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省培訓心得體會多篇

省培訓心得體會多篇

省培訓心得體會篇1

教研組是一個和諧的大家庭,組長就成爲了大家的管理者。教研組長開展有效的教研活動能夠幫助教師提高專業素質,增強教師的課程實踐能力。那麼身爲一名年輕的教研組長,該如何管理好這個大家庭、使教師快樂地成長?是我要學習的方向!

在現場教研活動中,老師們的研討氛圍積極熱情。我是第二組大家庭中的一位成員,但是在這樣一個教研的前期,在教研組長的引領下,我們一起對教研主題進行定位,組長沈老師耐心地傾聽着大家的有效信息,最終找到共鳴。把教研主題定位在“集體學習活動中教師提問的有效性”。通過觀摩集體教學活動《誰先吃好呢?》圍繞教研重點進行研究,提高教師有效的提問能力。在教研活動中,我們成員老師們圍繞重點提問的有效性,大膽地說出了自己的觀點。在研討過程中,大家集思廣益,針對活動中的不適宜的提問也進行了相應的調整。也較好地完成了本次教研任務。

在今天的教研活動中,我感到了集體的智慧對於有效開展教研活動起到了一定的效果。但是一位有實力、有經驗的管理者會讓教研活動更精彩、更有效!她是黃賢老師,看到了黃老師輕鬆的教研氛圍,聰明的她用打分的形式引起大家的注意力。在教研過程中,組長黃老師,思路清晰,小結有針對性,給老師們奠定了充實的理論依據。整個教研活動目標明確、重難點把握明顯,這與她紮實的專業功底是分不開的。

教師的專業化成長需要在實踐中鍛煉出來,我會把在培訓中學到的、看到的,運用到我的教研活動中,在學習與實踐的過程中不斷地提高自身的專業素養!程老師的教研點評也給自己指明瞭方向,相信今後的教研活動會是新的開始!

省培訓心得體會篇2

在培訓中,我學到了愛,作爲幼師,要愛自己的學生,就像愛自己的孩子一樣,可能一個班級有很多學生,對於老師來說,一個學生是其中的一個而已,但是對於孩子們來說,老師是他的老師,也是父母心中唯一的孩子,我們要像對待自己的孩子一樣,關愛他們,瞭解他們,不管是從早上進入幼兒園的問好,還是課堂上有趣的回答,或者遊戲中的玩鬧,還有吃飯,睡覺這些瑣事也是要我們幼師體現愛。在之前的工作中,雖然我也是愛孩子們的,但是我更多的是把這當成一種工作,雖然孩子們很可愛,但是有時候他們哭鬧起來,我也是會沒有那麼大的耐心的,還需要其他老師來幫忙處理,而這次的培訓卻是讓我知道,幼師不僅僅只是一份工作,更是愛的教育,幼師對孩子們的愛很重要。

在培訓中,老師講了很多關於學校工作的一些經驗和分享了一些管理孩子們的小技巧,這對我的幫助很大,我參加工作沒多久,更是缺乏經驗,老師們的講課,也是讓我學到了很多,也回想起來之前我的工作有哪些做的不好的地方,哪些可以改進的地方。在平時的教學中,要學會多觀察,多觀察孩子們的情況,瞭解他們在做什麼,才能更好的爲孩子們服務,像有些小孩子喜歡哭鬧的,是什麼原因呢,只有老師注意觀察,瞭解了具體的原因,才能更好的爲孩子們服務。

這次的培訓也是教會了我,作爲老師,要經常反思,經常學習,在一天的教學活動結束後是很累了,但是這天的工作做得怎麼樣,有什麼沒做好的,或者一些孩子們的問題不能解決的,都是可以總結出來,然後去找解決的方法,這樣經常反思和學習,那麼以後的教學工作也是做得更好了,只有不斷持續的學習,才能在幼師這個崗位上做得更好。

省培訓心得體會篇3

隨着時代的發展,渴望求知的人是越來越多,作爲已工作多年的我,自然也渴望不斷的豐富自我。爲更貼近自我的工作,時間過得真快,轉眼間的國小教師崗位素質本事提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中,我收穫良多,以下是我的一些學習心得體會:

一、拓寬了知識面,有了危機感

網絡培訓中每個模塊設置了很多的學習資料,每個學習資料有相關的視頻、圖片、文本等等相關素材,我都認真學習。經過學習,即拓寬了我的知識面,又開發了我的思維,也讓我有了危機意識。網絡信息知識更新迅速,教師不僅僅是教育者還應是一名終身學習者,僅有不斷學習才能與進俱進,使自我的知識儲備永遠鮮活。而網絡培訓爲教師的終身學習供給了新的渠道。

二、更新了我的教學觀念

網絡培訓是一門全新的方式,裏面包含的都是最新的教學資料、方式、理念。經過學習,更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識資料。培訓中教學方法和本學科中的教學資料的詳細解讀是我在培訓中最爲感興趣的培訓資料,感到學完後受益匪淺。

三、重視交流與溝通

除了自我學習之外,儘可能地與同學、教師進行交流溝通,探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自我難以解決的`困難和問題時,多與同學交流學習心得和體會,並從網絡上尋找相應的解決方法。

四、這次培訓的實用性,也是最重要的

讓我們學員確確實實有收穫,並將之應用到教學當中。

以上是我在本次網絡培訓的一些心得,在今後的學習中,我會以理飽滿的熱情參與到學習中,以收穫更多的成果。

省培訓心得體會篇4

20xx年12月27日,各園區代表赴山西省工業設備安裝集團有限公司參加由山西建投建築產業化辦公室組織的市場營銷培訓,授課老師就營銷的未來、創新與營銷、裝配式建築市場營銷、招投標管理等四個課題進行了講解,具有極強的指導意義。

在科技發展日新月異的今天,傳統營銷模式已無法滿足市場需求,就如開班儀式上越總所講的,5G時代的到來,營銷模式也發生了轉變,傳統營銷模式故爲根本,迎合數字化、信息化的營銷模式,才能在以後的市場中佔有優勢。相比於以前的報紙、電視廣告,現在的社交平臺、購物APP,更受消費者的追捧,例如在淘寶網購買商品,消費者只需參考商家信譽、產品銷量以及買家評論,便可對所需購買的商品有具體瞭解。正如李老師所教授的,裝配式建築市場營銷的轉變,首先我們要做的是找準新思路,確立新格局,把握新定位,將原有的做構件、做項目、做銷售轉變爲提方案、做產品、保服務。以客戶爲中心,建立優質的客戶羣體,維護穩定的客戶資源,堅持合作共贏的經營理念,將客戶升級爲合作者。

在招投標工作中,我們一定要遵從公開、公正、公平、誠實守信的原則,嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》依法開展工作。以往傳統的招投標需經過招標、投標、開標、評標與定標等程序,涉及招標方、投標方、監管方、代理方等多個角色,其中的規章制度繁瑣,操作流程複雜,採購週期較長,整個運作成本高。往後我們要對招投標工作進行改進,向電子招標轉型,把傳統招標、投標、評標、合同等業務過程全部實現數字化、網絡化、高度集成化的新型招投標方式,同時具備數據庫管理、信息查詢分析等功能,是一種真正意義上的全流程、全方位、無紙化的創新型採購交易方式。

省培訓心得體會篇5

以前我都是一個很膽小的男孩孩,自從進了XX餐飲領班後,我變得大膽多了。從而這次的第二階段的培訓,使我感受很深。 變得更加自信與勇敢。

工作上的培訓多少跟校園時代中的學習不太一樣,更多注重的是實際操作的掌握,分析能力和溝通技巧的運用。

理論知識學習是最爲基礎的工作,它需要我們認真的記憶和總結。而十一以後的上線操作,卻讓我感到了自身的欠缺。在進入工作之前就已經想到,將來遇到的困難可能會比想象的多,曾告訴自己無論怎樣都要堅持下來,當時的信心還是非常堅定的。

最近常感到人的心境還是容易被影響的,但是每當我意志薄弱時候,我都會想起培訓第一天老師講的那句話:“是成是敗,看堅持!”很喜歡這幾個字,近來也常常不經意的想起,還是依然的告訴自己不管如何我都會堅持下來!

當每個人選擇做一件事情之前,我們無法預知將來是否會一直持續的走下去,但既然決定去做了,那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在着的,不可能總是躲避,只有直視面對!

那天老師講溝通技巧課的時候,第一條規則就是:“在接聽電話的時候不要受周圍聲音,外界狀況的干擾,甚至客戶心情的影響!”現在想來也是非常受用於生活的,而且我也是很慶幸我所在的這個班級,大家經常在一起交流,互相學習,互相幫助。老師也都很耐心,所以可能花的時間多一些,但只要努力,就不會留遺憾!

想起了蘇軾的《定**》:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。

任何的事情只有你去挑戰了去嘗試了你才能體會的到它真正的含義,時光緊緊流失,轉眼之間培訓的日子從炎暑走到了初秋,這段緊張而忙碌的生活豐富了我的人生經歷,也讓我學到了很多!