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思想作風紀律整頓心得體會(整理6篇)

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思想作風紀律整頓心得體會(整理6篇)

篇1:思想作風紀律整頓心得體會

在鎮教委開學第一週組織的思想紀律作風整頓中,我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮教委有關思想紀律作風整頓的文件,《教育發展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中國小教師行爲規範》、區上制定的有關文件。在學習中一邊做筆記,一邊討論,併爲此每位教師寫了學習心得體會,深刻地從各方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,使我們變被動教育爲主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

⒈記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數爲原則,應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治,關心國家大事。

2、對教研工作不熱心,態度消極。

3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

5、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯繫,家訪較少。

6、不科學的佈置作業,加重學生課業負擔,中午佈置作業,有損於學生身心健康。

7、沒能經常對學生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。

二、原因分析

一、是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認爲我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。

二、是認爲搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事幹,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,爲什麼要給我們老師捆得那麼緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

三、是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認爲那些業務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的。

四、是認爲知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那麼大的耐心。

五、是總認爲多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多。學生在校只要不出什麼大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯繫了,也解決不了多大問題,現在很多家長都不太關心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。

2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班學生人數少的實際, 制定自己的教學方法。認真進行研究,求真務實,力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。

4、堅持本學期走訪每一個學生家庭,與家長取得聯繫,適時向家長反饋學生情況; 爭取家長對我教學的配合。

總之,通過本次的活動,是我從思想、紀律各方面有更新的認識,會在以後的工作中不斷努力,使自己成爲一名合格的教師。

篇2:思想作風紀律整頓心得體會

爲重振延煉雄風,切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題,近日,我廠展開了爲期三個月的以找差距、轉觀念、提認識、夯責任、強管理爲主題的思想作風紀律大整頓活動。

爲搞好這次思想作風紀律大整頓活動,我廠成立了以廠長爲組長的領導小組,制定了具體的實施方案,對整頓工作進行了全方位部署。活動分爲學習認識、查找問題、整改落實、總結提高四個階段,主要採取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重,精神狀態不佳、不思進取,對工作抱有牴觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下,責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體幹部職工以這次整頓爲契機,着力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題,並制定措施加以解決。

此次思想作風紀律整頓活動分爲學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段,採取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決7個方面的問題,即大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重的問題,精神狀態不佳、不思進取的問題,對工作抱有牴觸情緒或消極應付的問題,工作作風漂浮、效率低下的問題,責任意識淡薄、責任心不強的問題,紀律觀念不強、紀律鬆懈的問題,自律意識不強、執行中打折扣或不執行的問題。

我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作爲當前一項非常迫切和重要的工作來抓,通過加強組織領導,加大宣傳力度,統籌安排部署,實行轉段驗收,加強督促指導四個環節確保這次整頓絕不走過場,不流於形式,認真組織學習和討論,舉一反三,汲取教訓,認真整改,確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度,折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。

在這次整頓中我體會到:只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識,借鑑吸取別人的先進文化理念,才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑑別人好的東西結合實際,要不斷學習和認知自己,找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創新的方法去論斷抉擇,強管理、樹形象、立足本質、團結發動羣衆、集中智慧、科學抉擇、真抓實幹、廉潔奉公敢於從我做起,向我開炮,服務於民,接受羣衆監督做到能幹事、肯幹事、幹成事方能創新思維,從而使自己在工作、學習、生活中實現新的跨越式發展。

裝置檢修投產以來,車間一度出現了裝置管理難度大、接連發生安全生產事故影響震動大、幹部職工情緒低落精神壓力大的不利局面,在這次整頓中我們緊緊抓住學習借鑑經驗、普及工作責任水平活動的有利契機,對照先進找差距、立目標、強管理,全力打造車間新形象。以先進單位爲鏡,明確車間建設方向。學習先進找差距,堅定信心。我們分批組織車間管理幹部、工段長、班組長等人員,到先進單位參觀學習,開展先進比我們紅在哪裏、我們比先進差在哪裏專題討論。幹部職工帶着問題學習,對照思考,人人開口找差距,人人動手寫體會。大家感到,與先進單位相比,我們在工作標準、管理水平、基礎工作等方面確實存在一定差距,但我們有先進的生產操作控制理念和生產工藝,有較高素質的職工隊伍,只要我們發揮自身優勢,提高工作標準,就一定能夠迎頭趕上。通過學習先進經驗,我們在找到差距的同時,看到了自身的發展後勁,從而堅定了我們趕超的信心.

篇3:思想作風紀律整頓心得體會

爲進一步加強基層幹部思想作風建設,樹立良好的公樸形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,提高我社區幹部的士氣,提高-幹部職工的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認爲全社區上下搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識,增強我們工作幹勁的一種有效方法,又是爲我們下一步努力工作,樹立以社區爲家思想的最有效手段,同時,爲保證我社區各項工作任務目標的實現奠定了堅實的基礎。

7月28日上午,我社區在四樓會議室召開了全社區思想作風紀律整頓動員大會,認真學習縣上會議精神,明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型國稅機關,努力塑造國稅機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過第一個階段的集中學習和自學,我充分認識到:

一、存在的主要問題

1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認爲工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。

2、業務知識鑽研深度不夠。表現在:對待工作有時不

夠主動、積極,只滿足於完成上級機關交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待其他人來解決,不注重業務知識的全面性,有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,認爲“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。

3、有時工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,對問題認識層次不夠深入,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、解決問題的措施

1、要不斷加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型機關中走在前列。

2、必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對來本單位辦事的企業,要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要爲民辦實事,認真解答企業所提出的問題和所遇到的問題,切切實實地爲他們着想。要用制度規範自己的服務言行,遵守單位的各項規章制度,在與

企業交往和溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風,滿腔熱情地爲羣衆服好務,爲舞鋼國稅又好又快發展盡心盡力、盡職盡責。

3、應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌爲我社區的發展添磚加瓦。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,始終牢記黨紀國法,愛崗敬業,甘於吃苦,勇於創新。

4、積極開拓進取,不斷提高工作水平。要解放思想,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高理論水準、服務質量和辦事效率;要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,努力提高自己的工作本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要自覺刻苦鑽研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,

幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

5、團結同志、齊心協力抓好作風紀律,爲全社區建設貢獻力量。全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,認真按照八個要求改進作風紀律:勤奮好學,學以致用;聯繫羣衆,服務人民;真抓實幹,務求實效;艱苦奮鬥,勤儉節約;顧全大社區,令行禁止;發揚民-主,團結共事;秉公用權,廉潔從政;生活正派,情趣健康。以作風促工作,務求學出實效,抓出成果。

總之,通過此次思想作風紀律整頓第一階段的學習,使我的思想得到了昇華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強,下定決心努力爲社區的發展做出更大的貢獻。

篇4:思想作風紀律整頓心得體會

全面加強新形勢下機關作風建設,特別是加強領導幹部廉政建設,是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的必然要求,是積極落實“治腐”“治散”“治庸”活動的具體實踐。作爲一名鄉鎮專職幹部,身處熱點敏感部門,位於風口浪尖之中,只有更加嚴格要求自己,嚴格執行廉政建設的各項規定,堅持做到秉公用權,廉潔從政,才能確保自己所涉及的工作平穩、健康、順利進行。下面,我就自己學習思考談一些體會。

一、弘揚新風正氣、加強作風建設。

加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠,並把理想與腳踏實地幹事創業統一起來;增強創新意識,做到解放思想、與時俱進,用創新的方法破解發展中的難題,用勇於爭先的精神開創各項工作的新局面。加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。領悟是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才幹、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。

學風問題實質上就是能否做到理論聯繫實際的問題。構成良好的學風,就是要把領悟作爲一種精神追求,一種政治職責,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身領悟的思想,認真領悟黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究習近平新時代中國特色社會主義思想,用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用,始終堅持理論聯繫實際的學風,高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究,發奮把領悟的成果轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛質。

加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態,善於謀實事、創實業、勇於開拓;求真務實,教育引導廣大黨員幹部職工克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在幹事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確職責,嚴格考覈。

二、認真查擺、落實整改。

1、在政治理論領悟方面還不夠深入,由於事物性工作多,加之主動領悟精神不夠,工作閒時就多學點,工作一忙時就放鬆了領悟,個性是對理論的系統領悟上,規劃不夠明確,想起學點什麼就學點什麼,存在着實用主義思想,由於學的不夠好,不夠深入,導致思想意識方面達不到上級領導的要求。

2、領導水平和對外協調潛質還需在今後工作中,進一步加強。要透過領悟,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛質,提高政治敏銳性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

3、方法有待改善。由於自已主觀上想幹好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,工作上存在急於求成的心態。在以後的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發,講求實效。

三、作風建設活動中自身的發奮方向。

1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身領悟的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,認真的領悟和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識,用領悟的成果爲工作豐富內涵。

2、真抓實幹、務求實效,發揚求真務實精神、落實求真務實之風,增強工作的職責感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮誇等不良作風,發奮做到腳踏實地、埋頭苦幹,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

3、艱苦奮鬥、勤儉節約,牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行爲。

4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規,嚴格執行廉潔自律各項規定。

5、生活作風正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,持續高尚的精神追求。透過此次作風紀律整頓活動,力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展。

篇5:思想作風紀律整頓心得體會

透過局“開展幹部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心爲民的好乾部,就務必加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,並在以下幾個方面改善提高:

一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作

強化進取意識,大力發揚奮發有爲的工作作風,確保真抓實幹,始終持續奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強職責感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識,把全心全意爲人民服務作爲自己的終生追求和義不容辭的職責,透過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現爲羣衆辦實事、辦好事,誠心誠意爲人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作爲衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質

只有透過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上持續清醒的頭腦,也只有透過努力學習專業知識,才能具備相應的業務潛力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力,增強爲人民服務的本領,處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象要做到平時工作、生活、學習的嚴格

要求自己,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有爲、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與羣衆,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,理解監督。

總之,我要以這次學習整頓爲動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,爲我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。

篇6:思想作風紀律整頓心得體會

爲進一步加強分局作風建設,樹立良好的地稅形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,保證分局各項工作任務目標的實現,我分局在廣泛徵求意見、深入討論的基礎上,決定在分局全面開展整頓作風。1月21日,分局召開了全體幹部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。會議傳達了×局長在全縣地稅系統作風紀律整頓會議上的講話,認真學習了《××縣地稅系統作風紀律整頓工作實施方案》,使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想爲指導,努力塑造地稅機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型地稅機關;我簽定了作風紀律整頓工作責任書,從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識

加強行風建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容,是我們收好稅、帶好隊的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型地稅機關的需要。正是基於這種認識,我積極參加分局組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育,認真作好團結的文章、發展的文章。

在方法上,通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公僕相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和徵管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、按照分局的要求,推行“三過關”,實施“三舉措”,深刻查找自己工作中存在的問題。

對照縣局的要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在因循守舊,求穩怕亂的思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受納稅人的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不着裝現象。

四、整改工作情況

針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反覆對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題,及時向納稅人做好宣傳解釋工作。前一個階段我採取的整改措施主要有:

1、認真自學×局長在全省地稅系統處級領導幹部學習三個代表重要思想培訓班上的講話,增強了創新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩怕亂的思想。

2、反覆學習×局長在全省地稅工作會議上的講話,把握重點,掌握實質,保持良好的精神狀態,有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

3、堅決克服好人主義,對違章的人和事,決不姑息遷就,本着狠和準的原則,處理到位,執行到位。

4、認真遵守分局黨風廉政建設的有關規定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩立場,從而確保工作的正確方向。

總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作爲一名地稅幹部,我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,作爲分局長,我還要安排好組織好,分局作風紀律整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執行政策不走樣,把國家的各項稅收法律、法規、政策,全面貫徹執行到位。