大學生團幹培訓課心得體會多篇

大學生團幹培訓課心得體會篇1

我有幸參加了學校組織的第七次團幹培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今後的學習工作中去改進。當爲一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做一個好團幹並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，還需培養對突發事件的處理能力。

原以爲理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑，讓人意猶未盡。

這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多隻有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的'培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因爲你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離羣體。學生團幹在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多瞭解同學們的愛好，這樣也有利於你在組織內容的思考。團學幹部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。

xx老師爲我們講解我們學校的過去五年團學工作，讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作爲一名團幹也學會不斷總結自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑑。

學生團幹應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，着力塑造先進形象。學生團幹是學生羣體中的先進分子，學生團乾的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團幹必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，着力塑造先進形象。

作爲一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是爲了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是爲了爲自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成爲青春歲月裏珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作爲學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化爲工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。

在今後的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到幹一行愛一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇於進取創新。

大學生團幹培訓課心得體會篇2

我有幸參加了x股份有限公司在省工青婦幹校組織的團幹部培訓班。培訓期間，5位知名專家教授從共青團工作實務、高效溝通和諧共贏、共青團工作中的新媒體運用、青年心裏淺析、從平凡到優秀、共青團歷史等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收穫頗豐，拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了幹勁。野外拓展訓練更是充滿意義的一天，在參與中學習，在學習中感悟，在過程中鍛鍊，在鍛鍊中成長，在互動中交流，在交流中顯差距，在遊戲中感恩，在感恩中激發前進身體極限的挑戰，心靈上的洗禮。認識自我，挑戰自我，超越自我。培訓雖然結束了，但心理震撼並未隨之消逝;時間雖短，但收穫實在太多太多了。現將學習體會總結如下：

一、進一步拓寬了理論視野。

以前一直認爲理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心裏學角度探究共青團幹部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作;從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。

二、增強了與青年團員溝通交流意識。

通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同並接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。團幹部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的瞭解青年團員的所思所想。由此，對於他們正確的想法加以引導，這樣青年團員的思想才能逐步向着團組織所期望的方向不斷優化。

三、提高了共青團工作業務水平。

通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，爲企業更好的服務。

四、放鬆心情，快樂的工作，健康的生活。

面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團幹部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤爲重要。

五、堅定了勇氣與信心，詮釋了團隊精神。

回顧拓展訓練中的挑戰和磨難，我親身感受到拓展培訓的意義所在，拓展培訓不是一種簡單的訓練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗。通過體驗式的培訓，不僅使學員高度參與和互動，磨練了個人意志。是對我們體能上的鍛鍊與檢驗，更是對我們精神上的一種啓發與洗滌。“團結就是力量”在訓練中得到了很好的詮釋，深刻認識到團隊的力量。訓練開始的第一時間就設計隊名、口號、對歌，就預示着整個過程都離不開集體的智慧與力量，在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。沒有完美的個人，只有完美的團體。個人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無限的。在完成任務的過程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵，感受團隊的溫暖;相互信任，激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣，不論面對將來怎樣的變數，只要手牽着手朝着共同的目標進發一定會把困難克服。

六、痛並快樂着。

每個項目、每個遊戲的背後都極具教育與啓發意義。把遊戲與工作、生活、學習緊密的聯繫在一起。每個看似遊戲的背後也隱含着極大的教育意義，讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。人在成長的過程中面對種.種的變數與未知，肩上的負擔就會越來越多，責任也會越來越大，適當的發泄與減負才能讓我們繼續在前進的道路上走下去。其實人與人之間，有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開心扉來交流互動。

七、學會感恩。

感恩父母家人，感恩公司團隊，感恩朋友同學。感恩一切曾經幫助過你和曾經傷害過你的人，時刻懷揣着一顆感恩的心。後半場的時候其實是思緒氾濫，感慨最多的時刻。最後一個項目“畢業牆”穿越了畢業牆就預示着我們的培訓可以畢業了。一堵4米的高牆，光滑，沒有任何工具，要求所有隊員都能翻越過去纔算過關。一個人是無能爲力的，而一個團隊就可以做到。爲了達到目標，每個人都奮勇當先，咬牙甘當他人的墊腳石，被踩着膝蓋，肩膀也毫無怨言，團隊精神在這裏得到了完美體現。這個項目給予我最多的除了感動還是感動。當最後一個隊員成功躍上牆頭的時候，響起了經久不息的掌聲，當中包含有鼓勵，有成功的喜悅，有感動的淚水。拓展訓練的過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。而這次訓練給到我們的啓發與經歷是一筆永久的財富。感謝父母的養育與栽培，感謝他們無怨無悔的爲我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助，感謝教練的指導與關懷，感謝公司提供一次這麼有意義的培訓。感謝所有一直與我同在的你們!

通過學習培訓和拓展訓練，對我來說不僅是生理上的挑戰，更給我帶來了一筆精神上的財富。幾天下來，付出了很多但收穫得更多!付出了汗水和淚水，但我相信汗水和淚水最終會凝結成美好。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的!真切體會到自己與別人之間的差距，明確自己以後努力和改進的方向。能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去，還需要一個很長的磨練時間。讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道。從這一刻起，確定自己今後一段時間裏努力的方向與目標，充分利用各種資源來提升自己，鍛鍊自己。把教練的教誨銘記心中並付諸行動，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續下去!帶着責任、帶着夢想、帶着追求投入到實際工作中，爲青年工作努力着。

大學生團幹培訓課心得體會篇3

爲了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團幹 培訓，我很榮幸成爲了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭 校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對於我以後 的學習工作和生活都極具指導意義。 首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認爲， 經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的，便可以放縱自己，享受 大學生活了。

其實不然，正因爲我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們 能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對 我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周曾 發奮爲中華之崛起而讀書!那我們呢 ?我認爲作爲新世紀接班人的我們，應該 利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。

在科技飛速發 展的社會，只有用知識武裝自己，才能立於不敗之地。 其次我瞭解到作爲學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極 好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。 人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。不失爲一句扼要中肯的忠 告。

然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正 確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注， 不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務爲重，才能夠心無旁騖，使團體發揮 最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加 溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作 方法等的講授，作爲一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是爲 了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是爲了爲自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇 了一種以奉獻的姿態生活的方式。

當然，這些也都將成爲青春歲月裏珍貴的記憶， 而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財 富。作爲學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化爲工作的耐心、嚴謹和熱情。同 時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的 自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我瞭解了做爲一名學生幹部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關係和想同學之 能想， 急同學之能急的服務意識。 我們應當處理好與同學的關係， 打好人際關係網， 這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。

大學生團幹培訓課心得體會篇4

經歷了一年的學生幹部工作，這次是我第一次參加的最正規系統的班團幹部培訓，通過這兩天的培訓，我感覺本次培訓時間安排緊湊，內容豐富，形式多樣, 食品學院分團委學生會結合當前共青團實際工作，舉辦了在科學發展觀的指導下如何做到新時期高素質學生幹部和加強學生幹部禮儀修養以及應用文寫作，網絡基礎知識介紹等專題講座。來自校團委的袁書記、學工處蘇處長，用深入淺出、風趣幽默的形式讓廣大班團幹部學習到豐富的工作知識，而班團幹部素質聯誼晚會則大大提高了班團幹部以及學生會成員的綜合素質，並鍛鍊了語言表達、溝通協調、組織策劃、創新等能力，開拓了班團幹部的視野。兩天的培訓，時間雖短，但課程內容豐富、實用，班團幹部以及學生會成員們之間也得到了廣泛交流，爲學生幹部們提供了一次很好的提升自己的機會。下面是我參加本次培訓班的三點切身感受：

一、勤於學習，學會總結

就像袁亮書記講的那樣：學習是進步的階梯，學習好壞、政治理論高低直接關係到我們判斷形勢、駕馭全局、統領各項工作的能力;關係到我們能否面對複雜問題、艱鉅任務，頭腦清醒，處理得當;關係到我們能否以與時俱進的精神狀態促進班團以及學生會的各項工作的全面開展。在今後的工作中，我決心從三個方面加強學習：

一是學習理論知識。理論是行動的指南，理論清才能方向明。作爲年輕幹部，只有理論上始終保持清醒、堅定，政治上才能始終保持清醒堅定。只有學好這些理論，才能做到學與用、知與行、說與做的統一。

二是堅持學習班團建設知識。班團幹部要議大事、懂全局、管本行，對班團建設過程中的業務知識的掌握程度是衡量班團幹部的綜合素質的最基本的指標。學習這類知識要帶着問題學，要邊學、邊思考、邊研究，邊總結，要作研究型團幹部，成爲學生工作中的行家裏手。

三是學習先進時尚文化。因爲做青年工作，必須瞭解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作，學習先進時尚文化，才能使自己跟上時代的步伐，才能策劃和組織出高標準，高水平的特色活動，才能熟悉和了解當代大學生，作他們的朋友，更好地服務廣大青年大學生。

二、錘鍊品格，塑造個人魅力

所謂人的成功，就是人的業績從現實水平提升到相對高的水平。但是在這個過程中須處處注重細節，注重自身形象，因爲我們是一批嚴謹務實的高素質學生幹部隊伍。

聽了蘇維佳老師的講座後我深刻的意識到：當一個人想要發展的時候，不僅要把目光放到事業上，還要放到自己的品格錘鍊和個人修養以及社交禮儀上。有多高的人生境界，就有多高的事業追求。在人生中，只有造就好自我，才能爲自己的生存和發展打好基礎。只有用內在的提高推動內在的發展，用內在的發展來帶動外在的提高，這樣纔能有成功的人生。

一是要有較高的精神境界。當一個人的事業發展到一定程度，他的事業和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說，精神境界有多高，他的事業追求就有多高。一個人的境界來源於他的志向，志向就是對某種價值目標的追求的宏願和決心。有了遠大的目標，才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅定性。才能抵住誘惑，堅持操守，堅定不媚俗的勇氣，進入一個較高的人生境界。

二是要有良好的精神狀態。班團幹部要有幹事業的雄心，幹成事業的信心，不達目的絕不罷休的決心，保持昂揚銳氣，蓬勃朝氣，浩然正氣。保持高度的事業心和責任感對團幹部來說是一種政治品格，事業心和責任感是一個人世界觀和人生觀的外在表現，也是一個人堅強決心和頑強毅力的源泉。豁達樂觀的處世態度，積極進取的拼搏精神在激勵自己的同時也能感染別人，是團幹部克服困難做大事、幹成事的催化劑。良好的精神狀態會幫助一個人成就事業，走向成功。

三、從學習應用文寫作中認識自我，逐步完善自我

學在青年——呼喚着廣大青年學子刻苦學習的使命，然而對於當代大學生來說，學習一詞不再是那麼簡單了，除了必要的基礎知識外我們更應該提前接觸市場化工作模式的需求，那就要求我們必須具備紮實的文筆，熟練掌握應用文寫作的基本模式，包括請假條的書寫、活動策劃書的書寫、活動之後的心得、總結等等。

聽了劉亮老師的講座後，我對自己目前作爲一個班長所應具備的能力和自己的人生目標進行了從新審視，常言說的好知人者智，自知者明,自勝者強，只有認識自我，才能在德才兩方面力求上進;有自制自勝之力，才能克服各種誘惑和邪念，致力於德才的進修。認識自我的目的就是爲了做到讓自己進步。自知是一個人能否成功的最重要的性格因素之一。

當前，身在大學，作爲一個當代大學生，如果連一份完整的策劃書或者一份請假條都不會寫的話，我們就沒有資格太把自己當回事了。同時在學習應用文寫作的同時我們也客觀的看到一些問題的所在，有些班團幹部以及學生會成員在剛工作時，春風得意，少年得志，可後來卻成績平平，無所作爲。一個主要原因就是沒有很好地認識自我，不能充分意思到自己目前還欠缺的能力，在別人的讚揚聲迷失自己，不注重內在的積累，自我提升，因此，難以成就大事。認識自我不僅要看到自己的長處，更要看到自己的短處，而且要勇於承認，永遠懷着一顆謙虛的心態逐步完善自己。

大學就是半個職場社會，在這裏我們學習走上社會的基礎課，多場合，多角度的學生工作角色要求我們必須學會最基礎的禮儀——這是我們有機會進入下一步工作的前提保證。同時在當前信息一體化的時代，計算機網絡知識是進入社會的入場卷，像word excel、沒有它們我們寸步難行，掌握好它們，我們纔有可能有說下一句話的權利。

四、素質拓展——見證一個團隊的成長

在學生工作這個平臺上，我們經常這樣評價一個優秀的人他(她)好強，好有能力，這肯定是站在認識他人的角度。但是我們不禁要問對於一個人我們又怎樣看得出他確實很有能力呢?特別是陌生人。素質拓展聯誼晚會就給了有能力的人展現自己的舞臺，一個全新的，陌生的集體需要我們的參與將它壯大，很榮幸我有機會帶領一個小組，成爲一名小組長，一個陌生的團隊，一個下午的時間需要完成隊名，隊口號，隊歌，隊徽，隊節目五項任務，我深知這對一個小組長要求有多麼高和自身所應具備的一些能力，雖然晚上的晚會我們不是耀眼的，但是這是我們一起努力出的結果，除了節目有點倉促外，我們其他的東西還是很有質量的。結果並不重要，大家思想的碰撞和彼此相互間的信任讓我領悟到團隊合作的巨大能量，我們見證了這個團隊的成長，更見證了自己的成長，也學會了去用心欣賞別人的成長，促使自己更加渴望進步。

總之，站在學生工作的崗位上一方面讓我們的人生色彩斑斕，另一方面也在挑戰我們的個人潛質和創造精神。我希望在這個大熔爐、大學校裏經受鍛鍊的班團幹部以及學生會成員能夠珍惜組織上給予我們的良好機遇，勤奮學習，銳意進取，錘鍊品格，全面提高自身素質，做一名讓學校省心、學院放心，廣大同學滿意的學生幹部。

大學生團幹培訓課心得體會篇5

作爲一名團委學生會的委員，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因爲要成爲一名合格的，優秀的學生幹部，我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。剛步入大學三個月，雖然還有很多不瞭解，可這就是一個小小的社會，是鍛鍊自己，讓自己成長的平臺啊。現在是一名普通的團委學生會委員，每個人都很平常。可是，我們就是未來的學生幹部。聽到學生幹部這個詞，似乎感覺還有點遠，尤其是要成爲優秀學生幹部，不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學幹部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成爲合格，優秀的人。

我們現在在鍛鍊的正是做事，做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢於去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不瞭解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從湯一龍學長的演講中，學會了嚴於律己，寬以待人的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作爲一名學生幹部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恆，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因爲從每一件事中，我們總能學到一些東西。然後就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作爲一名學生幹部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關係，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。爲此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成爲一名合格，優秀的學生幹部。

來到大學，我們的任務與目標就變了。作爲一名大學生，更作爲一名學生幹部，我們需要多種素質。喻軍書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有衝突，但做爲一名合格的學生幹部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎麼配得上幹部二字呢?而我自己認爲，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成爲一名合格的，優秀的學生幹部。

爲xx部的一員，更作爲團委學生會的一員，我一定會嚴格要求自己，以身作則，盡心盡力，我相信我一定會成爲一名合格，優秀的學生幹部。