警示教育個人剖析材料（合集3篇）

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篇一：警示教育個人剖析材料

警示教育優秀黨員個人剖析材料

2021警示教育黨員個人剖析材料

警示教育個人剖析材料

對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的學習要求,對照“三嚴三實”原則,對照黨章黨規黨紀,以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團窩案爲反面教材，結合自身思想和崗位實際,我認真查擺問題,深刻剖析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下:

一、存在的問題和根源

1、在“聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表裏不一問題”方面。落實“一崗雙責”還不到位。我主持校工會工作，分管組織、人事、德育、團隊、關工、家長等工作,從事語文等學科教學。平時關注工會和個人教學比較多,對分管的工作關注的不夠,沒有很好地履行“一崗雙責”。

2、在“聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題”方面。從嚴自律學習不夠,平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章，認識的不夠全面，還沒有真正做到“內化於心,外化於行”。

3、在“聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行爲失範問題”方面。我存在貫徹執行民主集中制還不夠徹底，在聽取教職工的意見和建議時不夠耐心。在班子會討論問題的時候,對自己分管範圍內的工作提的意見建議比較多,不屬於自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。對自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒有能很好的做到處處率先垂範。工作過於強調忙，完成任務沒有完全做到深入細緻。安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現象。

5、在“聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結派公器私用問題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結夥”、“小圈子”那種江湖化，但還沒有從內心對所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。在實際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養，保持良好的職業操守和個人品行，切實做到謹慎用權，嚴守底線。但一人難滿衆人意，尚需不斷提升。

二、問題產生的根源

1、理論學習不夠深入，學以致用還做的不夠。主觀上認爲自己的工作經驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究的少。放鬆了對政治理論系統的學習,沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來。

2、宗旨觀念淡化，對羣衆觀點認識不深。對黨的羣衆路線觀點認識不深，身在管理崗位，關心職工觀念不夠,在具體工作中，由於日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到紮實，與羣衆面對面交流的時間相對較少，處理羣衆問題上不夠主動積極。

3、黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所鬆懈。工作缺乏激情，主動性不夠。認爲自己雖然稱作主席，但無工會法人資格,沒有必要那麼較真，缺乏艱苦奮鬥、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力,爲職工解決困難和問題不夠。

三、今後努力方向及整改措施

1、加強理論學習,不斷提升工作能力。毫不動搖地把理論武裝作爲主抓手，千方百計擠時間學習,做到鍥而不捨、學而不倦，更加系統地學習工會、黨建等業務知識，不斷提高理論水平和管理能力。堅持發揚理論聯繫實際的學風，樹立與時俱進的思想，着眼於理論的靈活運用，着眼於對實踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中各種問題的能力。

2、密切聯繫羣衆,改進工作作風。切實維護好教職工的核心利益，落實好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近於教職工,牢固樹立宗旨意識和服務意識，尊重教職工的主體地位，把維護好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動工作的開展，全面調動和激發教職工工作積極性。

3、艱苦奮鬥,追求積極向上的生活情趣，自覺淨化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和羣衆的監督。進一步提升幹事創業的使命感、責任感和緊迫感。發揮黨員的摸到帶頭作用，發揮學科帶頭人的引領作用，加大力度對年輕人業務工作的支持和指導，做好表率。

以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請領導批評指正。

警示教育個人剖析材料範文

作爲一個紀檢監察幹部，不能秉公辦事清正廉潔，反而通風報信，收受賄賂以權謀私，肆意妄爲執法犯法、理想信念喪失，辜負了黨和人民的希望和重託;也給我們紀檢隊伍臉上摸了黑。更是給我們敲了個大警鐘。會議要求：要以案爲鑑，警鐘長鳴，始終保持政治清醒。開展以案促改工作是落實習近平總書記堅持標本兼治、純潔淨化紀檢監察系統政治生態的現實需要，也是一場敢於正面問題的自我革命。着力打造執紀鐵軍，着力解決信仰不堅、黨性不強，用權任性、以案謀私，目無紀律、頂風違紀，不敢擔當、不負責任，使全面從嚴治黨首先在紀檢監察系統立起來、嚴起來，構建紀檢監察系統內部風清氣正的政治生態。通過本次警示教育學習，使全體紀檢幹部再一次受到深刻的警醒和不可觸碰的底線，知道了敬畏，更認識到違紀違法給黨和人民帶來的嚴重危害性。

身爲一名基層紀檢幹部，應該對自己高標準，嚴要求，時時處處走在前，幹在前，做表率。在思想和行動上也絕不能放鬆警惕，對已要常照鏡，正衣冠，對身邊人要扯袖、紅臉、出汗。要時刻對照黨章黨規黨紀，不忘初心和使命，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，認真查找不足，堅決從思想上深挖祛毒，從政治上劃清界限，從作風上挖根除弊，時刻警鐘長鳴。

一、個人存在的問題

(一)理論學習不夠深入。平時忙於工作，忙於事務，真正用於學習的時間和精力較少。理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，現用現學，缺乏系統深入的學習。

(二)工作業務知識不夠紮實。對一些具體問題，由於實踐經驗和理論知識欠缺，尺度把握得不準，局勢掌控不太好，工作中不能獨立大膽，總想去依靠。要加強業務知識與能力的提速，及自信頑強和堅韌不拔毅力的提高。

(三)自我要求及創新不足。有時滿足於上級部署什麼就幹什麼，主動謀劃、改革創新不夠，總想在工作中找捷徑，不花費太多的精力和時間就可以把事情做好，對工作缺乏深層次的思考。對待工作不能大膽創新，只滿足於看好門，不出亂，對一些重點突擊工作，往往侷限於奉命行事，落實任務缺乏一盯到底的功夫。

二、今後努力的方向

加強政治理論學習，加強科學文化知識和專業知識學習，努力提升自我的綜合素質，立足本職。努力使自己成爲工作中的內行專家。在工作中嚴於律已，以身作則，真正做到一個讓黨放心讓人民信得過的服務工作者。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結合起來，與自我的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率，正人先正已，打鐵還需自身硬;堅持以共產黨員標準嚴格要求自我，大力發揚實事求是、求真務實的作風，堅持經常進行自我反省，堅決做到不爲私心所擾、不爲名利所累、不爲物慾所動。時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線，時刻做到警鐘長鳴，真正成爲政治堅定、業務精湛、作風優良的紀檢人。

警示教育個人工作剖析材料

“黨風正，作風硬”是我黨的一個優良傳統。深入開展黨風廉政警示教育活動對於廣大黨員幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，都具有重要的意義。根據區教育局黨風廉政警示教育活動實施方案的要求，我認真參與了唐官屯中學全體幹部職工的學習教育活動。在活動中，我觀看了警示教育專題片，與班子其他成員開展了批評與自我批評;結合自身實際，進行了深刻的對照檢查和反思。現將本人在黨風廉政建設上存在的不足和今後努力的方向自我剖析如下。

一、我在黨風廉政方面存在的問題

1、工作作風與黨的要求還有差距。一是作爲分管學校教學的副校長自己平時比較注意向一線教師徵詢學校教育教學管理的意見建議，比較注意在工作中發現問題，在解決問題中改進工作，也比較注意深入課堂聽課，但是有時以怕影響教師工作和工作忙爲由，深入一線還不夠，對教師關心還要進一步增強。二是工作中有單純從分管的角度考慮問題的傾向。

2、爲人民服務的宗旨觀念有待於進一步加強。這些年，我在大的原則和是是非非上能夠站正立場，沒有在不廉潔上出現什麼問題，做到了“看好自己的門，管好自己的人，幹好自己的事”。然而僅僅做到這些，對於一個黨員幹部來說是非常不夠的。幾年來，我自己也想爲老師們做點實事，辦點好事，但主動性仍然不夠。通過警示教育學習，我認識到這實際上宗旨觀念淡化的表現。全心全意爲人民服務是我黨的根本宗旨，是我們立黨之本、執政之本，也是黨員幹部立身的重要條件。我們做工作、辦事情，一切都要以羣衆願意不願意、高興不高興、答應不答應爲出發點和落腳點。

3、對黨風廉政建設的思想認識有待提高。原來，我總認爲，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數腐敗分子左右不了大局。通過集中警示教育學習，我認識到，反腐倡廉工作是當前一項非常緊迫、非常重要的工作，反腐倡廉事關黨的建設事業，事關黨的生死存亡，事關小康社會建設，事關國家的長治久安。一個腐敗分子，特別是一個腐敗的領導幹部，將遺誤一個單位乃至一個地方的發展。因此，今後必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。

4、艱苦奮鬥的作風有待於進一步發揚。幾年來，我積極響應上級關於艱苦奮鬥，反對大吃大喝、鋪張浪費的號召，但是自己在行動上仍然不夠到位，措施不夠得力;對於師生浪費水電、紙張的行爲管理不嚴。通過學習，我認識到，反腐倡廉必須解決好艱苦奮鬥的問題。要力戒奢侈，克服享樂主義思想，艱苦奮鬥。

二、我在黨風廉政方面存在問題的根源剖析

1、理論學習不夠。理論上的不足是產生問題的總根源，政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。

2、使命意識不強。有時想，自己參加工作三十年，拼也拼過，幹也幹過，一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹的朝氣，工作上有些放不開手腳。

3、責任意識不夠。有時覺得上有書記，下有能幹肯幹的主任和優秀教師們，只要完成領導交給的任務就行了，工作的主動性不夠，使工作完成起來顯得被動。

4、自我約束意識較差。想問題辦事情依賴於服從分配，以完成上級交辦的任務爲準則。隨着年齡的增長，在管理崗位上工作時間增加，逐漸放鬆了對自己的要求，有鬆口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。

5、爲學生服務的意識還不強烈。我們的一切出發點應着眼於學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切爲了學生。由於自己管理工作比較忙，與學生的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片，結下濃厚的情誼。

6、領導水平不高。整天忙於事務性的工作，雖然節假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬親的習慣，工作放手不夠，造成工作的成效不顯著，爲學校發展獻計獻策不多。

7、個人修養不高。學校非權力機構，工作的執行力更多取決於工作水平與個人魅力。自認在這方面本錢不多，有時還因而工作忙情緒急躁等，傷害了同事們。

三、我的整改措施及努力方向

1、加強理論學習。學習是每一名黨員幹部的必修課，特別是要學習《黨章》和中共中央關於《建立健全教育、指導、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法、領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。從貪腐乾部的懺悔錄可以看出，正是他們在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙爲藉口，推三阻四，走形勢主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，纔能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，慾望就容易膨脹，一遇到誘惑就容易亂方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員幹部。

2、以廉潔自律作爲準繩。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名黨員幹部最基本的行爲準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員幹部不廉潔，不僅會使黨在羣衆中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。

3、發揚艱苦奮鬥的優良傳統。有一些黨員幹部，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以爲戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

警示教育優秀黨員個人剖析材料

按照縣委統一安排部署，圍繞本次主題，在學習研討基礎上，我聯繫自身思想和工作實際，深刻汲取魯煒、張傑輝等違紀違法案件教訓，自覺對照黨章黨規黨紀、初心和使命、“四個意識”和“四個自信”，着重從6個方面進行了對照檢查，對存在的問題進行了深層次剖析，並制定了整改措施。現將有關情況報告如下，請同志們批評指正。

一、深刻汲取魯煒、張傑輝等違紀違法案件沉痛教訓 一是作爲領導幹部，要時刻注重主觀世界的改造。理想信念是共產黨員的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎。作爲一名黨員領導幹部，我們必須在深刻汲取魯煒、張傑輝等違紀違法案件沉痛教訓的同時，始終堅定理想信念，時刻牢記黨員幹部應有的精神境界和應負的政治責任，時刻把黨和人民的利益放在首位，堅定爲黨和人民利益付出一切，自覺爲黨的事業苦幹實幹，經受住考驗，但有時會傷害一些同志的感情。究其原因，還是“四個意識”在內化於心、外化於行上做得不夠到位。

(二)堅定理想信念方面。一是放鬆了對政治理論的學習，忽視了對主觀世界的改造，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。二是工作上聯繫羣衆不夠廣泛，在服務羣衆意識、解決羣衆辦事難等方面還需進一步加強。究其原因，主要是對加強思想建設和理論學習的極端重要性認識不夠充分。

(三)嚴明紀律、嚴格監督方面。一是對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究不深，對意識形態領域的複雜性缺乏必要的警惕性和鑑別力。二是對“兩面人”缺少鬥爭意識。在思想上認爲“兩面人”不在工作、生活圈子以內，主動與“兩面人”鬥爭意識不強。究其原因，主要是對加強黨性修養重視不夠，沒能很好地處理“知與行、說與做、公與私”的關係。

(四)帶頭錘鍊作風方面。一是對於“四風”問題的新表現警覺不足、重視不夠，管黨治黨責任發揮不夠充分。二是對鄉鎮、村屯調研指導不經常，存在聽彙報多、深入實際少，一般性調研多、帶着課題調研少的問題，缺乏幫助基層解決實際問題的針對性和有效性。究其原因，還是工作作風不夠紮實，缺乏步步爲營、環環相扣的跟進措施。

(五)講政德修政德方面。日常工作和生活中，能夠始終嚴格約束自己的生活圈、交往圈和娛樂圈，切實做到慎獨、慎友、慎權。但是嚴格對照明大德、守公德、嚴私德的標準，仍需在細小處越發留心，時刻保持清醒，愛惜羽毛，珍惜自己的政治聲譽。究其原因，還是對講政德修政德的認識不夠深刻，帶頭遵法、學法、守法、用法的政府班子“頭雁效應”發揮不夠充分。

(六)意識形態方面。一是對意識形態工作緊迫性認識不足，抓中心工作與意識形態工作“一手硬、一手軟”的問題還沒有得到有效解決，推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實還不夠徹底。二是對意識形態工作開展情況缺乏有效的監督和指導，輿論引導方式方法有待進一步創新。究其原因，還是對意識形態的概念研究不深，對問題的本質琢磨不細。

三、今後努力方向

(一)強信念之基，時刻擰緊思想總開關。作爲政府黨組帶頭人，我將堅持不懈地加強黨性修養，帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，堅持知行合一，切實做到站在前、行在先、做表率。始終不渝強化黨性錘鍊，在大是大非面前始終保持清醒頭腦，不爲困難風險所懼，不爲傳聞謠言所惑，始終堅定正確的政治方向。

2.強擔當之責，全面提升工作水平。當前，面對各種困難和挑戰，我將主動擔當，不辱使命，帶領政府一班人深入一線、深入基層、深入羣衆，做好調查研究，密切與人民羣衆的血肉關係，真正把心思和精力用到爲民發展、爲民造福、爲民服務上。對一些亟待破除的難題，要進一步樹牢責任意識、攻堅意識、創新意識，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，穩推快辦、落實到位。 3.強務實之舉，力求幹事創業見實效。牢固樹立正確的政績觀，始終保持時不我待、揚鞭奮進的昂揚士氣和抓鐵有痕、務實肯幹的創業激情。堅持“一線工作法”，始終把“實”字貫穿到政府工作的方方面面，本着實實在在解決問題的原則，定期到項目現場、基層一線調查實情，研究實招。全力抓好“雙招雙引”、脫貧攻堅、凡河城區建管以及打造營商環境最優縣等重點工作。

2021警示教育黨員個人剖析材料

利用等嚴重違法違紀的典型案件作爲反面教材，在機關中深入開展警示教育活動。我市作爲馬德等人的案發地，受他們影響較大，在我市開展這次警示教育活動，尤爲及時，尤其必要，對全體機關幹部特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，都具有重要的意義。作爲一名領導幹部，作爲這次教育活動的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，我對此感受很大，啓發很大。

一、堅定信念，以案爲鑑，構築防腐防變的思想防線

1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自己的要求，出現了“只講實惠，不講道理;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，堅持立黨爲公、執政爲民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立於不敗之地。

2、以案爲鑑。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導幹部不注重世界觀、人生觀的改造，私慾膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導幹部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作爲一名領導幹部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果爲人民謀利益之外的事做多了，會觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎麼能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民羣衆的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸

1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放鬆，認爲世界觀改不改造就這麼回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。

2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認爲年齡大了，沒幾年幹頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好裏好面幹兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什麼創新、爭上游的精神沒有了。

3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放鬆之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學習上。學習堅持不經常，認爲學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足於知道精神就行了，更談不上經常學習。

三、明確目標，積極整改，永葆公僕本色

通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以後的工作和學習中，儘快克服和糾正，做到“三個堅持”。

一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策理論水平。結合__大、__屆四中全會精神，深入理解__重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行;在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。

二是始終堅持爲人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關係，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心繫組織的重託，心繫羣衆的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立“爲人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到爲民、務實清廉。

篇二：警示教育黨員個人剖析材料

利用等嚴重違法違紀的典型案件作爲反面教材，在機關中深入開展警示教育活動。我市作爲馬德等人的案發地，受他們影響較大，在我市開展這次警示教育活動，尤爲及時，尤其必要，對全體機關幹部特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，都具有重要的意義。作爲一名領導幹部，作爲這次教育活動的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，我對此感受很大，啓發很大。

一、堅定信念，以案爲鑑，構築防腐防變的思想防線

1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自己的要求，出現了“只講實惠，不講道理;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，堅持立黨爲公、執政爲民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立於不敗之地。

2、以案爲鑑。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導幹部不注重世界觀、人生觀的改造，私慾膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導幹部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作爲一名領導幹部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果爲人民謀利益之外的事做多了，會觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎麼能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民羣衆的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸

1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放鬆，認爲世界觀改不改造就這麼回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。

2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認爲年齡大了，沒幾年幹頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好裏好面幹兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什麼創新、爭上游的精神沒有了。

3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放鬆之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學習上。學習堅持不經常，認爲學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足於知道精神就行了，更談不上經常學習。

三、明確目標，積極整改，永葆公僕本色

通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以後的工作和學習中，儘快克服和糾正，做到“三個堅持”。

一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策理論水平。結合**大、**屆四中全會精神，深入理解**重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行;在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。

二是始終堅持爲人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關係，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心繫組織的重託，心繫羣衆的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立“爲人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到爲民、務實清廉。

篇三：警示教育黨員個人剖析材料

通過本次警示教育的學習，使參會人員再一次受到深刻的思想洗禮、黨性鍛鍊和法紀教育。

雖然自己是一名基層紀檢幹部，但在思想和行動上絕不能放鬆警惕，要時刻對照黨章黨規黨紀，對照入黨的初心和黨員的使命，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，認真查找不足，堅決從思想上深層祛毒，從政治上劃清界限，從作風上挖根除弊，時刻警鐘長鳴。

一、個人存在的問題

(一)對理論學習抓得不夠。一是學習理論不夠深入。由於平時工作任務重，空閒少，沒下決心擠時間學習，學習理論缺乏深度;二是學習知識不夠全面。在學習中用得着就學，急用急學，現用現學，尤其對新知識新問題掌握不夠多，學習面還需要進一步拓寬。

(二)宗旨觀念有待加強。在大的原則上能夠站正立場，也做到了“看好自己的門，幹好自己的事”，但在具體工作中，雖然能夠站在羣衆的高度去考慮問題，但對羣衆的所思所想了解不夠全面，以至於在服務過程中存在偏差、有服務不到位的情況。

(三)自我要求有所放鬆。作爲一名基層紀檢幹部，又是一名共產黨員，應該對自己高標準，嚴要求，時時處處走在前，幹在前，做表率。自己雖然也努力做了，但做的還不夠好，距離自己的目標還有一定的差距。

二、今後努力的方向

通過此次警示教育活動，我認識到了自己的不足。我決心在今後的工作和學習中，積極學習，努力工作，並將理論與實際相結合，注重學習效果，不斷提高自身的思想覺悟的道德標準。進一步強化宗旨觀念，加強黨性鍛鍊和修養，深入基層羣衆，瞭解民意，體察民情，當好人民公僕。認真完成上級交辦的各項工作任務，以求真務實的工作作風，爲示範區各項工作的順利推進貢獻自己的力量。

警示教育黨員個人剖析材料