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紀律作風整頓學習心得體會

第一篇:機關紀律作風整頓學習心得體會

紀律作風整頓學習心得體會

機關紀律作風整頓學習心得體會

按照縣委、縣政府統一安排,局機關開展了機關紀律作風整頓教育活動,經過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心爲民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。通過這一階段的認真學習,我就此次機關作風整頓有以下幾點體會和認識:

一、學習體會

1.嚴格自律,清正廉潔、立黨爲公、執政爲民。是黨的性質和宗旨決定的,是黨的作風建設的根本目的。黨員幹部廉潔從政,直接關係爲人民服務和黨的執政地位的形象。作爲一名統計人員,我更應該嚴把數據質量關,確保源頭數據的真實性,不謊報數據。

2.堅持實事求是,反對虛報冒充的原則

實事求是是馬克思主義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是,對於一個人民公僕來講,凡是能夠自覺地堅持實事求是的時候,我們的事業就發展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候,我們的事業就遭受挫折,這是一條被實踐反覆證明的真理。鄧小平同志深刻指出,作爲一名人民公僕,要始終堅持實事求是這一黨的思想路線,任何時候、任何情況下部不能背離這一點。每一名人民公僕,都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,自覺的在實踐中堅持實事求是。

二、工作中存在的不足

1.政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2.業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認爲領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3.工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1.要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己工作的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

2.加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、

刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

李娜

二〇一四年五月二日

第二篇:紀律作風整頓學習心得體會

作風紀律整頓“回頭看”學習

心得體會

通過學習邱衛字【2014】9號文件精神、王進興局長講話及我院開展的相關學習教育和自查反思,使我在思想上、作風上又有一次新的提高,使我深刻認識到要想當一個稱職的醫務工作人員就必須加強自身技術和理論的學習,牢固樹立服務意識和大局意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。通過這一階段的認真學習,我就此次作風紀律整頓“回頭看”有以下幾點體會和認識:

一、學習體會

1解放思想,加強創新,開拓進取,增強服務和團結意識,樹立患者第一的意念。

2加強政治理論學習和業務知識更新,認真履行個人的職責。

二、工作中存在的不足

1.理論欠缺,臨牀本領不紮實,業務水平不高,不夠鑽研, 沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認爲領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

2.工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1.要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己工作的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

2.加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹好本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領導請教和周圍的同志學習。

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2014年6月1日

第三篇:幹部紀律作風整頓學習心得體會

幹部紀律作風整頓心得體會

自暑期教師整訓會以來,我們認真學習了縣教體局及我們學校關於幹部紀律作風教育整頓動員大會精神,學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《師德八查八解決》、《商洛市教師十不準》等文件。通過這一個多月的認真學習,我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到,胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,爲做好新形勢下反腐倡廉工作和領導幹部作風建設指明瞭方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作爲一名教師,我一定結合學校工作實際,努力做好各項工作,真正做到“用心想事,用心謀事,用心幹事”。

二、立足實際,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌爲學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育 - 1 -

宗旨,認真落實“雙常規”;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最大的努力去爭取最好的業績。

三、重在落實,務求實效。樹立務實形象,崇尚實幹,絕不空談,扭住目標,鍥而不捨;講求實效,不圖虛名,不搞浮誇,讓事實說話。在工作中,關心和愛護每一名學生,不以貧富貴賤而對學生有所區分,用自己最大的熱情,幫助每一名學生全面發展、健康成長。廉潔從教,儘量讓學生少購買學習資料,不讓學生多花一分錢。堅決杜絕學生以任何物質形式向老師表達愛心。耐心處理學生的每一件事,對學生或者家長的疑問耐心解釋,對學生在學習和生活中的困難全力幫助解決,爲學生健康成長營造良好的學位、家庭和社會環境。

四、加強學習,自我完善。學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作爲一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的方式方法,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧教育的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善於捕捉髮展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,爲我所用,助我發展。把學習的成果轉化 - 2 -

爲謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

五、改進方法,大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不願創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,爲全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

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第四篇:紀律作風整頓學習心得體會

紀律作風整頓學習心得體會

山西省交口公路管理段宋金雙

根據辦公室的安排部署,從12月份開始,在全段開展紀律作風整頓活動。在第一階段的學習教育階段,自己認真按照縣委政府及分局會議精神,緊緊圍繞“激發工作熱情、提升服務水平、促進工作落實”這一主題,切實增強大局意識、責任意識、效率意識、創新意識“四種意識”,強化思想建設、作風建設、紀律建設“三個建設”,做好政務、事務、服務“三項工作”,自己在思想認識和工作作風方面都有了切實提高,現將自己這一階段的學習收穫和心得體會做一彙報。

在這一階段,通過參加辦公室集中學習以及採取個人自學的方式,自己深入系統地學習了市縣會議精神,記學習筆記1萬餘字,通過學習,自己充分認識到,加強幹部作風建設關係黨的形象,是新時期黨對幹部的要求,是廣大人民羣衆對幹部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。作爲公路段一般工作人員,應該加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,強化進取意識,以飽滿的激情投入工作,帶頭樹立機關職工良好形象。

通過學習以及自我對照檢查,我感到自己存在以下幾個方面的不足:

一是理論學習還不夠深入,工作作風還不夠紮實,缺乏開拓創新意識。

二是考慮問題的方法還不太全面,有時候處理事情過於草

率。

三是工作能力還有待於大幅度提高,與公路段的要求還有一定差距。

通過這次紀律作風整頓活動,我充分認識到了自己存在的不足,決心在新的一年裏,堅決克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。從以下幾方面嚴要求,高效率地做好明年的各項工作。

一、加強理論知識的學習,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員幹部要求嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關職工良好的工作作風,在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、紮實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全段的高度思考問題;要團結同志,加強協作,與全段同志一起做好服務工作,當好領導的好助手、好參謀。

三、發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務於本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,爭取在新的一年裏各項工作取得新的進展。

第五篇:思想紀律作風整頓學習心得體會

認清形勢,轉變作風,創新教研工作新思路――思想紀律作風整頓學習心得體會

2014,註定是一個繼往開來的新徵程,新起點。改革與發展同行,正氣浩然大地。新的目標期待新的風尚,新的夢想預示着新的開端,思想紀律作風整頓學習活動在2014年教研工作伊始如期而至。

爲了切實解決教研員思想紀律作風中存在的突出問題,發揮教研員自身表率作用,教研室根據區文教局統一部署,在全室開展思想紀律作風整頓學習活動。通過本次學習,在封主任高屋建瓴的指導下,在全體同事的真誠幫助下,自己對教研員工作有了全新的認識,深感自己思想滯後的同時,也發現了自身工作中存在的諸多不足。痛定思痛,自己決心在今後的工作中認清形勢,轉變作風,立足本職崗位,不斷樹立大局意識和創新意識,積極進取,在教研工作實踐中不斷研練自己,在工作智慧的喚醒與積累中實現自己的專業成長。

一、提高認識,統一思想。

通過學習,我深刻地認識到本次思想紀律作風整頓活動,對在社會主義建設的新時期,實現偉大的中國復興夢,踐行社會主義核心價值觀具有重要意義。作爲一名教研員,我將結合自己的工作實際,把整頓作風學習與創新教研工作結合起來,樹立自己的“教研夢”。同時,做到整頓學習和 1

當前工作兩促進,兩不誤,真正實現"用心想事,精心謀事,細心幹事"。

二、立志正行,開拓進取。

從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌積極投入新的教研工作!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力做好各項工作;始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到思路創新上,把功夫下到教學研究上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最大的努力去爭取教研工作的新成績。

三、加強學習,自我完善。

學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作爲一名教研員終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

四、團結協作,顧全大局。

團隊意識是一個集體整體效能發揮程度的決定性因素。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。在今後的工作中,我將進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"

思想,自覺服從組、室的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,做到"關心同事,尊敬領導,維護集體"。

五、改進方法,大膽創新。

改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,我將通過思想紀律作風整頓學習活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。十年樹木,百年樹人。育人的工作是一項接力賽的工作。作爲教師,我除過要進一步鑽研本學科的知識外,對其他相關育人知識也要有所涉獵。解放思想,樹立大教研觀,建立科學、全程(幼兒、國小、國中、高中)的教研理念。 不斷提高自己業務能力。

總之,我要以這次整頓學習爲動力,深刻領會和準確把握區文教局、教研室的工作部署,把思想和行動統一起來,堅持用學習促進教研工作紮實開展,以自己百倍的努力,爲高新區教研工作快速發展而做出新的貢獻。