警示教育剖析材料通用多篇

警示教育心得體會 篇一

在市教育局的佈置和安排下，我校開展師德警示教育的活動，組織教師認真學習有關師德師風的教育理論和學習師德師風警示案例15條。通過學習我深刻的認識到警示教育活動的重要性和必要性，現談體會如下：

一、加強學習，堅定信念

學習是每一名國小教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀，纔能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作爲國小教師，還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。教師喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。

二、以案爲鑑，自我約束

在加強自身政治理論學習的同時，聽取這些反面案例，在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思：這些幹部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私慾膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神聖權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。從中也使自己清醒的認識到：作爲一名校級領導，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自己，努力努力培養自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。教師要公正從教，所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。

三、嚴以律已，以身作則

作爲一名人民教師，無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作爲教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，表裏如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

四、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次注重老師與學生、老師與家長關於廉潔從教的互動，承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。

作爲一名國小教師，我們擔負着培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作爲奠基工程的我們，一言一行都影響着他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘鍊人品，爲人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成爲自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。

警示教育心得體會 篇二

我在這次律師警示教育活動中，通過傳達文件，學習我國《律師法》和有關法律法規，使我在思想認識上有了很大提高；結合北京律師李莊被依法追究刑事責任的實例，對我的教育很大，教訓極深。“前車之覆，後車之鑑”。茲特將我的真實感受和心得體會列述於下，謹請大家不吝賜教。

一、從各種報道可以看出李莊其人給人的普遍印象是：高調、囂張、滿口大話、趾高氣揚、目中無人，從李莊在其他地方威脅公訴人，甚至開車撞向檢察官的行爲，足見其傲氣十足。律師作爲法律精英，李莊卻給人沒有一點“儒雅”的印象；魯迅先生說得好：“恐嚇和謾罵決不是戰鬥。”李莊正是因爲不懂得這個道理，肆意玩火才釀成了他今天鋃鐺入獄。李莊今天淪爲階下囚，完全是咎由自取。廣大律師要充分認清李莊違法犯罪對社會和律師業的違害性，從中汲取深刻教訓，引以爲戒。在執業活動中，無論是查閱案卷、調查取證、會見當事人還是分析案情、闡明觀點、法庭論辯，都必須尊重事實、忠於法律，決不能與當事人及委託人串通一氣，以捏造事實、歪曲法律去贏得不光彩的勝訴，妨害司法公正。一定要分清合法利益與非法利益的界線，要經得起名利、金錢的考驗，正確對待社會效益和經濟效益，正確處理維護大局和拓展業務的關係，做到法律效果、社會效果、政治效果的有機統一。

二、通過學習我深刻認識到，如果中國沒有了律師制度，那廣大民衆遇到法律問題，沒有律師爲其提供法律服務，就只有去找各級領導或者法院辦案人員甚至院長，這將會產生什麼樣的惡劣後 果，是不言而喻的。所以，律師的使命，是依法爲缺少法律專業知識的人提供諮詢，代理民事、行政訴訟，進行刑事辯護或者參與其他非訴訟法律事務活動，這就在公衆與法律之間架起一道溝通的橋樑。因此，律師就應當尊重事實、忠於法律，依法行事，絕不能不顧事實和法律去搞歪門邪道。律師執業，只能依靠法律和事實去體現真理。遺憾的是，有個別的律師卻法律信仰淡薄，職業道德缺失，見利忘義，見錢忘法，熱衷於與司法人員“拉關係”、“搞勾兌”，辦“人情案”、“關係案”、“金錢案”，使法律的衛士演變成了法律的踐踏者，使律師的稱謂爲之蒙羞。因此，律師必須自覺踐行中國特色社會主義法律工作者的職責使命，始終堅持社會主義法治理念，堅持國家和人民利益至上、憲法和法律至上，堅持擁護黨的領導、擁護社會主義制度；自覺地把律師職業與黨和人民的事業、個人的前途命運與國家的前途命運緊密聯繫在一起。永遠不做違反法律法規、違背客觀事實的事情。

三、任何職業都有自己的道德和操守，任何人也都要承擔相應的社會責任。律師的職業道德和操守，就是以事實爲根據，以法律爲準繩，堅持實事求是的訴訟原則。對事實，不擴大、不縮小，有一說一，有二說二，依照法律和事實，爲自己的委託人爭取最大的利益。如果唆使當事人說假話、作僞證，教唆其串供，無疑是不顧事實的違法行爲。李莊走上犯罪道路，每個法律從業者都應當引以爲戒。我國是社會主義法治國家，敬畏法律、遵守法律，就會受到法律的保護；玩弄法律、踐踏法律，就會如英國作家拜倫所說：“誰膽敢將法律輕蔑，他必在法律的懲罰下毀滅”。那麼，律師的一切活動，都必須用憲法、法律和職業道德約束自己的行爲，接受法律的監督，沒有任何凌駕於法律之上的特權。一切法律人倘若只把掌握的法律知識和法律賦予的權利當做謀生的手段，勢必導致“一切向錢看”，成爲“拜金主義者”，甚至墮落到不顧一切地撈黑心錢，最終必將遭到廣大人民羣衆的唾棄、社會所淘汰，甚至被滾滾向前的歷史車輪碾得粉身碎骨。

四、在律師界仍有極個別的不良律師，其行爲抹黑了律師形象，玷污了律師的職業。但決不是90%的律師都“出買靈魂和肉體”。實踐證明，我國律師隊伍的主流是好的，是受黨和人民信賴的。李莊的犯罪只是個案，應與整個律師隊伍區別開來。我從事法律服務近二十年的所見所聞，律師與執法人員之間的關係基本上是清白的，出現個別律師、執法人員違法亂紀的事情，並不奇怪，但那只是個別，不是主流。律師按照法律賦予的權利，代理民事、行政案件，擔任刑事辯護或者參與其他非訴訟活動，是國家法律制度保護人民、打擊犯罪，維護社會正義、司法公正的必然要求。如果哪個律師明目張膽地去給執法人員行賄，那他是不想做律師了；如果哪個執法人員迫使律師給他行賄，那他也是不想當執法人員了。我相信，對於一個爲社會提供法律服務的執業人員來說，誰也不會拿着自己的飯碗開玩笑。因爲，他們一旦丟掉了這個職業，必將遺憾終身。作爲中國特色社會主義法律工作者的律師，應該懂得自己有責任維護這個職業的形象，決不能爲了“做律師”而放棄了做人。而要模範地遵紀守法，使自己在法律許可的範圍內作爲與不作爲。否則，也落得與李莊同樣的可悲下場。

最後，我捫心自問，過去雖無“肉體可出賣的”，但也從未有“出賣靈魂”的想法。爲證明自己是否說了假話，懇請廣大民衆和公、檢、法、司的工作人員及全體法律從業者對我進行檢舉揭發。我堅信，一個人生活在社會中，其言行、舉止，大家心裏是有一杆稱的。

最新警示教育活動方案 篇三

根據上級部門在開展反邪教警示教育活動的統一部署，臨河九小通過以下措施面向全體師生，紮實開展識別和抵制“全能神”警示教育活動。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和宣傳教育活動

爲了配合警示教育活動，臨河二小按照教育局安全辦發放的識別和抵制“全能神”邪教組織宣講提綱對全體師生進行宣傳教育，觀看VCD教育片。提高廣大師生對邪教危害性的認識，增強免疫力，提高警惕性。

2、根據本校的實際，臨河二小採取多種形式開展警示教育活動

學校集中對學生進行一次反邪教宣傳教育動員，學習《全能神邪教警示教育宣講提綱》；召開一次反邪教警示教育主題班會；3月7日下午第三節科組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動VCD片；充分利用校內廣播、黑板報、牆報等形式進行宣講教育；組織學生聲討“全能神”等邪教的罪行；在師生中開展一次反邪教和破除迷信活動知識問答等等。

3、結合主題開展多種形式的崇尚科學反對邪教的活動

精心營造校園反邪教氛圍，在校園宣傳櫥窗醒目位置張貼“全能神‘邪教警示宣講提綱，加大國旗下講話、校園廣播等陣地宣傳力度；組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員活動，讓學生不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

4、加強對反邪教工作的組織領導

成立了專門的全能神邪教領導小組和工作小組。安排專人負責此項工作，層層落實責任，強化對這項工作的監督和執行。完善組織領導、教育轉化和防範控制三位一體的工作體制。

2017警示教育活動心得體會 篇四

今天我們來到揚州市警示教育基地參加局黨組組織的警示教育活動。在活動中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展覽，聽取了xxxxxx人的現身說法。本次警示教育活動對我觸動很大，感受頗深。“警鐘常鳴，頭腦常清”是我最深刻的體會。

縱觀貪官從高官到囚犯，從黨的領導幹部到人民的罪人，他們有着共同的特點。他們並不是一開始就腐敗，他們起初同樣有着正確的理想信念和遠大抱負，都有着不平凡的業績，但是後來由於地位和權力的改變，逐漸不能很好的把握自己，思想信念變化了，黨性修養淡化了，自身的世界觀、價值觀、人生觀扭曲了，從而最終淪落爲人民的罪人。

從貪官的墮落軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪慾便如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。一個人手中有了一定的權力，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關係是對每一個爲官者的嚴峻考驗。如何擋得住誘惑、耐得住清貧、管得住小節，爲官一任，造福一方，永葆共產黨員本色，就需要我們做到：

一 、以案爲鑑，以古爲鏡，構築拒腐防變的思想防線。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是我們每個共產黨員的立身之本。堅持人民羣衆利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我們今後加強學習和修養的追求方向。要堅持解放思想，實事求是。把對黨內監督條例，紀律處分條例和這次的警示教育學習活動同實際工作結合起來，進一步深化認識、理解加強思想政治建設的重要性和必要性。在工作中要嚴於律已、寬以待人，以誠爲本，以實爲本，紮實有效地促進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，牢記爲人民服務的宗旨，不斷提高自警自律能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，以案爲鑑，以古爲鏡，時刻爲自己敲響警鐘，始終保持清醒的頭腦，要明白自己該做什麼，不該做什麼，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。

二 、廉潔自律，以身作則，嚴格遵守黨的政治紀律。無論是領導幹部還是基層黨員幹部，都必須從自己做起，廉潔自律。許多鑄成大錯的領導幹部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私慾膨脹，不顧黨員領導幹部的基本原則，心存僥倖，降低了標準，放鬆了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，作爲黨員領導幹部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，嚴格執行廉潔自律規定，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

三 、注重細節，把握分寸，不斷加強作風建設。作風體現於細節，細節決定成敗。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，手不長，潔身自好，時時警惕，不給別有用心者留下可乘之機，在思想作風上過得硬，才能經得起任何考驗，永遠保持黨的優良傳統和作風。要耐得住清貧，抗得住誘惑，始終堅持自重、自省、自警、自勵，要堅持原則、秉公辦事、公私分明；特別要慎重交友、慎重用權；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。作爲單位的主要領導，更要嚴格遵守財經紀律，慎重開支，開源節流。

總之，我將把這次警示教育活動的收穫和成果轉化爲今後工作中的動力，努力在工作作風和工作節奏上與黨組保持高度合拍，不折不扣地完成黨組交給的各項工作任務，腳踏實地，務實工作，創新思維，努力開創本單位各項工作新局面。真正做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到無愧於黨，無愧於民，無愧於心，努力爲構建人水和諧，全面小康的社會主義新農村作出我們水利人應有的貢獻。

2017警示教育活動心得體會 篇五

我參加了由縣紀委組織的到臨滄監獄的警示教育活動。走進臨滄監獄的大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展，聽取了服刑人員現身說法。這些犯罪人員，他們許多都是國家機關幹部，都曾經身居領導崗位，曾經有好的工作環境、較高的收入、幸福的家庭，曾經爲國家和人民做出過一些工作成績、深受領導和同志

們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送進了監獄大門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因爲貪污或挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，不再是美麗的藍天；電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體。服刑人員的現身懺悔和參觀，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心；一聲聲、一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。

警示教育心得體會 篇六

近期，按照市委關於開展“守紀律、講規矩”主題教育的安排，通過局黨組集中學習和自學，認真學習了《黨章》、習近平同志《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》、中八屆中央紀委五次全會精神等，對黨的紀律、黨的各項規定有了更新的認識，切實提高了自覺守紀遵規的自覺性。

習近平指出，講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。黨要管黨、從嚴治黨，靠什麼管、靠什麼治？就要靠嚴明紀律。嚴明二字要害在執行，要做到執紀必嚴、違紀必究。再好的制度不執行、形同虛設，就一定會形成“破窗效應”。那麼，黨員幹部如何做好守紀律、講規矩呢？我認爲，應該從以下幾個方面做起。

第一，嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章；做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

第二，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對羣衆忠誠老實，做到臺上臺下一種表現，任何時候、任何情況下都不越界、越軌警示教育個人心得體會心得體會。把好權力關、金錢關、美色關，清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩爲官。

第三，遵循組織程序，服從組織決定。重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話；堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事；決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；營造良好的政治生態，堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實幹立身；嚴肅綱紀、疾惡如仇，對一切不正之風敢於亮劍

第四，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮鬥、清正廉潔，正確行使權力，在各種誘惑面前經得起考驗；做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外；管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，切實做到爲黨分憂、爲國盡責、爲民奉獻。

第五，嚴格遵守本地本部門規章制度。“細節決定成敗，小事考量大德。”從落實《市園林和生態建設管理局工作制度》等細節着手，從嚴格遵守本單位、本部門既定的規章制度開始，“不以善小而不爲，不以惡小而爲之。”

最新警示教育活動方案 篇七

一、加強領導，責任到人

學校十分重視反邪教教育活動，專門成立了以校長爲組長的活動領導小組，層層抓落實，下級對上級負責，責任落實到每個年級組，每個班主任，每個老師。

組長：胡嶽湘

副組長：幹俊

成員：毛平南付肆榮熊珍祥 各班班主任

二、嚴明制度，落實到位

爲了使活動落到實處，我們制定嚴格的制度，以制度管人。特別突“三到位”。

1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識，我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動，引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。學校各有關部門要極力配合，相互協作，使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓，有人管。

3、經費到位。爲了更好地開展教育活動，學校拿出專項活動經費，盡力保證保證活動的順利開展。

三、採取措施，突出效果

爲了使反邪教教育活動深入人心，讓我們的全體教職員工和學生認識清楚邪教的真實面目，堅決防範和抵制邪教。我校將採取有力措施，爭取好的效果。我們主要積極抓好“三個結合”：

1、與思想素質教育相結合。密切聯繫實際，抓好基本理論學習培訓，不斷提高師生思想政治水平。

2、與課堂教學相結合。我們要求教師把科普知識、反邪教知識貫穿到教學中，使學生逐步形成科學的思維方式和思維習慣。

3、與學校常規管理、學生日常行爲規範教育相結合。我們堅持把教育活動融入到學校精神文明建設中去，將教育活動納入學生日常行爲規範的管理中，使之制度化，經常化。

四、具體活動安排

我校的反邪教教育具體活動主要是“六個一”活動：

1、發一封倡議信。我們向全校師生髮出倡議，認真學習反邪教警示教育宣講提綱，（）堅決不參加任何邪教活動，而且要求老師向家屬，學生向家長進行宣傳教育。

2、辦一次理論講座。由校長面向全體老師講授《農村反邪教警示教育宣講提綱》，使老師系統地學習有關理論知識，並且要求每個老師要上交學習心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學生。

3、看一次反邪教光碟。利用多媒體，組織全校師生觀看反邪教光碟，進一步認識邪教的真實面目。

4、辦一次教育宣傳刊。學校政務處出一期反邪教知識專刊，要求每個班級出一期反邪教知識黑板報，政務處檢查評比。

5、寫一篇作文。在全校範圍內開展反邪教徵文比賽活動，要求每個學生都要寫，班級推薦至少5篇優秀文章到年級組參評，再由每個年級組推薦至少10篇優秀文章到教導處處參加評選。

6、組織一次主題班會。政務處組織安排各個班級開展一次以“崇尚科學反對邪教”爲主題的班會活動。

集中警示教育剖析材料 篇八

集中警示教育活動個人剖析材料

按照大隊集中警示教育活動的要求，我認真學習了《吉林省公安消防總隊消防監督五個嚴禁》及《實施細則》、《四個嚴禁》及公安部“五條禁令”、吉林省公安消防部隊“十項禁止”等部隊的各項規章制度，深入查找了自身存在的問題和不足，現將我本人查擺出的問題和今後努力的方向作如下彙報：

一是強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，擴大學習範圍，增強學習效果。今年以來，除積極參加基地黨委組織的集中學習、集體討論外，在緊張的工作之餘，注意收集報刊雜誌上黨建、廉政方面上的理論文章，重點學習了胡錦濤同志“七一”講話和中紀委三次全會上的講話，及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”等內容，並認真做了學習筆記，提高了理論水平。在有關政治方向、重大原則問題上，能旗幟鮮明、立場堅定，堅決貫徹“三個代表”重要思想，把“三個代表”重要思想落實到實際工作中。

二是堅定信念。通過觀看多部反腐敗電教片，參加多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，

廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性。增強了在新形勢下拒腐防變的能力，提高了自我約束能力；自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑。過好權利關、金錢關、人情關，經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。只有這樣，才能立於不敗之地。

三是加強作風建設 ，以“三個代表”的重要思想爲指導，大力加強作風建設。在工作中能夠樹立大局意識，作到令行禁止，認真執行各項規章制度。

四是加強自身黨風廉政建設。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導幹部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。以身作則、廉潔自律，這是每一名領導幹部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”廣大幹部羣衆對領導幹部是聽其言，觀其行的。如果說一套，做的又是一套，羣衆是不會信任的。因此，領導幹部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須爲羣衆謀利益，絕不能爲個人或少數人謀取私利。在工作中，我能以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律。

五是認真貫徹落實民主集中制原則。黨的十七大明確提出，民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度。只有正確貫徹執行民主集中制，才能充分發揮各級黨組織和廣大黨員

的積極性，集中全黨智慧，保證黨的決策的正確和有效實施，增強黨的紀律和戰鬥力，使我們的事業順利前進。一是胸懷全局，堅持原則，當好政治指導員，搞好團結。在基地辦公會上充分發表自已的意見，對組織決定的事堅決服從，對重大事項及時請示、彙報，並及時向下級傳達，不搞暗箱操作。二是自覺接受黨和人民羣衆的監督。作爲領導幹部，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，不幹“一失足成千古恨”的蠢事。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意爲人民服爲宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公僕的本色。一年來，我在工作上做到盡職盡責，在日常生活中嚴格要求自己，保持了一個清政廉潔的公僕本色。在今後的工作中，本人將一如既往的真抓實幹，腳踏實地的爲羣衆辦好事、做實事，爭做一個人民滿意的公僕。

二〇一四年二月十九日