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體育培訓心得體會新版

體育培訓心得體會新版

體育培訓心得體會最新1

本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,紮實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,爲人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的.有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導訓練工作,注意分層教學。

在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。

在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的讚賞。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭着做,有活搶着幹;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取爲學校增光添彩!

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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轉眼間已來到了第二學期,本學期我側重於學生體質體能的訓練,培養熱愛體育運動的情操,使學生在上學期的基礎上系統學習各種體育技能,增強身心健康。

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考覈與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行爲等諸方面全面發展。

使學校體育工作健康發展。

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一、主要成績或經驗

上學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,採取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。

興趣是最好的老師,爲了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的遊戲,激發了學生參加運動的興趣,爲體育活動的教學打下了基礎。

2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和爲祖國勇於拼搏的精神。

3、通過教師的示範動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

4、通過韻律操、遊戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。

在增強學生身體素質的同時,鍛鍊了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。

訓練了學生的注意力和節奏感。

7、鍛鍊了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

9、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,並對學生進行了愛國教育。

二、不足及補救措施

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在着懶活動現象。

2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯繫不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。

5、校活動場地不足,有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模範帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。

教師參與學生的運動,保持良好的師生關係,培養學生動作的協調能力。

6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經常向他們講述關於爲國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛鍊身體的積極性,

8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

三、努力方向

培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯繫,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

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隨着課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期裏,我承擔着五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質、發展運動技能技巧、養成科學的鍛鍊方法爲目的,紮實上好每一節體育課,學生在各方面有了較大進步,總結如下。

一、班級概況:

五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由於大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,力量、技巧都比較差,經過半年的鍛鍊,隨着年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛,女生表現突出的有郭寧、王嬌。

二、所做的主要工作

1、正確認識、認真投入體育教學。

改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規定,身體素質是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質,什麼也幹不成,經常參加鍛鍊,可以調節情緒,使大腦得到休息,培養良好的意志品質;它是學生的成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的安排上課,儘量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

2、合理安排全學期的教學內容。

後半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能爲主的內容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧爲主方面的內容安排在後半學期;根據場地和教學內容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

3、紮實上好體育課,學生各方面的到提高。

在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

興趣培養方面安排有遊戲,此外,還適當安排體育常識。

三、存在問題:由於學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發育有差異,個人先天體質各不相同,使得他們差別較大,今後要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們取得更快更大的進步。

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本學期的體育教學工作即將結束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現總結如下:

一、在教學工作

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。

2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態度。

加強對學生體質的訓練和學生能力的培養;運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛鍊和體育知識的提高。充分發揮教師的課堂主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請教有經驗的領導和老師,並查閱網上有關體育鍛煉相關資料,做好筆記,鑽研教學大綱,讓理論和實踐相結合,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

二、提高和不足

本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以後的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由於自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經驗的體育教師虛心求教外,自己在網上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今後的日子裏繼續提高。