。許多事實表明，一個被教師所愛的學生，常常充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。作爲教師，我們就應該尊重、關愛每一位學生，這樣，學生心中的很多癥結就會打開，會主動拆掉隔閡高牆，溝通情感，變得自尊、自愛、自信、自強。

一、細心的觀察，發現學生中存在的一些問題，有很多學生的心理、想法並不直接暴露出來，這就需要教師細心、耐心地對待每一位學生，善於捕捉、發現、瞭解，善於分析和探究學生的深層心理動機，找出問題癥結，抓住教育引導學生的'最佳契機，從根本上解決問題。  教師尊重學生，愛學生，不僅意味着最終贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味着教師能虛心地向學生學習，在教與學的過程中，與學生一起成長，共同進步。

二。關愛學生是對學生的成長寄予良好期待的態度和行爲。它不同於一般的對學生的尊重和信任，而是高於對學生的尊重和信任。要關愛學生，就要求我：經常的把學生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關心他們的學習、生活、爲人、處事等各方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸。當學生的身心、人格尊嚴和合法權益受到損害時，能夠挺身而出。當學生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助學生解決實際問題，努力使他們成功。

孩子的成功就是我們教師的成功。

有關焦裕祿的個人觀後感600字 篇九

通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力幹好本職工作，以實際行動踐行羣衆路線。

一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉鎮、廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，他都能做到“三嚴三實”嚴來修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事實、創業實、做人實。表現出了一個共產黨員的優秀品質。

二是學習他甘於吃苦、甘於奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地羣衆打成一片。爲了儘快改變蘭考的貧困落後面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭，一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而後已。

三是學習他全心全意爲羣衆謀利益的崇高精神。作爲一名共產黨員，焦裕祿同志對人民羣衆懷有非常深厚的感情，他心裏時刻裝着老百姓，在工作中認真履行職責，想羣衆之所想，急羣衆之所急，以自己的實際行動，努力爲羣衆辦實事、辦好事。

四是學習他廉潔自律、克己奉公的'工作作風。有一個細節，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院裏有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況後，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。